video Genially - Contenido educativo
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Evidencia 2 contenidos digitales
Hola, mi nombre es Francisco Javier Pérez
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Como se puede ver aquí en mi cuenta
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Esta es mi cuenta de Geniali
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Donde están distintos Geniali
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Y os voy a presentar la asamblea
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Que es la que realizo
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Todos los días con mis alumnos
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Bueno, existe un índice
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Donde podemos ir a las distintas páginas
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De la presentación
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Empezamos por los buenos días, que es la primera
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El encargado escoge la canción que quiere
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Esta, o aquí hay una
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Que es la del lenguaje de signos
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que les gusta bastante. Luego el encargado pasa lista, va leyendo los nombres, si alguno
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tiene dudas puede poner el dedo o la varita mágica sobre el que tiene dudas, se ve la
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foto y si existe un feedback correctivo. Otro alumno cuenta cuántas niñas han venido,
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cuántos niños han venido y lo vamos sumando, ponen aquí la suma, arrastrando los números.
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Los días de la semana, el proyecto anual de mi colegio este año ha sido el cuidado del planeta, deben llevar el dedo al día que ha sido
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y por ejemplo en el martes hablamos sobre el cuidado de los marenos, arrojar basura.
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Otro alumno pincha en el mes en el que estamos, por ejemplo, que hay una poesía, y la leemos entre todos y escoge la canción que quieren, cada estrellita es una canción diferente.
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Luego vamos poniendo la serie en los días que vamos pasando, trabajamos también las series de esta manera, otro alumno dice la estación del año en la que estamos, puede escoger la canción que quiera,
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Hay distintos enlaces para cada canción. También hay una poesía.
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Establecemos el tiempo que hace hoy, arrastramos el icono y pueden escoger la canción que quieran, tanto ahí como aquí.
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Hay dos canciones y ellos escogen la que más les gusta.
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Ponemos una palabra significativa
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Que el resto de alumnos tienen que leer lo que ha puesto el niño que le ha tocado salir
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Luego hay canciones, tanto del abecedario como de las vocales, etc.
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Pasamos a la lógica matemática
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Trabajamos en la BN con la tabla del 100
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Aquí de lógica, el número de protagonistas
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Cogen lo que ellos quieren
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recordamos las figuras geométricas
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también trabajamos
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un número protagonista del día
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y escogen una canción
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relativa a la lógica matemática
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la que ellos quieran
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está tardando un poquito en arrancar
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pero vemos que hay una canción
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en cada ventana
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y pues en la pizarra
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se pueden dibujar
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podemos escribir palabras
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Y terminamos buscando nuestra hormiga
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Donde pone nuestro nombre
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Y bailando la canción de las hormigas
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Que es la propia de nuestra clase
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Porque somos la clase de las hormigas
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Fco Javier Pérez Zamora
- Subido por:
- Fco. Javier P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 13 de agosto de 2023 - 17:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE DE ECHEGARAY
- Duración:
- 03′ 57″
- Relación de aspecto:
- 2.07:1
- Resolución:
- 1356x656 píxeles
- Tamaño:
- 55.74 MBytes