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Subido el 17 de febrero de 2025 por Pedro De J.

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Bueno, vamos a terminar el tema 10. Tenemos que hablar de La Celestina, que es una obra de teatro escrita como si fuera género dramático o género teatral. 00:00:00
pero era una obra tan complicada de representar en su momento 00:00:22
que mucha gente ha llegado a decir que realmente es como una novela dialogada 00:00:29
pero bueno, ahora ya que se puede representar con los medios que tenemos en la actualidad 00:00:35
pues la solemos encuadrar dentro de las obras de teatro, del género teatro 00:00:40
Lo importante es que conozcáis al autor, que es Fernando de Rojas. 00:00:46
Podemos decir que es la última obra de características medievales por su longitud, como os decía, es muy larga, muy compleja de representar, aunque esté dialogada. 00:00:57
Dialogar. Se considera la primera obra narrativa del Renacimiento. Esto es lo que os decía. Es como una mezcla de teatro y de narración. 00:01:10
Bueno, ¿por qué se considera la primera obra narrativa del Renacimiento? 00:01:23
Porque empieza a tratar temas más humanos, más relacionados con el hombre, con los placeres mundanos 00:01:29
No tiene esa intención didáctica religiosa tan propia de la Edad Media, ¿os acordáis? 00:01:38
Empieza a tratar temas más acordes con los tiempos del Renacimiento 00:01:48
En esta etapa, dentro de la narrativa 00:01:57
Además de la Celestina, tenemos que mencionar los libros de caballerías 00:02:03
Cuidado que aquí no vamos a meter al Quijote 00:02:10
Porque el Quijote no es una novela de caballerías, es una parodia de las novelas de caballerías. 00:02:17
Las novelas de caballerías son muy fantásticas, parecen elementos fantásticos. 00:02:25
No sé si habéis visto la película de Diogulf, ¿Diogulf te suena? 00:02:35
Es una película, bueno, tiene elementos fantásticos, sucesos heroicos, las novelas de caballerías españolas son un poco menos fantásticas, eso es verdad, que a lo mejor en otros países. 00:02:39
Bueno, entonces son relatos de héroes y hazañas en los campos de batalla y los protagonistas son caballeros medievales que también aspiran al amor de la amada y este tipo de novelas encantaban a la gente, era lo que más les gustaba. 00:02:54
tanto que escribieron tantas que al final Cervantes acabó hasta las narices y por eso escribió el Quijote, para un poco ridiculizar todo esto. 00:03:15
Ahora ha pasado un poco con las películas de Marvel, de los superhéroes, ha habido una saturación en los últimos 20 años 00:03:26
y han empezado a aparecer películas que lo ridiculizan, como Deadpool, no sé si las habéis visto, 00:03:33
Pues es un poco lo mismo. Cervantes hizo algo parecido. Y gracias a eso, a que ya no hay tantas películas de superhéroes, cada vez hay menos. Pues lo mismo pasó con las novelas de caballerías. Gracias a Cervantes se dejaron de escribir y se empezaron a escribir otras cosas, que también es necesario escribir cosas nuevas. 00:03:39
Novela pastoril, como su mismo nombre indica, tiene que ver con los pastores 00:03:59
Son relatos en los que los pastores expresan sus sentimientos 00:04:06
Suelen aparecer en una naturaleza idealizada, como ya hemos hablado del renacimiento 00:04:11
Que siempre aparece en una naturaleza muy idílica 00:04:22
Vamos a subrayar la Galatea de Cervantes 00:04:25
Esta es importante y es famosa 00:04:32
No tanto como el Quijote, pero también es famosa, ¿vale? 00:04:36
