Video - Unit 6
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola familias, ¿qué tal estáis? Vamos allá con el vídeo para preparar el examen del tema 6, que va a ser el próximo miércoles.
00:00:00
Y bueno, ya os adelanto que creo que es bastante fácil, más fácil que los anteriores temas.
00:00:07
Ya sé que siempre digo lo mismo, pero bueno, ahora jugaréis vosotros mismos porque la estructura gramatical que vamos a trabajar es bastante más sencilla
00:00:14
y su aplicación es más simple que las anteriores que hemos estado viendo últimamente.
00:00:21
Entonces, os pongo en situación, vamos a hablar sobre el futuro y con ese contexto vamos a hablar de estos posibles medios de transporte
00:00:25
y de este vocabulario de aquí, de características que tendrán esas máquinas, esos medios de transporte.
00:00:35
Entonces, este vocabulario ya está bastante bien aprendido, pero va a entrar todo en el examen, hay que controlarlo bien.
00:00:41
Entonces, pues con la excusa de hablar del futuro, estaremos haciendo proyecciones sobre cómo será nuestra vida, cómo vamos a desplazarnos con estos transportes, etc.
00:00:48
Y para eso vamos a utilizar las estructuras que se usan en inglés. Bueno, hay varias, pero esta es como la más principal, la más directa, la más fácil.
00:00:59
Y es la palabra will. Esta palabra simplemente hay que ponerla delante de un verbo para indicar que esa frase ya indica futuro. Por ejemplo, lo pone aquí.
00:01:06
We use will to talk about the future. We use will with the infinitive without to. Imaginaos que esta frase que dice a big spaceship will take us to Mars.
00:01:22
Significa una nave espacial grande nos llevará a Marte. Bueno, nos llevará, llevará es futuro en español, claro. Es el futuro de llevar.
00:01:32
Bueno, pues esta frase, si le quito will, que quedaría a big space take us to Mars, esto ya sería presente. Sería una nave espacial nos lleva a Marte.
00:01:42
Pues ya veis lo fácil que es convertir una frase en presente y convertir al futuro. Solamente hay que poner will delante del verbo y ya está.
00:01:52
Esto es así con todos los sujetos en todas las circunstancias. Es bastante fácil, solamente hay que saber dos o tres cositas. Por ejemplo, como en inglés siempre se puede unir sujeto, casi siempre se puede unir sujeto y el verbo modal, pues aquí we will se puede poner como will, así, y will not, que es la forma negativa, pues se puede poner como won't.
00:02:00
Ya está. Y el otro cambio, que esto no es una cosa concreta de will, sino que es del idioma inglés en general, para hacer preguntas, el verbo modal o el verbo auxiliar siempre tiene que ir delante, se cambia el orden del sujeto y del verbo.
00:02:23
Entonces quedaría, will more people drive electric cars? Respuestas posibles, yes they will, no they won't.
00:02:39
Entonces yo a los chicos les puse cuando empezamos un comparativo de cómo se usa will y cómo se usa, por ejemplo, did, para hablar de pasado.
00:02:47
Porque son las mismas características, mismas circunstancias, mismos casos. Y bueno, a partir de ahí hemos estado practicando.
00:02:55
Es verdad que mandé unas oraciones y vinieron un poco liadas y le hemos dedicado una sesión entera a practicar cómo hacer oraciones en el futuro, tanto afirmativas como negativas como interrogativas.
00:03:03
También las hemos hecho añadiendo pronombres interrogativos, que estos, si aparecen en la oración, van al principio de todo.
00:03:18
Veis que siempre van delante de will, es decir, esta frase, will you travel, está por sí sola, significa viajarás.
00:03:26
Pero puedes poner cualquiera de estas delante para hacer otro tipo de pregunta.
00:03:35
Por ejemplo, si pones when, que sería cuando, si tú pones when aquí, sería when you travel, es decir, cuando viajarás.
00:03:40
Ya está. Esta iría al principio y luego ya will, como sigue siendo una pregunta, sería will.
00:03:50
primero Willy y después el sujeto
00:03:55
en fin, espero que me haya
00:03:57
explicado
00:03:59
esto siempre es así
00:03:59
disculpáis
00:04:02
y así hemos estado
00:04:04
practicando, practicando, porque aunque es
00:04:07
igual que Did, pues hace tiempo
00:04:09
que no usamos el futuro
00:04:11
perdón, el pasado así y tal cual
00:04:13
y hemos tenido que recordar un poquito también eso
00:04:14
pero yo creo que ya está, una vez que estos
00:04:17
digamos, se les enciende
00:04:19
el chip de cómo construir las oraciones
00:04:21
Ya les salen como churros. Otra parte importante son las direcciones. A ver, estas son preposiciones y no solamente son estas preposiciones, que la mayoría las conocen, por supuesto, izquierda, derecha, arriba y abajo, sino que vamos a hacerlas conjuntamente como hay algunos verbos que suelen utilizar siempre las mismas preposiciones.
00:04:23
Por ejemplo, fly down, turn left, flew up, went straight ahead.
00:04:47
Vamos a estudiar estas preposiciones, de arriba a abajo, por encima, por debajo, o a través de, con verbos que suelen usarse con estas mismas preposiciones.
00:04:56
No solamente las preposiciones tal cual. No sé si me explico.
00:05:07
Entonces, esto lo veremos mañana, veremos estos cuatro o cinco verbos, porque son cuatro o cinco los que van a entrar y el resto es practicar el will, que es lo que os acabo de explicar.
00:05:10
Y nada más, un último repaso a un vocabulario extra que siempre tenemos de aspecto cultural, de unos medios de transporte de países donde se habla inglés que son un poco exóticos.
00:05:24
Y ya está, no tienen ninguna dificultad, pero también entrarán en el examen estos cuatro. Y ya está, os digo, para mí creo que es fácil. El lunes veremos a ver qué tal ha salido la ficha de tarea que les hemos puesto, que es un repaso grande y bastante tarea les pusimos para el fin de semana.
00:05:37
Pero claro, con la idea de que luego el martes, el día antes del examen, podamos hacer las tables, ya que esa sesión siempre la perdemos. Bueno, no la perdemos, pero la utilizamos para repasar mediante las tables. Así que decidid borrarles esa ficha bastante densa para que practicaran todo el fin de semana.
00:05:59
Y bueno, por mi parte ya está. Es el uso de will, ya sabéis, solamente se usa will, no cambia con ningún sujeto, que siempre con he o she hay algún cambio, nada.
00:06:16
Con will es igual en todas las oraciones, con todos los sujetos.
00:06:29
Puede ser will, puede ser want.
00:06:32
Y si es una pregunta, pues en lugar de decir we will, tenemos que decir will we.
00:06:35
En lugar de decir will you, perdón, en lugar de decir you will go, pues tengo que decir will you go.
00:06:40
Es lo único que cambia.
00:06:47
Ya está.
00:06:49
Así que, pues eso, espero que os sirva.
00:06:51
Igual me he liado un poco al final.
00:06:54
Bueno, os pido disculpas.
00:06:56
Espero que os sirva el vídeo y como siempre nos vemos en la siguiente. Venga, suerte. Hasta luego.
00:06:57
- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Manuales (instrucciones)
- Autor/es:
- Juan Manuel Regadera
- Subido por:
- Juan Manuel R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 16 de marzo de 2025 - 19:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC LOYOLA DE PALACIO
- Duración:
- 07′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 35.79 MBytes