AULA VIRTUAL FERNANDO JIMÉNEZ NOVO
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Paseo por el aula virtual de Fernando Jiménez Novo
Buenos días, mi nombre es Fernando Jiménez Novo y voy a presentar mi plataforma de aprendizaje
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CMS LMS. He decidido, como plataforma, la aula virtual de Educamadrid porque considero
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que me ofrece mucha más versatilidad que la de Clarum, que es la que estamos utilizando
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Normalmente, la he centrado en el área de matemáticas y en las herramientas básicas
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de matemática, como son las sumas, las restas, multiplicaciones, divisiones, fracciones
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y luego, para terminar, con un paisaje de aprendizaje del dinero en el cual van a recibir
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dentro de esta plataforma todas las instrucciones para realizarlo
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Tenemos dos pestañas con el índice para que ellos puedan ir navegando por la plataforma
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de una manera cómoda y sencilla, o lo pueden eliminar si prefieren
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y luego, dentro de la plataforma, he creado también una serie de recursos
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para que ellos vayan motivándose y vayan encontrando motivación y que facilita
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un calendario en el cual irán viendo las fechas claves
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Luego tienen niveles que irán superando, según vayan superando las pruebas
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y todo eso lo hemos configurado dentro del aula virtual
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Les recuerdo las enetiquetas, que tienen aquí su enfografía, la explicación
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y demás, una enfografía de enetiqueta t.com
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las insignias, si superan las pruebas de sumas, les darán la insignia de sumador
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si restan bien, de restador, superdivisor y multiplicador
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Estas son las que hemos configurado
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Como pueden ver, dentro de cada apartado, me gusta comenzar con un H5P
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una pruebecita rápida de sumas, que ellos irán resolviendo
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para que se motiven en conseguirlo en menos tiempo, para que se motiven
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en conseguirlo más rápido, con menos fallos
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Tenemos la de las sumas, las restas, las multiplicaciones
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He creado herramientas de evaluación externas
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que luego, al final del vídeo, mostraré cómo anonimizar los datos en una plataforma
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que no sea como la de EvaluaM, Evalum
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Pruebecita de sumas, por ejemplo, si le dan aquí
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aquí se descargaría la imagen
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y con un cuestionario de Google Form irían poniendo las respuestas
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Otra forma de evaluarlos, que es un Socrative
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que lo podemos hacer también en modo competición
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porque ellos pueden ir viendo la forma en que lo van resolviendo
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las soluciones, y todo eso lo puedo ir viendo en momento real, sumas
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Si miro los reportes, me descargo un PDF
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Para terminar de mostrar mi plataforma, quiero enseñaros
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que la parte de las fracciones, hemos creado una pequeña infografía
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en la cual repasar que son las fracciones que ya han trabajado en clase
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Si seguimos adelante, pueden comenzar a realizar una prueba
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de fracciones dentro de la misma plataforma
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Luego, una vez terminada esta, les mandaríamos durante una hora de Tic-Tac-Tap
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un enlace a EvaluaM, en el cual también tenemos preparado
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otra pequeña pruebecita de fracciones
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Esta sería, principalmente, nuestra forma de trabajar con la plataforma
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del aula virtual de VUCA Madrid
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Y a continuación voy a mostrar como anonimizo los nombres en internet
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Les hago que se registren en las páginas en las cuales me reportan un NERCEL
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que se registren con el nombre de un animal
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Entonces tengo grabada una macro, en la cual cuando yo recibo ese reporte
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me transforma sus nombres de animales en su nombre de lista
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que luego lo puedo ir, posteriormente, transformando también, si quiero, en el nombre
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Fernando Jiménez Novo
- Subido por:
- Fernando J.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 20:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI LA MILAGROSA
- Duración:
- 04′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 133.35 MBytes