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UNIT 5 GO AHEAD A1 - Contenido educativo

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Subido el 13 de noviembre de 2025 por Distancia cepa parla

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Good morning. How are you? Hope you are well. 00:00:01
We are going to start with the next five. 00:00:08
Is there a bank near here? Hay un banco cerca de aquí. 00:00:11
¿Qué vamos a trabajar en Star Classroom? 00:00:15
Vamos a trabajar the rates. 00:00:17
There are how many, para preguntar cuántas. 00:00:20
Los números, los números ordinales. 00:00:27
first, encounter, fourth, 00:00:31
prepositions, 00:00:34
prepositions of place, 00:00:36
preposiciones de lugar, 00:00:37
months and days, 00:00:40
meses y fechas, 00:00:43
directions, 00:00:46
y vamos a continuar 00:00:47
con el present simple, 00:00:50
vamos a empezar el present simple. 00:00:52
Entonces, ¿qué se recomienda? 00:00:54
Recomienda que leáis 00:00:56
rápidamente 00:00:58
Estos son los diálogos 00:00:59
Aquí, por ejemplo 00:01:02
Excuse me, yes 00:01:03
Where is the post office? 00:01:06
¿Dónde está la oficina de correo? 00:01:08
Por favor 00:01:10
¿The post office? 00:01:11
Let's see 00:01:14
Go down the street 00:01:14
Baje por esta calle 00:01:18
Go down the street 00:01:20
Dirección 00:01:21
Turn left 00:01:22
Dirección 00:01:23
Hay tráfico en la calle 00:01:25
en el semáforo. 00:01:28
Then take the second street on the right. 00:01:30
Coja la segunda 00:01:33
calle on the right. 00:01:34
A la derecha. 00:01:37
The post office is a big building. 00:01:39
La cintura de correos es un 00:01:41
edificio grande. 00:01:42
Easy to see. 00:01:44
Entonces aquí viene algo fabulado que 00:01:46
vais a intentar utilizar. 00:01:48
Turn right de nuevo. 00:01:51
Don't turn right. 00:01:53
No girar a la derecha. 00:01:54
Y aquí, pues, lo mismo, round the balls, round the balls, es el redondo, ¿vale? 00:01:58
Entonces, vamos a empezar por the wrist y the arm. 00:02:08
Les voy a enseñar una ficha, a ver si se quiere abrir. 00:02:13
Vale, tenemos the wrist y the arm. 00:02:32
significa hay, pero el primer hay es para cosas en singular, y there are se traduce 00:02:35
también como hay, pero para cosas en plural, por ejemplo, aquí que pondríamos, there 00:02:47
Hay una pelota en el suelo. 00:02:55
Número dos. 00:03:04
There are toys on the floor. 00:03:06
Como toys, porque es el plural, hay que poner are. 00:03:10
There are toys on the floor. 00:03:14
Número tres. 00:03:21
Es singular. 00:03:22
Tenemos a cat, there is a cat at the wall, hay un gato, hay un gato en la pared, hay un gato en la pared. 00:03:23
Number four, there is a photo on the wall, hay una foto en la pared, there is a photo on the wall. 00:03:33
Aquí, parents es plural, por lo cual habría que poner parents con el voto. 00:03:44
Están aquí los padres. Hay padres con el voto. 00:03:53
Entonces, este ejercicio es igual, número 2. 00:03:58
Nos interesan las preguntas. Para hacer una pregunta hay que cambiar el orden. 00:04:02
En vez de poner this, hay que poner this there. Y en vez de poner are there, en vez de are, hay que poner are there. 00:04:15
Igual, si lleva detrás singular pone con sí there, y si lleva detrás plural, are there. 00:04:24