Novela sentimental 00:04:42
Son amores contrariados 00:04:44
La más famosa se llama Cárcel de Amor 00:04:47
Es fácil de recordar porque aparece la palabra amor 00:04:52
Con lo cual está claro que tiene que ver con la novela sentimental 00:04:55
Y el autor es Diego de San Pedro 00:04:58
La novela morisca, como su mismo nombre indica, tiene que ver con los árabes, con los moros 00:05:02
Son episodios amorosos y guerreros entre árabes de Granada 00:05:09
Que aparecen como personajes cultos y refinados 00:05:15
de aquí no os voy a pedir la obra 00:05:20
porque es muy difícil de memorizar 00:05:25
Historia de la Bencerraja y la hermosa Jalifa 00:05:27
muy difícil de memorizar 00:05:29
prefiero que memoréis la Galatea de Cervantes 00:05:31
o Cárcel de Agua 00:05:34
hay, como veis, muchos tipos de novelas 00:05:35
seguimos, porque nos faltan dos 00:05:43
novela bizantina 00:05:45
esta es más entretenida 00:05:48
porque tiene muchas aventuras 00:05:50
Viajes alrededor de los países 00:05:51
Donde los personajes intentan encontrarse 00:05:55
También tenemos una de Cervantes 00:05:59
Los trabajos de Persiles y Segismunda 00:06:04
Y la más importante junto con la Celestina 00:06:07
Es la novela picaresca 00:06:13
Que seguro que también conocéis 00:06:16
El acaído de Tormes 00:06:18
En la novela picaresca se cuenta la vida de un pícaro. ¿Qué es un pícaro? Una persona marginal que tiene que sobrevivir ante las adversidades de la vida y se le ocurren ideas entre malvadas y traviesas que nos hace reír y nos cae bien. 00:06:20
De aquí viene esto que se dice mucho de la picaresca española. El tramposo en España hasta hace poco siempre se ha visto como alguien divertido, como alguien gracioso. 00:06:45
Por eso yo creo que los políticos siguen estafando, porque como nunca se ha terminado de ver mal, el pícaro acaba siempre saliéndose con la suya, 00:06:59
pues es una cosa muy extendida 00:07:11
hacer trampas 00:07:13
mira que simpático, que gracioso 00:07:14
está haciendo trampas 00:07:16
yo creo que viene de aquí 00:07:17
yo no estoy a favor 00:07:19
pero creo que viene de una cosa muy española 00:07:21
de verlo como algo gracioso 00:07:25
yo creo que cada vez 00:07:27
nos hace menos gracia 00:07:29
en la actualidad 00:07:30
entonces 00:07:31
es una narración autobiográfica 00:07:33
es decir, que el propio personaje 00:07:36
cuenta su historia 00:07:38
De un pícaro que sirve a distintos amos 00:07:39
¿Qué quiere decir esto? 00:07:43
Pues que va cambiando de amo 00:07:44
Porque siempre le acaba saliendo mal 00:07:46
Cuando veamos al bázaro 00:07:48
Verás que empieza con un ciego 00:07:50
Luego va con un escudero 00:07:53
También con un fraile 00:07:56
Y siempre le acaba saliendo todo mal 00:07:57
Y lo importante es eso 00:07:59
Que consigue sobrevivir en una sociedad hostil 00:08:03
¿Qué quiere decir hostil? 00:08:06
Pues que lo pone muy difícil 00:08:07
También por eso a veces el pícaro nos cae bien 00:08:10
Porque también hay que comprender que las cosas no son fáciles 00:08:13
Y menos en la sociedad de aquel entonces 00:08:17
Que había mucha pobreza, mucha crisis 00:08:19
Entonces, lo vamos a llamar al pícaro antihéroe 00:08:21
¿Qué quiere decir? 00:08:27
Que no es un caballero medieval 00:08:28
Que va ganando batallas y consiguiendo hazañas 00:08:32
No, aquí el pícaro le sale todo mal, es un desastre, te ríes de lo desastre que es, pero al final ya veremos que Lázaro consigue algo, consigue algo. 00:08:37
