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MARTE3 - Contenido educativo

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Subido el 19 de enero de 2018 por Tic cp fernandodelosrios getafe

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Hola, somos Yorra, Marina, Jorge y yo, Dani, y hoy vamos a hacer un trabajo sobre la relación que hay entre las matemáticas y el arte en general. 00:00:02
Hemos hecho un dibujo central y hemos expuesto diferentes obras que están relacionadas entre sí, con las mates y con el arte. 00:00:12
¿Cómo habéis titulado el trabajo? 00:00:19
Lo hemos llamado Marte. 00:00:21
Marte. A ver que hagamos un recorrido por Marte. 00:00:22
Bueno, y el dibujo central ha sido creación vuestra. 00:00:40
Sí. 00:00:42
A ver, contadme. 00:00:43
El dibujo que más se ve, que más se aprecia es una estrella que representa varios triángulos isósceles 00:00:44
y hemos puesto figuras geométricas como por ejemplo rombos, también rectángulos y círculos. 00:00:52
Los bordes están llenos de círculos, triángulos, rombos y rectángulos. 00:01:05
¿Algo más del dibujo? 00:01:12
Alrededor de la estrella hay diferentes símbolos, por ejemplo, el símbolo de la división, de la multiplicación, de la resta y de la división. 00:01:13
Y también hemos puesto las líneas de modo que parece que están en profundidad los triángulos con colores de los que no tienen colores. 00:01:20
Muy bien. 00:01:29
Subido por:
Tic cp fernandodelosrios getafe
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
76
Fecha:
19 de enero de 2018 - 12:50
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FERNANDO DE LOS RIOS
Duración:
01′ 34″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
35.85 MBytes

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