Entonces, aquí vamos a ver, aquí tenemos una palabra singular, garage. 00:04:31
Entonces, a ver, is there a garage opposite your house? 00:04:39
¿Hay un garaje que se vende en tu casa? 00:04:44
¿A ti many birds? ¿Muchos pájaros? 00:04:49
Pues tendríamos que poner, are there many birds on the tree? 00:04:52
Sí, con supermarket es uno, por lo cual habría que poner is there. 00:04:58
Is there a supermarket near your house? 00:05:05
¿Hay un supermercado cerca de tu casa? 00:05:08
Cheese, está en singular, es una palabra incontable, habría que poner is there. 00:05:13
Is there any cheese on the table? 00:05:19
¿Hay algo de queso en la mesa? 00:05:22
Entonces, así con el resto. 00:05:26
El negativo, aquí no hay ejemplo, voy a ver si podemos poner, vamos a poner otra ficha donde aparezcan ejemplos en negativo, vamos a ver. 00:05:30
Vale, bueno, aquí sería the reason o the aren't, ¿vale? 00:05:44
The is, the are, the reason o the aren't, ¿vale? 00:05:52
Entonces, si yo quiero transformar, por ejemplo, esta negativa, tendría que poner there aren't, to expose, there are not, ¿vale? 00:05:57
Y aquí, there isn't a machine, si quiero poner el negativo, sería there isn't, there isn't a cash machine, there isn't a cash machine, ¿ok? 00:06:10
Entonces, es muy sencillo, there is, there is no, es lo mismo que there is no, ¿vale? Y luego, para plural, there are, there are no, there are no, es lo mismo, ¿vale? 00:06:22
Y para preguntas se cambia el orden. 00:06:44
¿Veis aquí? 00:06:47
Is there a host with a host? 00:06:48
¿Tiene alguien al lado? 00:06:50
Para responder a este tipo de preguntas, hay que utilizar también el yes or the no. 00:06:51
Yes, there is. 00:06:56
O no, there isn't. 00:06:58
Y si fuera plural, yes, there are. 00:07:00
No, there aren't. 00:07:03
¿Vale? 00:07:05
Bueno, pues esto con respecto a ese I en español. 00:07:06
¿Vale? 00:07:12
Luego también, otro punto importante, era el how many. 00:07:14
How many es cuántos o cuántas. 00:07:21
Entonces, how many. 00:07:24
How many siempre tiene que llevar el frase en plural. 00:07:26
Aquí hay muchos animalitos. 00:07:29
Entonces, lo que van a decir es, a ver, how many elephants are there? 00:07:31
Y te dicen, there are four elephants. 00:07:36
Vamos a ver. 00:07:39
One, two, three, four. 00:07:40
Hay cuatro, interesante, ¿no? 00:07:43
There are four elephants. 00:07:46
How many giraffes are there? 00:07:49
¿Cuántas giraffes? 00:07:52
A ver si la creen mucho. 00:07:53
One, one, two, three, four, five, six. 00:07:55
Entonces, tenemos que poner, there are six giraffes. 00:08:11
de la 00:08:16
six 00:08:17
giras 00:08:18
hay que acordaros 00:08:19
que como es la pregunta 00:08:20
are there 00:08:22
está 00:08:22
en vez de 00:08:23
el to be 00:08:24
después el there 00:08:25
¿vale? 00:08:26
¿cuántos son los antes? 00:08:27
hay 00:08:28
are there 00:08:28
está en pregunta 00:08:30
vale 00:08:31
vamos a hacer lo mismo 00:08:32
con 00:08:33
tigers 00:08:34
luego ya el resto 00:08:35
pues 00:08:36
trabajáis con los 00:08:38
intitulos de ahí 00:08:39
¿vale? 00:08:39
how many tigers 00:08:41
are there 00:08:42
¿cuántos tigres hay? 00:08:43
how many tigers 00:08:45