La narrativa es realista y tiene crítica social, esto es lo más interesante. 00:08:51
que gracias a estas burlas de las situaciones tan difíciles también está señalando los defectos de casi todos los estamentos sociales, los curas, los escuderos, los mendigos, todos tienen sus cosas malas. 00:08:58
Esta crítica social la vemos, bueno, de una manera parecida en los tiempos modernos en los Simpsons. 00:09:16
Los Simpsons, pues, significa todo, ¿no? Se ríe de la policía, se ríe de los profesores, se ríe de todo, ¿no? 00:09:25
Pues, la novela picaresca tiene un poco ese elemento de santidad y de crítica social. 00:09:30
Entonces, como decíamos, la obra principal de este siglo XVI es El lazarillo de Tormes, 00:09:37
que es una novela picaresca, pero no conocemos a su autor, lo que quiere decir que es una obra anónima. 00:09:45
Se dice que a lo mejor el autor era judío y como en aquel entonces estaba mal visto, 00:09:55
porque estaban perseguidos, pues decidió que no se supiera quién era. 00:10:02
No sabemos si es un hombre, si es una mujer, no sabemos nada. 00:10:07
La obra principal, esta obra principal de Lázaro y de Tormes, se publica a mediados del siglo XVI 00:10:13
y, pues lo mismo que hemos dicho antes, Lázaro se ve obligado a servir a diversos amos. 00:10:26
Es un poco repitido, pero vale, el relato encierra una fuerte crítica a la sociedad de la época 00:10:36
Al final Lázaro consigue tener una cierta vida, pues no tan pobre 00:10:51
Consigue tener un empleo y una mujer, aunque la mujer le pone los cuernos 00:11:05
pero a él le importa menos eso 00:11:13
que poder por lo menos 00:11:17
comer y tener donde dormir 00:11:19
y tener un lugar 00:11:21
mínimamente seguro 00:11:23
donde pasar su vida 00:11:25
lo que demuestra que al final a él 00:11:26
no le importa tanto 00:11:29
su honradez personal 00:11:30
ni la opinión de los demás 00:11:33
eso también es una buena 00:11:36
cosa, un buen mensaje 00:11:37
Sí, se ha hecho película 00:11:40
Se han hecho monólogos 00:11:47
Teatro seguro que también lo han adaptado 00:11:50
Pero esto es una novela 00:11:54
Está escrito de forma narrativa 00:11:55
Aquí tenéis un fragmento 00:11:58
Y vamos con Cervantes y el Quijote 00:12:03
Cervantes, escribe el Quijote un poquito después que el Lazarillo 00:12:07
Hemos visto que en 1554, pues en el Quijote se escribe en 1605 la primera parte 00:12:16
Bueno, tenéis que saber que Cervantes nace en Alcalá de Henares 00:12:23
No sé si tú has estado, Javi, en Alcalá de Henares 00:12:33
allí, si lo visitáis 00:12:36
tenéis la casa 00:12:44
donde nació 00:12:46
y donde vivió 00:12:47
durante sus primeros años, su infancia 00:12:49
que se ha hecho muy famoso Alcalá 00:12:52
por eso, pero bueno 00:12:54
estuvo hasta los 6 años y luego se marcharon 00:12:55
tampoco vivió allí toda su vida 00:12:57
pero bueno, estas cosas que aprovechan para 00:12:59
bueno, me parece bien 00:13:01
para que tenga prestigio en la ciudad 00:13:03
le pasó de todo a Cervantes 00:13:05
viajó mucho 00:13:11
su primera juventud 00:13:12
la vivió 00:13:15
en diversas ciudades de España 00:13:16
en Italia también 00:13:19
fue soldado 00:13:20
participó en la batalla de Lepanto 00:13:22
y ahí fue donde recibió 00:13:24
una herida 00:13:26
esa famosa historia 00:13:28
del manco de Lepanto 00:13:31
mucha gente se imagina que es que le falta 00:13:33
una mano. No, la mano la tenía. En realidad se le hirió el brazo y la mano y se le quedó 00:13:35
un poco inutilizada, pero realmente no le cortaron la mano. Una herida le dejó inútil 00:13:42
