Tarea 1 Plataformas de gestión del aprendizaje Iqm - Contenido educativo
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Video sobre la plataforma de gestión del aprendizaje
Hola, soy Isabel Quintana Marzante y a continuación voy a explicaros la siguiente presentación.
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Desde la página de Google escribimos IES Guadarrama accediendo a la página web del instituto.
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En la parte inferior hacemos clic en Aula Virtual Camp y escribimos Guadarrama pulsando Buscar.
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Seleccionamos IES Guadarrama lo que nos lleva al aula virtual del centro.
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Clicamos en Administración, Ciclo Grado Medio, CGM1 y finalmente llegamos a nuestra aula.
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Bienvenidos al módulo de Operaciones Administrativas de Compraventa del curso 2022-2023.
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Os invito a introduciros en mi aula virtual de este módulo de primero de grado medio del ciclo formativo de Gestión Administrativa.
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He utilizado esta plataforma de gestión de aprendizaje en la que se ha evaluado al alumnado mediante diferentes instrumentos digitales.
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Además, es un gran sistema de gestión de contenidos donde se han realizado las adaptaciones propias de las enseñanzas que se imparten.
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Aunque hay varias formas de matricular al alumnado, se optó por la automatriculación, la cual es más cómoda y se indicó a los alumnos la contraseña para que pudieran entrar.
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Podéis contemplar aquí la matriculación de los alumnos que se realizó a principios de curso.
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Es muy sencillo. La clave es que la TIC de tu centro te habilite el aula virtual en el que vas a trabajar todo el curso y que el alumnado tenga su correa institucional.
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Lo primero que vemos al entrar en este aula virtual es el nombre del módulo y la imagen del libro con la editorial que sea utilizado de apoyo.
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La interfaz es sencilla, intuitiva y amigable.
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Se incluye la programación de este módulo y una guía didáctica con las diferentes unidades, las cuales están desarrolladas en la plataforma de gestión debidamente secuenciada.
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Como se puede observar, está incluido el calendario escolar.
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Se muestran distintas técnicas evaluativas que permiten al profesor evaluar el aprendizaje de los alumnos, calificando y retroalimentando.
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Es el caso del foro, en el que se puede debatir cualquier tema referente al curso y también un glosario,
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donde el alumnado puede ir enriqueciéndose del vocabulario del módulo así como participando en él.
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Otro recurso del que dispone este aula es la netiqueta, ya que explica las normas básicas para la interacción en Internet,
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la cual se ha realizado mediante una infografía con la herramienta de Canva.
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También existe una insignia final del módulo, creada también con Canva, la cual es motivadora, celebrando así el logro y mostrando el progreso.
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Se ha secuenciado didácticamente el aula virtual, donde en cada unidad está la teoría mediante una presentación y las diferentes actividades.
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Para ello se han utilizado distintos recursos, como archivos y carpetas, que sirven para compartir una variedad de actividades y contenidos,
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teniendo integradas herramientas de autor, las cuales se muestran a continuación.
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Presentaciones e infografías con Canva en PDF y vídeo explicativo
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Vídeos con metodologías didácticas implícitas al proceso de evaluación con un aprendizaje colaborativo y un aprendizaje basado en proyectos
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Y la potencialidad de trabajar con
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5. H5P con preguntas de arrastrar y soltar
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Cuestionarios con preguntas tipo opción que se permite poder resolverlo varias veces, calificándose automáticamente
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También muestra diferentes metodologías e introduce distintos tipos de evaluación
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El taller es una poderosa actividad de coevaluación y de autoevaluación
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Se ha tenido en cuenta las adaptaciones curriculares necesarias para el alumnado
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Como aquellas relacionadas con la accesibilidad del contenido
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Esto se muestra en el portal web creado con S-Learning
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Traductor de idiomas, especialmente para la integración de alumnos de otras culturas
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Zoom, para facilitar la accesibilidad visual
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Lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva
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Selección y cambio de fuente para mejorar la legibilidad y contraste
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Y adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de dilexia
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Se puede ver el libro de calificaciones que se ha registrado a lo largo del curso
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El profesor ha ido evaluando cada tarea que el alumno ha ido entregando
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Está estructurado en tres evaluaciones realizándose la medida aritmética como nota global del módulo.
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Aunque hay mucho más contenido, esto es una muestra de lo que contiene este aula virtual.
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Gracias por la atención recibida.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Isabel Quintanar Marchante
- Subido por:
- Isabel Q.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 0:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GUADARRAMA
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 27.26 MBytes