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Subido el 29 de junio de 2026 por Virginia M.

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Evidencia 2 CDD

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Virginia Morales y voy a explicar el área 2 de contenidos digitales 00:00:00

en la evidencia de creación y adaptación de contenidos digitales. 00:00:05

El primer contenido que voy a explicar es una presentación en PowerPoint 00:00:10

muy plana para aquellos alumnos que tengan dificultades visuales 00:00:15

o bien tengan déficit de atención, se han eliminado cualquier tipo de colores e imágenes. 00:00:20

En todas aparece la licencia de creación y son textos con letras de cuerpo 28 o más. 00:00:28

Esta otra es una presentación, es la misma que la anterior, en Canva, 00:00:40

donde también aparece lo que es la licencia de contenido. 00:00:46

es mucho más visual y más corta, ya que solo tiene siete páginas, al tener el texto mucho más comprimido y con letras más pequeñas. 00:00:52

Este segundo contenido se refiere al cuestionario de Kahoot!, en el que en todas estas preguntas aparecen cuatro opciones. 00:01:08

Es un juego que se hace mucho en clase para reforzar conocimientos y que el alumno sepa qué nivel tiene de conocimientos adquiridos. 00:01:18

Los Kahoot los dejo en público para que ellos mismos puedan practicar en casa en caso de que quisieran. 00:01:30

Un tercer recurso está colgado en Procomún. Es un trivial. Se refiere a un juego adaptado a formación básica y en el que se juega en el aula. 00:01:41

Está hecho con este tipo de licencia, compartir igual 4.0. 00:02:05

Está realizado con Excel Learning y fomenta la participación y colaboración entre el alumnado 00:02:10

Además de ser muy lúdico, refuerza los conocimientos que hemos tratado en clase 00:02:21

Por último voy a exponer las obras derivadas 00:02:29

En este caso, la obra se refiere a tarjetas bancarias. Es una obra derivada de un trabajo que realizó José Antonio Hernando García. 00:02:35

Posee, bueno, pues, diverso contenido académico y, por último, un cuestionario final. 00:02:52

Mis aportaciones han sido incluir las tarjetas de fidelización, he eliminado también, para que sea más plano, bueno, todas las imágenes que había 00:03:00

y en el cuestionario final he añadido una pregunta con respecto a la tarjeta de fidelización. 00:03:15

Bueno, este es el otro autor, el autor inicial y bueno, pues este es el tipo de recurso y el destino, el destinatario y el ámbito de uso que es en el alumnado general. 00:03:22

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Idioma/s:

Etiquetas:

Evidencia, Competencia Digital Docente

Autor/es:

Virginia Morales Barahona

Subido por:

Virginia M.

Licencia:

Reconocimiento - Compartir igual

Visualizaciones:

Fecha:

29 de junio de 2026 - 11:30

Visibilidad:

Clave

Centro:

IES PABLO NERUDA

Duración:

03′ 47″

Relación de aspecto:

2.00:1

Resolución:

1878x938 píxeles

Tamaño:

204.18 MBytes

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