la mano izquierda. Bueno, le pasó de todo. Volviendo de la guerra de Lepanto, regresaba 00:13:50
a España y los turcos le apresan en Argel. Y se pasa preso un montón de tiempo. Intenta 00:14:01
escapar. Sabéis que le pasan muchas aventuras. Después de cinco años es liberado porque 00:14:10
unos frailes le pagan el rescate. Y ya por fin se instala en Madrid. Volvió a prisión 00:14:21
Porque trabajó de contable y no salían las cuentas 00:14:32
Y pensaron que Cervantes había echado mano de la caja, ¿vale? 00:14:40
Entonces, volvió otra vez a prisión 00:14:44
Otra vez le pasa una cosa tremenda 00:14:48
Matan a alguien delante de su casa y le acusan a él de ser el asesino 00:14:56
¿Vale? 00:15:02
Pues otra vez a la cárcel. 00:15:05
Ya eran tres. 00:15:09
Gracias a Dios fue absuelto. 00:15:12
¿Cuándo muere Cervantes? 00:15:16
El 23 de abril de 1616. 00:15:18
¿Por qué es famosa esta fecha? 00:15:21
¿Te acuerdas, Fabi? 00:15:23
23 de abril. 00:15:27
¿Qué se celebra el 23 de abril? 00:15:28
Todos los años. 00:15:30
El día que ponen casetas en el retiro. 00:15:32
¿La feria del libro? 00:15:36
Exacto, la feria del libro 00:15:39
El día del libro 00:15:41
Por eso se celebra 00:15:43
Para conmemorar el fallecimiento de Cervantes 00:15:45
Dicen que en este mismo día exactamente 00:15:48
Falleció, en el mismo año 00:15:53
Falleció Shakespeare, William Shakespeare 00:15:55
No es cierto 00:15:58
Pero sí que es verdad 00:16:00
Que murieron en fechas muy próximas 00:16:03
No se sabe exactamente realmente cuándo falleció, ni uno ni otro, pero día arriba, día abajo, fallecieron los dos. 00:16:06
Con lo cual, sí que es verdad que es mucha casualidad que los dos escritores más famosos de toda la literatura del planeta 00:16:14
hayan muerto tan cercanos. Bueno, cosas que casualidad de la vida. 00:16:20
Bueno, pues gracias a todo esto que le ocurrió es lo que le permite luego ser un gran escritor. 00:16:29
En parte, ¿no? Está bien tener imaginación, pero él vivió tantas cosas que luego tomó de sus experiencias muchas cosas que, bueno, pues luego le permitieron escribir a esta, ¿vale? 00:16:36
Venga, vamos al Quijote 00:16:57
La primera parte, como os decía, se publica en 1605 00:17:05
Con el nombre El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha 00:17:11
Nosotros lo llamamos El Quijote para ver, ya 00:17:16
Si os fijáis, cuando vemos aquí el título Don, ese Don va en minúscula 00:17:18
Y diréis, ¿está mal? No, está bien 00:17:23
Lo que pasa es que como siempre lo vemos 00:17:25
Con mayúscula 00:17:27
Porque a lo mejor comienza la oración así 00:17:31
Don Quijote 00:17:33
Ya tenemos la D mayúscula metida en la cabeza 00:17:34
Pero el don siempre va en minúscula 00:17:37
Cuando va en mitad de oración 00:17:39
Aunque digas don Carlos, don Pedro 00:17:40
Lo que sea 00:17:43
Pues 1605 00:17:43
El éxito fue inmediato 00:17:46
Qué pena que en aquel entonces 00:17:48
No existían los derechos de autor 00:17:52
Porque Cervantes se había forrado 00:17:54
Bueno, pues no 00:17:55
Cervantes lo vendió por muy poco dinero a la imprenta y no recibió ni un solo duro de toda la venta de ejemplares y copias. 00:17:56
Murió pobre y sí, tuvo éxito, pero no vivió bien. 00:18:07
Diez años después, escribió una segunda parte. ¿Por qué? 00:18:16
Porque apareció un escritor, Avellaneda, que quiso escribir una segunda parte. 00:18:20
Y como no había derechos de autor, otra vez, la escribió. 00:18:29
Avellaneda, ¿a qué no te suena tanto? 00:18:35
