Tarea 2 - Video Infografía
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Descripción y análisis de la infografía realizada en la Tarea 2 del curso de Mejora de la Competencia Digital Docente.
Hola, mi nombre es María Emilia Blasco y esta es la infografía que he creado utilizando Canva.
00:00:00
Esta infografía es para una clase de tercero de educación primaria en la materia de Natural Science.
00:00:05
Los alumnos van a trabajar las fuentes de energía en la unidad 5
00:00:11
y hemos decidido presentarles esta situación de aprendizaje en la que tienen que crear
00:00:15
un podcast en pequeño grupo utilizando la técnica de cooperativo formal.
00:00:21
Bueno, pues si nos centramos más en la estructura de la infografía
00:00:26
En primer lugar, pueden ver el título en mayúsculas, lo he hecho así para centrar la atención y también para que ellos, alumnos con necesidades especiales, puedan también tenerlo claro.
00:00:29
Luego, más adelante, hay dos secciones características. La primera, en la que he decidido poner solo iconos para que los alumnos sigan paso a paso y de forma muy visual.
00:00:40
Además, por otra parte, en la segunda parte he utilizado una descripción un poco más detallada de cada actividad
00:00:52
y para dar accesibilidad a los alumnos he utilizado la fuente Taoma con un enlineado amplio
00:00:58
y utilizando los títulos de cada paso en mayúsculas.
00:01:07
Además, para dar accesibilidad también he utilizado los iconos para mis alumnos TEA
00:01:12
para que sí, de una forma fácil, puedan saber lo que hay que hacer en cada momento.
00:01:17
Paso ahora a enseñarles dónde tengo esta infografía en mi aula virtual.
00:01:25
Bueno, pues como hemos dicho, esta es mi aula virtual y estaría en la unidad 5 sobre la materia y en concreto las fuentes de energía.
00:01:30
Bueno, pues mi infografía estaría aquí. Estas serían las demás actividades iniciales y aquí estaría la infografía.
00:01:38
Como pueden ver, la primera parte donde he dicho que es más visual y la segunda parte donde se concretan un poco más los pasos a seguir.
00:01:46
A continuación, lo que consistiría esta actividad, aparte de pensar, razonar, hablar en equipo, investigar sobre las energías, contestar a las preguntas
00:01:55
y preparar el guión de lo que quieren decir en su podcast,
00:02:08
por supuesto, grabarlo y publicarlo,
00:02:13
luego a continuación los alumnos tendrían un módulo de encuesta
00:02:17
en el que podrían hacer una coevaluación.
00:02:23
Por supuesto, el podcast tendría que subir a este área de entrega,
00:02:26
pero ya les digo, este sería en concreto, esta sería la infografía.
00:02:30
Y creo que eso es todo. Esta sería la infografía que he preparado con Canva, siempre teniendo en cuenta los alumnos TEA que tengo en el aula.
00:02:36
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Maria Emilia Blasco Cobertera
- Subido por:
- María Emilia B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 18:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.52 MBytes