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Subido el 21 de julio de 2023 por Nuria M.

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evidencia fundamental crea contenidos con genially

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Evidencia fundamental, creación de contenidos. Voy a presentar un Geniali que está incrustado 00:00:00
en el Classroom de Tecnología y Digitalización de este curso, como se puede ver. Esta soy 00:00:10
yo, que soy la profesora que ha creado todo el Classroom. No tenemos libro, entonces todos 00:00:17
los temas están generados aquí. Aquí hay teoría, aquí os pueden consultar y demás, 00:00:22
y el Geniali del que voy a hablar está incrustado aquí, en la Unidad Didáctica de Máquinas 00:00:28
y Automatismos. Tiene una triple finalidad, que sería la del repaso al final. Para contestar 00:00:37
estas preguntas también nos valdría, como flipes Classroom, si en algún momento quieres 00:00:48
emplear esa técnica antes de empezar, que ellos revisen un poco lo más interesante, 00:00:57
y también para que los alumnos se centren, los que tienen ausencias prolongadas, se centren 00:01:01
en los aspectos más concretos del tema, los que luego se les van a evanguar. El Geniali 00:01:07
en cuestión es mío y he metido algunos elementos para mejorar la accesibilidad, como pueden 00:01:13
ser las etiquetillas, que salen para indicar a dónde te van a llegar los links, por ejemplo. 00:01:26
Tenemos siempre un QR en casi todos los materiales, porque hay un elemento transversal que se 00:01:34
trabaja, que es cuidar la vida digital. Siempre se les pone ahí para recordarles que pueden 00:01:44
consultar las normas en etiqueta sobre las que hemos hablado a principio del curso. 00:01:51
Salen etiquetitas para la gente que puede tener más problemas de accesibilidad o de 00:02:00
concentración o que no tiene claro si es un link o qué es. Todo el rato salen elementos 00:02:08
informativos. También se instala un traductor que generalmente no es que la tengan que traducir 00:02:15
al español, sino al revés. Por ejemplo, tengo algún alumno eslovaco, estonio o chino 00:02:26
incluso y les ayuda a entender un poquito más las cosas cuando no tienen un nivel de 00:02:37
lenguaje todavía muy adecuado. También tenemos instalado un sistema de zoom que se puede 00:02:44
meter el zoom aquí para los alumnos que tienen discapacidad visual y para los alumnos que se 00:02:51
dispersan mucho, porque por ejemplo son disléxicos o aquí, o así, pues se puede utilizar esta 00:02:58
extensión para que se les organicen un poquito los contenidos. 00:03:04
Autor/es:
NURIA MARTIN LINARES
Subido por:
Nuria M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
16
Fecha:
21 de julio de 2023 - 16:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
9.04 MBytes

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