No, pero sí, primero que no... 00:18:38
Pues escribió una segunda parte que tuvo bastante aceptación, pero a Cervantes le sentó fatal. 00:18:42
dijo, ¿cómo se atreven a robarme a mis personajes 00:18:49
que son míos? 00:18:52
y por eso escribió una segunda parte 00:18:53
para demostrar 00:18:56
que los personajes eran suyos 00:18:57
y que nadie escribía tan bien como él 00:19:00
y efectivamente así lo hizo 00:19:02
el de Avellaneda no está mal 00:19:03
pero el que estoy observando está mucho mejor 00:19:05
¿sabes? 00:19:07
ahora el título es 00:19:09
el ingenioso caballero de Don Quijote 00:19:10
porque ahora ya es caballero, ya no es idado 00:19:12
En esta segunda parte es donde se habla, no sé si te sonará, de que Sancho va a ser gobernador de una ínsula 00:19:15
Y es toda una fantasía y le toman el pelo y es todo un truco 00:19:27
Bueno, esta obra es de las más publicadas del planeta Tierra 00:19:31
Se la publican todos los idiomas 00:19:38
¿Por qué? 00:19:40
Bueno, pues porque resume muy bien temas universales. 00:19:45
Por ejemplo, ¿qué representa Don Quijote? 00:19:52
Pues la fantasía, la imaginación, la capacidad de soñar, de buscar que se cumplan los ideales, 00:19:55
de luchar por los valores. 00:20:03
¿Y qué ocurre? Que siempre sale escaldado, siempre sale fatal. 00:20:07
pues es un poco lo que nos pasa a todos 00:20:11
intentamos hacer las cosas bien y luego no nos sale bien 00:20:13
entonces nos planteamos 00:20:16
si seguir haciéndolas bien o no 00:20:17
¿qué representa? 00:20:19
la reflexión 00:20:22
claro, ¿qué representa Sancho Panza? 00:20:23
Sancho Panza que 00:20:26
va con Don Quijote 00:20:27
pues es un poco 00:20:29
tener los pies en la tierra 00:20:30
tener fantasías está bien 00:20:33
pero siempre con los pies en la tierra 00:20:36
Sancho Panza pues representa 00:20:37
la realidad 00:20:39
la sabiduría popular, con sus refranes, sus dichos. Es una combinación entre Don Quijote y Sancho que es perfecta, se complementa. 00:20:40
Bueno, ¿qué le pasa a Don Quijote? Se supone que se llama Don Alonso Quijano. Quijano es el nombre real, que luego le llaman Quijote. 00:20:55
Quijote, si lo piensas bien, es una palabra graciosa. 00:21:07
Dime palabras que terminen en "-ote", y serán graciosas. 00:21:10
Lo que os quiero decir es que básicamente es un libro de humor, 00:21:16
que estaba escrito para hacer reír. 00:21:21
La cosa de humor escrita que más famosas ha hecho él. 00:21:23
¿Qué lleva Don Quijote en la cabeza? 00:21:27
¿Os habéis fijado esa cosa tan rara que lleva en la cabeza? 00:21:30
Él lo usa como casco, pero realmente eso es lo que se ponía debajo del cuello, dado 00:21:33
la vuelta, para afeitar y que cayera ahí la espuma, o para sacar una muela y que cayera 00:21:43
ahí dentro la sangre. Eso lo utilizaba el padre de Cervantes, porque era cirujano. 00:21:49
Los cirujanos sacaban muelas, hacían estas cosas. Y de ahí le vino la idea, de volver 00:21:56
coger esa cosa que se llama vacina y se había ponido un quijote en la cabeza. En realidad 00:22:02
es como coger un orinal y ponértelo en la cabeza como si fuera un casco. O sea, la imagen 00:22:08
no puede ser más cómica. Bueno, se supone que se vuelve loco porque lee muchos libros 00:22:12
de caballerías. Esto también ha sido muy discutido. ¿Se vuelve loco de verdad o no? 00:22:18
Hay teorías que dicen que no. ¿Te acuerdas de la famosa escena en la que hay un rebaño 00:22:25
de ovejas, ¿y con qué lo confunde? 00:22:30
Ah, sí, de verdad. 00:22:34
