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"Y ENTONCES..." NARRATIVAS DIGITALES DEL PATRIMONIO

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Subido el 22 de septiembre de 2026 por Cp bartolomecossio madrid

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Durante siglos, "Las Hilanderas" fue una escena de taller. Hasta que alguien miró mejor y encontró otra historia debajo: la de Aracne. Un cuadro puede contener muchas historias. Este curso, ciento cuarenta y cinco alumnos de quinto y sexto decidieron contar las suyas.

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Durante siglos las hilanderas fue una escena de taller, hasta que alguien miró mejor y encontró otra historia, la de Aracne. 00:00:01
Un cuadro puede contener muchas historias. Este curso, 145 alumnos y alumnas de quinto y sexto de primaria decidieron contar las suyas. 00:00:15
Y entonces creamos nuestro museo. En Mindtest, un entorno de software libre, levantaron salas, colgaron las obras y escribieron cada cartela relacionando con autores, historias, imaginaciones y dejaron volar su creatividad. 00:00:25
Fue su museo de las historias. 00:00:48
Y entonces los tapices cantaron historias. Aprendimos que las canciones también cuentan en la tradición, en el romancero, y pudimos crear nuestra propia versión a través de esos romances aprendidos y a través del lenguaje del arte. 00:00:51
Y entonces los cuadros hablaron 00:01:22
Con una placa electrónica 00:01:37
Unos cables 00:01:40
Programación con scratch 00:01:41
Las láminas del Museo del Prado 00:01:43
Aprendieron a hablar 00:01:45
Con la voz del alumnado 00:01:47
A veces el circuito 00:01:49
Se cerraba 00:01:52
Con las propias manos 00:01:52
Música 00:01:54
Etiquetas:
Aprendizaje Basado en Proyectos, Museos
Subido por:
Cp bartolomecossio madrid
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
22 de septiembre de 2026 - 0:40
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MANUEL BARTOLOME COSSIO
Duración:
02′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
215.41 MBytes

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