1 tiger, 2 tigers, 3 tigers, 4 tigers, so, que hay que poner, there are 4 tigers, vale, there are 4 tigers, bien, pues aquí, con respecto a how many, está todo, ya ves que, bueno, how many things you need to add to that, 00:08:45
y acordaos, porque es cuantos o cuantas. Bien, más, ahora las preposiciones de lugar, 00:09:14
luego os enseñaré lo mismo, pero en el libro, como bien he explicado en el libro, ¿vale? 00:09:29
Aquí tenemos preposiciones of place, all, encima de, under o debajo, 00:09:34
In front of, delante de, behind, detrás, over, por encima, next to, al lado, between, entre, in, dentro de, on the left, a la izquierda, on the right, a la derecha, around, alrededor, opposite, ¿no? 00:09:45
Entonces, estas son las básicas que yo creo que son las que aparecen en el libro. 00:10:10
No goremos. 00:10:19
Y nos falta una de las selecciones, también que tiene que ver, sería turn right. 00:10:21
Cuando te preguntan por dónde está algo, where is the supermarket, where is, lo tenemos aquí, turn right. 00:10:30
turn right 00:10:38
aquí que sería 00:10:40
turn left 00:10:44
turn left 00:10:47
aquí take the first 00:10:49
coge la primera al rayo por ejemplo 00:10:54
take the first right 00:10:56
la primera a la derecha 00:10:58
coge la primera a la derecha 00:11:00
take the first right 00:11:02
take the second 00:11:04
coge la segunda, coge la segunda 00:11:10
a la derecha 00:11:12
take the second 00:11:13
¿Ves? Ya que ahí está la primera y la segunda 00:11:15
Take the second right 00:11:17
Take the first left 00:11:19
No es la primera calle a la izquierda 00:11:27
Gírenla a la primera calle a la izquierda 00:11:29
Take the first left 00:11:32
It's on your right 00:11:34
Está a su derecha 00:11:38
It's on your right 00:11:40
Y aquí sería 00:11:42
It's on your left 00:11:45
No está a su pierna 00:11:47
Cuando queremos decir todo esto 00:11:49
Go ahead 00:11:52
go ahead 00:11:54
esto lo veréis en los diálogos 00:11:56
que lo van a tener en el punto de vista 00:11:57
del tema, go ahead 00:11:59
es decir, a todo recto 00:12:01
cross, podemos cruzar 00:12:03
cross the street 00:12:07
es en la calle 00:12:10
cross the street 00:12:11
go past the toy shop 00:12:12
continúa recto, go 00:12:20
vaya recto y pase 00:12:22
en la tienda 00:12:25
Juguetes 00:12:27
Go past the toy shop 00:12:29
Bueno, esto es el tape de second left 00:12:32
Escoja la segunda 00:12:39
Encierra 00:12:40
La segunda calle 00:12:41
Y básicamente es esto 00:12:43
Ahora vamos a ver 00:12:46
Lo que tenemos en nuestro libro 00:12:48
Vale 00:12:53
Aquí hemos visto 00:13:02
Turn left 00:13:04
Turn right 00:13:06
Go straight ahead 00:13:07
que siga todo recto, aquí tenemos 00:13:10
ejercicios con there is y there are 00:13:17
y las preguntas con how many, esto lo tenéis que hacer en casa 00:13:21
para repasar, por ejemplo, how many televisions are there 00:13:24
cuántas televisiones hay, there is one television 00:13:29
hay una televisión, how many tables 00:13:33
are there, cuántas mesas hay 00:13:36
¿No? Entonces, there are 00:13:39
content places. Vale. 00:13:42
Pues aquí yo solo veo una. 00:13:44
Sería, there is 00:13:46
one table. ¿No? There are. 00:13:48
Por aquí hay una mesa más. 00:13:50
No veo 00:13:54
más mesas. ¿Eh? 00:13:54
Bueno, entonces así con 00:13:56
todo. How many chairs 00:13:58
are there? How many sofas 00:14:00
are there? Because there is 00:14:02