Confunde a las ovejas 00:22:36
con... 00:22:38
¿con el enemigo? 00:22:41
Sí, con soldados. 00:22:47
Con un ejército. 00:22:48
Entonces, va con la lanza 00:22:51
contra las ovejas. 00:22:53
Si de verdad, 00:22:55
de verdad, de verdad, 00:22:57
él pensara que son soldados, 00:22:58
habría matado 00:23:01
a 40 o 50 ovejas 00:23:02
Con las que se hubiese encontrado 00:23:04
No mata ni a una sola 00:23:05
Eso es lo que hace interpretar 00:23:07
Que a lo mejor 00:23:11
No es que esté tan loco como parece 00:23:11
Sino que se ha metido mucho en el personaje 00:23:14
Pero 00:23:17
Es uno de los temas 00:23:18
Que están siempre estudiando 00:23:21
Los especialistas en el Quijote 00:23:23
Entonces, él quiere hacerse armar caballero 00:23:25
Para lanzarse al mundo 00:23:29
Bajo el nombre de Don Quijote 00:23:31
y guiado por los ideales, esta es la palabra importante, ideales, que animaban a los héroes 00:23:33
de las novelas, pues él quiere hacer lo mismo, pero pensar que los caballeros medievales 00:23:41
en las novelas de caballería eran jóvenes, eran fuertes, eran aguerridos, y este señor 00:23:47
es un señor de 50, ya para 60 años, que está hecho polvo, pues por eso no les entra 00:23:53
a la risa. Tú ves a Don Quijote y el pobre pues tiene muy poca pinta de caballero. Su 00:23:59
caballo se llama Rocinante, que lo mismo le pasa, es un caballo viejo, se le ven las costillas, 00:24:05
está hecho polvo, y consigue convencer a un rudo labrador para que lo acompañe, pues 00:24:10
haciéndole promesas de dinero, de fama, de la política, etc. Y le sirve como escudo. 00:24:17
Al final Sancho Paz le coge cariño a Don Quijote 00:24:25
Aunque ve que no va a recibir nada de eso que le ha prometido 00:24:30
Pero al final sí que hay una amistad, hay un compañerismo real 00:24:33
También representa el valor de la amistad todo esto 00:24:36
Pues eso, muchas aventuras de las que siempre sale mal para 00:24:39
Al final de la segunda parte 00:24:43
Pues ya está en la cama mostrado 00:24:48
Vuelve a su casa, se ha hecho polvo 00:24:54
Y dicen que recupera un poco la lucidez 00:24:56
Vuelve como a estar 00:24:59
Entera de todo 00:25:01
Y justo cuando ya parece que no está loco 00:25:03
Pues muere 00:25:05
Representa un poco 00:25:06
El final de los ideales 00:25:09
El final de la imaginación 00:25:12
De la fantasía 00:25:16
Que nunca debemos perder 00:25:17
Esa es una de las interpretaciones 00:25:18
Bueno, pues yo recomiendo que leáis algún trozo 00:25:22
Que es muy divertido 00:25:26
Se lee bastante bien 00:25:28
¿Has visto la película? 00:25:30
Sí 00:25:35
¿Es Alfredo Landa? 00:25:35
Sí, de Alfredo Landa, haciendo de Sancho 00:25:37
Y Fernando Rey 00:25:40
Fernando Rey, eso es 00:25:42
Está muy bien 00:25:43
Sí, tanto se tenía 00:25:45
Y si no me equivoco 00:25:47
por si este tema acaba aquí 00:25:51
bueno 00:25:52
muy bien 00:25:55
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    • Ciclo formativo grado medio a distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo grado superior a distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Aulas Mentor
    • Ciclo formativo de grado básico
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
PEDRO DE JUAN
Subido por:
Pedro De J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
17 de febrero de 2025 - 10:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CANILLEJAS
Duración:
25′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
78.38 MBytes

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