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Video explicativo Classroom y Evalum

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Subido el 30 de enero de 2024 por Montserrat C.

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Video explicativo Classroom y Evalum

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Mi nombre es Montserrat Cuellar y actualmente trabajo en un colegio 00:00:00
de educación infantil y primaria con docencia directa a los alumnos 00:00:05
de segundo de primaria. Imparto clase de plástica dentro del 00:00:09
aura de educación artística en inglés, por tratarse de un centro 00:00:13
bilingüe. Por acuerdo del equipo docente, en todos los niveles 00:00:16
de primaria se trabajan tres autores o artistas a lo largo del 00:00:20
curso, uno por trimestre. En concreto, en segundo de primaria, 00:00:24
los autores a trabajar son Pied Mondial, Vincent Van Gogh y 00:00:29
Antoni Gaudí. A continuación explicaré brevemente la plataforma 00:00:34
que he elegido para trabajar con mis alumnos sobre Antoni Gaudí. 00:00:38
Como todos conocemos, Educamadrid ofrece diferentes servicios 00:00:42
públicos para la comunidad educativa, como webs, correo electrónico, 00:00:46
aulas virtuales con recursos, actividades, exámenes o cuadernos 00:00:51
del profesor, la mediateca, la nube en la que almacenar archivos 00:00:55
y los formularios para la recogida de datos, ideal para evaluar 00:01:00
a los alumnos. Sin embargo, en mi caso he elegido otra herramienta 00:01:03
para crear mi aula virtual, desde mi punto de vista, más accesible 00:01:08
para los alumnos de 7 y 8 años. En concreto, Google Classroom, 00:01:11
que también nos permite recrear el espacio de la clase de forma 00:01:16
fácil y segura. El aula virtual tiene varios apartados. El tablón 00:01:19
en el que vamos publicando tareas o comentarios dirigidos a los 00:01:25
alumnos y familias. El trabajo de clase, donde se van añadiendo 00:01:31
las tareas que los alumnos deben realizar. En cada tarea podemos 00:01:37
añadir las instrucciones que los alumnos tienen que seguir o incluso 00:01:43
imágenes, vídeos explicativos y la puntuación que se le va a dar 00:01:49
a los trabajos de los alumnos. También suele añadir la fecha de entrega 00:01:53
de los trabajos. Como se puede ver, en primer lugar, tenemos una 00:01:57
introducción al autor elegido y posteriormente se van publicando 00:02:03
tareas relacionadas con las diferentes obras del autor, como los 00:02:08
mosaicos, los edificios más conocidos, cuentos o canciones sobre el 00:02:13
autor e incluso el resumen de todas las actividades y recursos 00:02:18
trabajados a lo largo del curso como cierre del mismo. En personas, 00:02:22
en este caso, tenemos los alumnos del aula o también los profesores 00:02:28
que comparten el aula virtual. Esta aula es compartida por profesores 00:02:33
que imparten la misma asignatura en el mismo nivel de segundo de 00:02:37
primaria. Como se puede observar, no tenemos alumnos asignados por 00:02:41
protección de datos, pero para asignar alumnos podemos hacerlo de dos 00:02:46
maneras, o bien con un código de clase, que sería este, o también 00:02:51
compartiendo un enlace de invitación. 00:02:58
En calificaciones, en este caso, yo no he optado por evaluar a los 00:03:03
alumnos con esta aplicación de Google Classroom, sino con una herramienta 00:03:14
de Duca Madrid llamada Evaloon, que paso a detallar a continuación. 00:03:18
Siguiendo el mismo estilo del aula virtual y el mismo autor, he elaborado 00:03:22
un formulario con la plataforma Evaloon sobre Antoni Gaudí, que consta 00:03:31
de cinco preguntas en las que los alumnos tienen varias opciones 00:03:38
de respuesta y solo una es la correcta. Se valora a los alumnos si conocen 00:03:44
alguna obra del autor, la disciplina técnica utilizada y otros contenidos 00:03:54
trabajados. La prueba se asignará a los alumnos y una vez que los alumnos 00:03:58
la hayan realizado, se corregirá y se podrán descargar los resultados. 00:04:03
Y hasta aquí la presentación del aula virtual y de cómo se van a evaluar 00:04:13
los contenidos trabajados en la misma. 00:04:18
Idioma/s:
es
Autor/es:
MONSERRAT CUÉLLAR MARTÍNEZ
Subido por:
Montserrat C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
30 de enero de 2024 - 18:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CORTES DE CÁDIZ
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
83.15 MBytes

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