DeVicente_María_EvidenciaÁrea_5

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Subido el 29 de junio de 2026 por María D.

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Se mostrarán las evidencias del área 5

Hola, buenos días. Soy María de Vicente Cabrerizo, profesora tutora de Tercero de Educación Infantil del Colegio Sagrado Corazón Corazonistas, situado en Avenida Alfonso XIII, 127. 00:00:00

Voy a pasar a detallar las evidencias del Área 5 sobre empoderamiento del alumno. 00:00:10

En él se mostrará una actividad sobre los animales de la selva destinada a los alumnos de Tercero de Educación Infantil dentro del Área del Descubrimiento y Exploración del Entorno. 00:00:21

Dicha actividad tiene como objetivo conocer la alimentación, el tamaño de los animales de la selva y reforzar la numeración 00:00:30

La actividad consistirá en la proyección de un juego de los animales de la selva 00:00:36

En la que primeramente tendrán que ordenar y clasificar a los animales en carnívoros y herbívoros según su alimentación 00:00:42

Posteriormente ordenar por tamaño y por último contar cuántos animales hay de cada clase 00:00:50

Se incluirán botones para escuchar las instrucciones orales 00:00:55

Mira el animal. Escucha la palabra. Toca la respuesta. Probamos con calma. 00:00:59

En él podemos escuchar. León. Para los niños que tienen más dificultades. Y hay que elegir si es carnívoro o herbívoro. 00:01:11

Carnívoro. Come carne. Siguiente animal. Herbívoro. Come plantas. Tenemos botones de pistas. 00:01:25

Este animal come carne. 00:01:34

Por si no lo sabemos... 00:01:36

Carnívoro. 00:01:37

Come carne. 00:01:38

En el supuesto caso de equivocarnos... 00:01:40

Casi. 00:01:42

Este animal come plantas. 00:01:44

Herbívoro. 00:01:47

Come plantas. 00:01:49

Carnívoro. 00:01:51

Come carne. 00:01:53

Herbívoro. 00:01:55

Come plantas. 00:01:56

Ya hemos terminado la primera parte de diferenciar si son carnívoros o herbívoros. 00:01:58

Pasaríamos a la segunda parte para mirar el animal y elegir el tamaño. 00:02:04

Mira el animal. 00:02:10

Escucha la palabra. 00:02:11

Toca la respuesta. 00:02:13

Probamos con calma. 00:02:15

Vemos a ver. 00:02:18

Jirafa. 00:02:21

La jirafa. 00:02:21

Grande. 00:02:22

La cebra. 00:02:23

Mediano. 00:02:27

Grande. 00:02:30

Grande. 00:02:34

Pequeño. 00:02:38

En el caso de equivocarnos. 00:02:40

Casi. 00:02:42

Sí. Este animal es mediano. 00:02:43

Nos va indicando cuál es la respuesta correcta. 00:02:46

Y por último, habría que contar los animales de la tarjeta y marcar el número correspondiente. 00:02:52

Muy bien. Hay siete. Casi. 00:02:57

Cuenta los leones uno a uno. 00:03:03

Uno, dos, tres, cuatro. 00:03:05

Muy bien. Hay cuatro. 00:03:07

Muy bien. Hay uno. 00:03:11

Muy bien 00:03:12

Hay dos 00:03:14

Muy bien 00:03:16

Hay tres 00:03:19

Muy bien 00:03:20

Hay cinco 00:03:24

La misión ya terminó 00:03:26

La aventura se acabó 00:03:32

Gran equipo campeón 00:03:35

Azón 00:03:39

Siempre juntos saldremos 00:03:43

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Idioma/s:

Etiquetas:

Competencia Digital Docente

Autor/es:

María de Vicente Cabrerizo

Subido por:

María D.

Licencia:

Visualizaciones:

Fecha:

29 de junio de 2026 - 12:47

Visibilidad:

Clave

Centro:

CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN

Duración:

03′ 58″

Relación de aspecto:

1.78:1

Resolución:

1280x720 píxeles

Tamaño:

20.82 MBytes

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