one sofa. 00:14:04
Vale. Así. 00:14:06
tal cual como se puso en la 00:14:08
en la fecha anterior de los animales 00:14:10
¿no? luego aquí están 00:14:12
las preposiciones 00:14:14
where is in this paper? ¿dónde está 00:14:15
el periódico? 00:14:18
what is in this paper? it's on the 00:14:20
table, está encima de lo que está 00:14:22
aquí el dato está dentro de la 00:14:24
caja, it's in 00:14:26
the box 00:14:27
¿vale? where are the keys? 00:14:29
they are in 00:14:32
the key box 00:14:33
¿vale? entonces 00:14:36
Entonces, acordaos que va fuera under, detrás tendríamos aquí otro behind, y así van todas las preposiciones. 00:14:38
Aquí aparecen las preposiciones, ¿vale? 00:14:47
Entonces, aquí tenéis que completar con el dibujo de aquí, de get, por ejemplo, on. 00:14:53
Pues está encima de la cama, ¿no? 00:15:08
The girl on the bed is Eva. 00:15:10
La chica que está encima de la cama. 00:15:13
The girl on the bed is Eva. 00:15:15
¿Vale? 00:15:20
Tendréis que utilizar las preposiciones. 00:15:20
Y, eh... 00:15:25
In the Instagram. 00:15:29
¿Vale? 00:15:31
Bien, pues, si queréis saber, eh... 00:15:33
Si lo tenéis bien o mal, 00:15:36
pues me contactáis 00:15:37
y yo os lo 00:15:39
os lo hago 00:15:41
¿vale? 00:15:42
los meses 00:15:43
aquí aparecen los meses 00:15:44
there are 12 months 00:15:46
in the year 00:15:48
hay 12 meses 00:15:49
en el año 00:15:50
aquí los tenéis 00:15:51
January 00:15:53
February 00:15:54
March 00:15:55
April 00:15:56
May 00:15:57
June 00:15:58
July 00:15:59
August 00:16:01
September 00:16:03
October 00:16:03
November 00:16:05
December 00:16:06
vale, hemos visto 00:16:07
y ahora 00:16:10
the first month is January 00:16:11
el primer mes 00:16:13
the first month is January 00:16:15
the second month is February 00:16:18
el segundo 00:16:20
hay que aprenderse el first and the third 00:16:21
second, third 00:16:24
es el tercero 00:16:26
the third month is March 00:16:27
el tercer mes es Mando 00:16:29
the fourth month is April 00:16:31
el cuarto mes 00:16:34
es Abril 00:16:35
es decir, el month is May, el quinto mes es mayo, es decir, el month is June, el sexto mes es junio, y bueno, aquí tenéis, aquí tenéis los primeros coordinados, ¿vale? 00:16:37
luego básicamente 00:16:55
es ahorros en griegos 00:17:01
añadís una de una acción 00:17:03
y ya los tendrías 00:17:05
entonces 00:17:06
aquí aparece 00:17:09
ya no hay 00:17:12
desert, bueno sería 00:17:15
desert of January 00:17:17
2012 00:17:19
normalmente las fichas serían de 00:17:21
2002 00:17:23
o 2012 00:17:24
4 de octubre 00:17:29
2013 o 2013 00:17:33
27 de marzo 00:17:36
2014 o 2014 00:17:40
¿Vale? 00:17:43
Aquí como hay tres números en el dos mil 00:17:45
Sería 14 de julio 00:17:47
2000 00:17:50
¿Vale? 2000 00:17:52
Vale, pues así 00:17:53
Entonces, bueno, es un poco 00:17:56
Practical para saber qué tienen las fechas 00:17:58
Aquí tenemos 00:18:00
Listas en este ejercicio 00:18:03
De qué hacer 00:18:06
¿No? To do 00:18:08
Cosas que alguien tiene que hacer 00:18:09
Entonces, ¿qué tienen que hacer? 00:18:11
Ella, Jane 00:18:14
Look at Jane's to-do list 00:18:15
Say and write the sentences 00:18:18
Aquí tenéis que hacer como en el ejemplo 00:18:20
