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Subido el 1 de julio de 2023 por Cristina C.

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de tercero de la ESO, se ha realizado una infografía para explicar las fases del método 00:00:00
de proyectos que empezamos con el primer tema del curso. Podemos comprobar que aquí en 00:00:06
el proceso de resolución de problemas tecnológicos, a continuación de los apuntes del tema, teníamos 00:00:13
la infografía en la que vemos las diferentes fases del método de proyectos. De esta forma 00:00:19
podemos ayudar a nuestros alumnos a que de una forma más visual sean capaces de entender y relacionar cada una de estas fases 00:00:28
y poderlas aplicar no solo en tecnología sino en otros aspectos de otras asignaturas. 00:00:36
La primera parte era analizar y por tanto teníamos que detectar cuál era el problema o la necesidad 00:00:43
y ver realmente si queremos solucionarlo y ver qué detalles hay que buscar. 00:00:48
A continuación debemos buscar la información e investigar toda esa información, las distintas posibilidades para resolver ese problema. 00:00:55
Se analizan los diferentes productos que satisfagan esas necesidades. 00:01:06
A continuación debemos buscar soluciones posibles y se piensan en todas esas distintas alternativas, los diversos objetos o productos que puedan resolver ese problema. 00:01:11
se analizan y se intentan evaluar para saber si son los más adecuados 00:01:22
y finalmente pues tenemos que elegir la solución que se crea más adecuada 00:01:26
de acuerdo a todos esos criterios y a esas prioridades que hemos tenido en cuenta 00:01:31
tanto como el tipo de material, tamaño, forma 00:01:37
que habrá que haber analizado las ventajas e inconvenientes de cada una de esas soluciones 00:01:39
el siguiente paso era diseñar y por tanto hay que hacer diferentes dibujos 00:01:46
bocetos, croquis, esquemas o planos de esa solución que hayamos elegido, primero lo haremos a mano alzada 00:01:51
y a continuación se podrá utilizar algún elemento gráfico para poder hacer el diseño de una forma más profesional. 00:01:58
Preparamos y planificamos el trabajo, por tanto elegimos los materiales, las técnicas y las herramientas 00:02:08
que habrá que utilizar y dividir el trabajo en tareas menores que faciliten a cada uno 00:02:13
de los alumnos poder realizar ese trabajo. Por tanto, hay que planificar el tiempo que 00:02:21
vas a dedicar a cada una de esas tareas y ordenarlas. A continuación, el siguiente 00:02:27
paso será construir ese producto donde tenemos que fabricar, montar y terminar cada una de 00:02:33
las piezas y habrá que aplicar todos los conocimientos teóricos que se hayan adquirido 00:02:40
y trabajar con todas las herramientas y materiales que se hayan seleccionado previamente. Por último 00:02:46
habrá que evaluar y por tanto habrá que comprobar el resultado. De esta forma podemos saber si el 00:02:52
producto realizado funciona y si responde a su finalidad y se evaluarán diferentes aspectos 00:02:58
de ese producto. A continuación tendremos que exponer el trabajo y someterlo a una valoración 00:03:05
de personas que sean externas a ese grupo de trabajo y finalmente habrá que elaborar 00:03:11
una memoria de ese proyecto realizado para poder recoger toda esa información necesaria 00:03:19
para poder construir, para poder obtener esta solución final. Como vemos todas estas 00:03:24
fases del método del proyecto están conectadas y además de utilizarlo en la asignatura de 00:03:32
tecnología y digitalización, son unas fases que podemos aplicar en otras asignaturas y 00:03:37
en otros momentos de nuestra vida. 00:03:45
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Camacho Negredo
Subido por:
Cristina C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de julio de 2023 - 20:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MARÍA INMACULADA
Duración:
03′ 47″
Relación de aspecto:
2.00:1
Resolución:
4096x2046 píxeles
Tamaño:
44.73 MBytes

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