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Creación y adaptación de recursos digitales con Canva y Padlet para facilitar un aprendizaje visual y motivador.
Hola, soy Ana Rodríguez Álvarez, docente de educación primaria especialista en lengua
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extranjera e inglés, y en este vídeo voy a mostrar el área 2, creación y gestión
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de contenidos digitales. En esta evidencia voy a mostrar cómo creo, modifico y organizo
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recursos digitales para utilizarlos en mi práctica docente. Utilizo Canva como herramienta
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principal para diseñar materiales relacionados con las unidades didácticas que trabajo en
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el aula. En primer lugar, muestra una presentación de vocabulario creada para introducir los
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contenidos de una unidad. Este recurso incluye elementos visuales y una organización Clara
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que facilita la comprensión y la adquisición del nuevo vocabulario. También muestra un
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recurso creado para trabajar la comprensión oral mediante una actividad tipo Stand Up
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F. Este material permite trabajar instrucciones en inglés, comprensión auditiva y participación
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activa del alumnado mediante una actividad dinámica. Además, utilizo recursos creados
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para favorecer la expresión oral, como tarjetas de speaking, diseñadas para generar interacción
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entre los alumnos y fomentar el uso del idioma en situaciones comunicativas. Otro ejemplo son
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las plantillas de juegos de cartas que diseño y modifico para crear actividades relacionadas
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con los contenidos trabajados. En estos recursos utilizo imágenes generadas mediante herramientas
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de inteligencia artificial y, posteriormente, las integro en mis diseños para crear materiales
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visuales y motivadores adaptados a mi alumnado. También utilizo plantillas digitales existentes
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como punto de partida, modificándolas y personalizándolas según los objetivos de aprendizaje,
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el vocabulario y las características de cada grupo. De esta manera, transformo recursos generales en
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materiales específicos para mi aula. Finalmente, muestro instrumentos de evaluación que adapto a
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partir de materiales disponibles. Aunque existen recursos proporcionados por editoriales, creo mis
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propias versiones modificando contenidos, formato o actividades para ajustarlos a lo trabajado en
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clase y a las necesidades del alumnado. La creación y adaptación de estos recursos digitales me permite
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disponer de materiales más flexibles, personalizados y conectados con mi práctica docente. Esta evidencia
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muestra cómo utilizo herramientas digitales para crear, transformar y gestionar contenidos
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educativos propios.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Ana Rodríguez Álvarez
- Subido por:
- Ana R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 29 de junio de 2026 - 13:18
- Visibilidad:
- Clave
- Descripción ampliada:
- Descripción: Creación, adaptación y organización de recursos digitales para el área de Inglés y otras áreas de Educación Primaria.
Usos: Elaboración de materiales con Canva y organización de recursos mediante Padlet.
Objetivos: Diseñar recursos visuales, accesibles y adaptados a las necesidades del alumnado para favorecer el aprendizaje. - Duración:
- 02′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 3840x2160 píxeles
- Tamaño:
- 35.36 MBytes