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Hacer una vídeo llamada - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Este vídeo es para enseñaros a acceder a una videollamada a través de un vínculo
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que os han enviado nuestras profesoras a vuestro correo de DucaMadrid. Ya veréis como es muy
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sencillo acceder a él y no vais a tener ningún problema. Mirad cómo se hace. Una vez que hemos
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accedido a nuestro correo de DucaMadrid vemos que tenemos aquí un mensaje que pone en el
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el asunto, unirse a una videoconferencia, que es una opción, no tiene por qué poner
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ese asunto concretamente, puede poner cualquier otro asunto que vuestra profesora determine
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conveniente. Entonces, lo que sí, para abrir este correo, este mensaje de correo, lo que
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vamos a hacer es que nos vamos a colocar encima de este mensaje y vemos que en el ratón,
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El puntero del ratón ha cambiado
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Veis que cambia a una manita
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Con un dedito
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Entonces lo que hacemos es que
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Con el ratón pulsamos sobre el botón izquierdo
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Una vez
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Con esta vez, una sola vez
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Y se va a abrir
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En la parte de abajo
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Veis que está dividida en dos mitades
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La donde está mostrada
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Pues en la parte de abajo
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Os aparece el cuerpo del mensaje
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Que es esto que viene aquí
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Como veis, he redactado un pequeñito mensaje que pone
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Hola a todos, que damos el gracias a la Bicinería para hacer una videollamada
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y aclarar las dudas que tengáis en los ejercicios de lengua esta semana.
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Aquí tenéis el link.
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Entonces, aquí bajamos un poquito y vemos que espero que os guste.
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O sea, espero que os guste, no.
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Os espero, gracias y lo que tenemos que hacer es que pinchamos sobre el link.
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Veis que otra vez el cultero del rato cambia.
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al dedito, pues lo único que tenemos que hacer es
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pulsar ahí y
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inmediatamente se me va a abrir
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otra ventana
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otra ventana al lado
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donde aparece
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la clase de lenguaje
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¿Qué pasa si al poner encima del
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link no se activa el dedito?
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Pues no pasa nada, eso significa que el hipervínculo
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una palabra extraña que no tenéis por qué conocer
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no funciona. Y eso quiere decir que lo que tengo que hacer es que me voy a abrir una
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nueva pestaña, ¿vale? Me voy a ir a la parte superior del navegador y le voy a dar a este
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más que viene aquí, ¿lo veis? Nueva pestaña. Pues selecciono nueva pestaña y me va a aparecer
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una nueva página de buscador en la que yo, me voy a volver otra vez a la pestaña donde
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tengo el correo de entrada, voy a seleccionar arrastrando con el botón izquierdo y voy
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a darle ahora al botón derecho y me voy a poner copiar. ¿De acuerdo? Repito la operación
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que es muy sencillita. Con el botón izquierdo selecciono arrastrando y con el botón derecho
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le doy a copiar
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me voy a la nueva pestaña
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y en la barra de buscador
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en la barra de dirección
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le doy otra vez al botón
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derecho, me aparece un menú
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que pone emoji, copiar y dirigirse
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pues le vamos a dar
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pegar y dirigirse
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o pegar y dirigirse a
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le vamos a dar a pegar
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y le vamos a dar
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a enter, bueno este es
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la pantalla
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el aspecto que va a tener cuando pinche en el vínculo, en el enlace que me ha mandado
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la profesora para poder iniciar la videoconferencia. Os voy a explicar un poquito cómo funciona
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esta página. Es muy sencilla. ¿De acuerdo? Mirad, moviendo el ratón me aparece en primer
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lugar el nombre del salón en el que estamos, que es clase de lengua 500. En este caso
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es clase de lengua 5º. Debajo viene un contador que es el tiempo que estamos en esa clase,
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en este caso 1 minuto y 12 segundos. Cuando yo pongo el ratón sobre la pantalla, donde
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se supone que tendría que estar mi imagen, me aparece la simbolita de aquí que me indica
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la conexión a internet cómoda. En este caso, la tengo en verde.