Ella tiene que, he has to begin for lunch, aquí, he has to, tiene que, with, begin for lunch at a quarter to twelve, on the day of March, all, hay que poner la preposición on delante de las letras, ¿vale? 00:18:22
Entonces, así con todo. Si hacéis todas, practicáis a través de las horas, a quarter to twelve, ¿vale? Y practicáis las fechas. 00:18:51
The age, aquí con TH, of March, ¿vale? 00:19:04
The age of March. 00:19:11
Aquí la siguiente, la última hoja de la unidad, 00:19:15
tenéis para practicar las direcciones, ¿vale? 00:19:18
Tenéis aquí para practicar las direcciones. 00:19:26
Entonces, si queréis, bueno, lo voy a poner aquí también, 00:19:28
bueno, es muy fácil, ¿vale? 00:19:32
son muy fáciles 00:19:36
bueno, yo creo que ya sabiendo 00:19:39
cuando vemos los imperativos 00:19:40
las órdenes 00:19:43
vais a poder hacer esto 00:19:44
muy fácilmente 00:19:46
yo voy a hacer la parte de arriba 00:19:48
go round, recordad que round about 00:19:49
es redonda 00:19:52
don't enter 00:19:53
esto pasa, don't enter 00:19:56
prohibido el paso 00:19:58
turn right, hay que girar a la derecha 00:19:59
aquí sería don't 00:20:02
Turn left, ¿no? 00:20:05
Cuidar a las estrellas, ¿no? 00:20:06
Keep, carbon park, ¿no? 00:20:09
Para aquí. 00:20:10
Y esta es la hora. 00:20:13
Y aquí, ¿qué es? 00:20:14
Cuidado. 00:20:15
Entonces, aquí hay 00:20:17
el ejercicio 5.10 00:20:18
de la elección. 00:20:21
Aquí hay 00:20:23
el tipo de trabajo. 00:20:24
Excuse me, where is the palace hotel? 00:20:26
¿Dónde está? 00:20:29
Go down the street. 00:20:31
Vaya. 00:20:32
calle abajo, ¿no? Go down the street. Take the first street on the right. Coja la primera 00:20:35
calle a la derecha. Then, después, take the second street on the left. Coja la segunda 00:20:41
calle a la izquierda. Deparas, turn, y se estrecha de eso hasta aquí. Deparas, it's 00:20:50
on the right, está aquí, on the right, ¿vale? Entonces, pues, así por todo, excuse me, 00:21:01
where is the supermarket, please, or excuse me, is there a car park near here, un apartamento 00:21:13
cerca de aquí, where is the Irish pub, pues, escribir un miniaturito como este, intentar 00:21:20
llegar a los sentidos. Desde aquí, por ejemplo. Vosotros estáis aquí, y desde aquí podéis 00:21:28
hacer, o me digan, ah bueno, you are here, es aquí donde estáis, you are here, 00:21:37
you are here, estáis aquí, desde aquí podéis dar expresiones, ¿vale? 00:21:44
para recibir retos, mirar a la derecha, mirar hacia la izquierda, bueno, y ya, lo siguiente ya es revisión, 00:21:53
estos ejercicios tenéis que, que hayan hecho buena práctica para el examen, ¿vale? 00:22:02
Este, esto, estos ejercicios, los que me tenéis que entregar, ya está, ¿vale? 00:22:08
Entonces, si tenéis cualquier duda, como siempre, pues, lo tratáis conmigo. 00:22:18
Thank you very much and goodbye. See you next week. 00:22:23
Materias:
Inglés
Niveles educativos:
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    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
MARTA GÓMEZ COLLADO
Subido por:
Distancia cepa parla
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
9
Fecha:
13 de noviembre de 2025 - 12:19
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB RAMON Y CAJAL
Duración:
22′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
60.11 MBytes

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