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Carmen Iglesias Sésamo 2ºB

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Subido el 20 de mayo de 2019 por Roberto R.

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Where is the mouse? The mouse is in the house. 00:00:04
Where is the cat? The cat is in the hat. 00:00:09
Where is the fish? The fish is in the dish. 00:00:13
Where are you? I'm in the classroom. 00:00:17
In, on, under, in front, up, behind, 00:00:25
Next to, between, in, on, under 00:00:31
We've rolled out behind 00:00:37
Next to, between 00:00:40
Do you want to help? 00:00:42
Yes, thank you for helping us 00:00:53
Because you always have to help others 00:00:55
The backpack weighs a lot 00:00:58
Can I help you? 00:01:04
Yes 00:01:06
Buenos días, chicos y chicas. 00:01:07
Hoy os vamos a enseñar unas normas de convivencia. 00:01:14
Estar bien atentos a estas normas. 00:01:17
Y te convertirás en una persona educada. 00:01:20
Si alguien te saluda, debes de saludar. 00:01:23
Pongamos el siguiente ejemplo. 00:01:25
Hola, vecino. ¿Qué tal estás? 00:01:27
Perfecto. ¿Y tú? 00:01:29
Muy bien. ¡Hay que saludar! 00:01:30
The cat is in the hat. 00:01:39
Where is the fish? 00:01:42
The fish is in the dish. 00:01:44
Where are you? 00:01:46
I'm in the classroom. 00:01:48
In, on, under. 00:01:54
In front, out, behind, next to, between. 00:01:58
In, on, under. 00:02:02
In front, out, behind, next to, between 00:02:06
No, you can't pick it up and throw it 00:02:11
It's true, you're right 00:02:25
Because we always have to play what you say 00:02:27
That ball, that ball, so crumbly 00:02:35
Well, what do you want to play? Tell me, tell me 00:02:37
To the volleyball 00:02:40
No, it's not useful to fight 00:02:41
If someone helps you, you must give it 00:02:44
las gracias. Son las palabras mágicas. Pongamos un ejemplo. ¿Me puedes abrir esa puerta que 00:02:50
no puedo? Sí, claro. Muchas gracias. Muy bien, hay que dar las gracias. 00:02:59
behind, next to, between. 00:03:20
Porque no es tuyo. 00:03:50
Pongamos un ejemplo. 00:03:52
Necesito tu boli. 00:03:53
¿Me lo dejas? 00:03:55
Sí, claro. 00:03:56
Muchas gracias. 00:03:57
Muy bien. 00:03:58
Hay que pedir permiso. 00:03:59
Knees and toes, knees and toes, head, shoulders, knees and toes, knees and toes, and eyes and ears and mouth and nose, head, shoulders, knees and toes, knees and toes. 00:04:20
¿Podemos jugar? 00:04:35
Sí. 00:04:37
¿Sabéis jugar a las peonzas? 00:04:38
No. 00:04:41
Se coge así y se lanza para abajo. 00:04:46
La guerra consiste en tirar las peonzas y la que esté arriba gana. 00:04:50
Es muy importante saber escuchar a los demás. 00:05:12
Así le estamos respetando. 00:05:17
Pongamos un ejemplo. 00:05:19
¿Te puedo contar lo que me ha pasado el fin de semana? 00:05:21
Sí, claro. Así te conoceré mejor. 00:05:26
Knees and toes, knees and toes 00:05:31
Head, shoulders, knees and toes 00:05:33
Knees and toes and eyes and ears 00:05:36
And mouth and nose 00:05:39
Head, shoulders, knees and toes 00:05:41
Knees and toes 00:05:44
Our head, shoulders, knees and toes 00:05:45
Knees and toes 00:05:48
Head, shoulders, knees and toes 00:05:49
Knees and toes and eyes and ears 00:05:52
And mouth and nose 00:05:55
Head, shoulders, knees and toes 00:05:57
Yes, you know how to play Adventure City. 00:06:00
Can you explain it to me? 00:06:07
Yes, look, each one chooses a character or one that is silent. 00:06:09
And they have swords or pistols. 00:06:13
And if they give you with the pistols, you count five seconds. 00:06:17
If they give you with the sword, well, in the body, 20. 00:06:22
If they give you in the head, 30. 00:06:27
Y para esconderse dan unos segundos. 00:06:29
¡Jugamos! 00:06:34
¡Vale! 00:06:35
¡No hay que burlarse de nadie! 00:06:38
Si alguien se cae, la burla les hace mucho daño. 00:06:43
¡Trata de que no los demás! 00:06:47
¡Nunca te metas con nadie! 00:06:49
¡No hay que burlarse! 00:06:51
¡Abrazito! 00:06:52
and toes, knees and toes, and eyes and ears, and mouth and nose, head, shoulders, knees 00:07:00
and toes, knees and toes. 00:07:08
You have to try to save yourselves and say for me where he counted and that he doesn't catch you. 00:07:30
And stay there until everyone saves them or catches one, which is the one who scores. 00:07:36
The first one to catch, then scores. 00:07:42
Shall we play now? 00:07:45
Come on, let's go. 00:07:47
48, 49, 50. 00:07:48
The one who hasn't been hidden has had time. 00:07:51
Me! 00:07:54
If you have made a mistake, you should apologize. 00:07:56
No pasa nada. Si te confundes, pongamos un ejemplo. 00:07:59
Jorge, se me han olvidado traer tus libros. No volverá a pasar. Perdón. 00:08:04
No pasa nada. Mañana me los traes. 00:08:10
Muchas gracias. 00:08:14
Muy bien. Hay que disculparse. 00:08:15
Autor/es:
Roberto R.
Subido por:
Roberto R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
161
Fecha:
20 de mayo de 2019 - 7:04
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARMEN IGLESIAS
Duración:
08′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
320.23 MBytes

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