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Concretamente, eso significa que es muy bueno.
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Estos símbolos, estos puntitos que aparecen y desaparecen,
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pues es que detectan mi sonido, el sonido de mi voz.
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Cada vez que hablo, pues se van abriendo y pegando los puntos.
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Me aparecen de más y desaparecen según voy hablando.
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Debajo de justo la pantalla donde estoy, aquí en media aparece mi nombre,
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que yo puedo editar
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como ahora maricarme, puedo cambiarlo
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y poner menú, por ejemplo
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menú
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puedo poner cualquier
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nombre que yo quiera, ¿vale?
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al pulsar
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se ha ampliado y me aparece
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completamente mi imagen, ¿de acuerdo?
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pues
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para que aparezcan
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los cuadraditos de las personas
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que están conectadas
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yo tengo que pensar sobre este botoncito
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de aquí que tiene forma de cuatro cuadraditos
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pulso y vuelve a el cuadradito, ahora solamente hay un cuadradito, un rectángulo, porque solamente hay una persona conectada en esta sala
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cuando empecemos con la videoconferencia habrá el cuadradito de la profesora y el cuadradito de cada uno de los alumnos que haya conectado en este momento
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¿Qué más cositas? Pues mirad, os voy a enseñar más cosas, me interesa este cuadradito de aquí, este es un chat, un chat interactivo
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Podéis activarlo y aquí escribimos un mensaje, pues quiero escribir algo, hola, pues escribo
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y aparece este chat en todos los ordenadores de todos los compañeros, para desactivar
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el chat, para cerrarlo, no desactivarlo porque sigue activo, para cerrarlo le doy a gaspa.
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Aquí tengo tres botones, ¿vale?
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Son muy importantes estos tres botones.
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Este de aquí es para activar o desactivar el micrófono si está tachado, como el tengo
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aún aquí.
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Esto me dice rápidamente, estás en silencio, estás silenciado.
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Pues lo que tengo que hacer es quitar el tachado y volver a ponerlo activo para que la gente
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me pueda escuchar.
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Este botón de aquí, que está aquí a la derecha, me dice Stop, Stop, Stop.
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es la cámara para activarla o desactivarla. Si aparece tachada, la cámara aparece desactivada y aparece una M, en este caso M como inicial de mi nombre.
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Y este botón rojo de aquí, lo que hago es que pulsándolo abandono la videollamada. Una vez que termino la videollamada, pues lo que hago es pulsar el botón rojo y ya me ha hecho.
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Pulso el botón de marzo y cierro el navegador sin ningún problema
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Y recordad, podéis acceder de los dos modos
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O bien, si funciona el hipervínculo, si funciona el enlace
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Pinchando sobre el enlace con el botón izquierdo una vez
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O seleccionando con el botón izquierdo
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botón derecho
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copiar
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en una nueva pestaña
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pegar
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y le doy a él
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y ya
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pues ya habéis visto
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no tiene ninguna dificultad
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no tiene ninguna complicación
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no obstante, os vuelvo a repetir
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si tenéis alguna duda, si tenéis algún problema
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por favor contactad conmigo
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o bien a través del foro de dudas
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de esta web de tecnología
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de Conexión San Marcos
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o bien a través de mi dirección
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de correo electrónico de DicaMadrid
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ya sabéis cuál es, os la pongo
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aquí abajo para que la veáis
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un saludito, nos vemos
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- Materias:
- Tecnología
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- Autor/es:
- MANCHEÑO SAEZ, Mª CARMEN
- Subido por:
- Mari Carmen M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 124
- Fecha:
- 20 de marzo de 2020 - 17:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI SAN MARCOS
- Duración:
- 08′ 54″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 960x720 píxeles
- Tamaño:
- 57.99 MBytes