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Subido el 25 de mayo de 2024 por María Esperanza O.

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Vídeo explicativo sobre un proyecto realizado en un aula de primero

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Hola, soy María Esperanza Ontiveros Hernández y hoy voy a hablar sobre la innovación metodológica 00:00:00
en mi aula, centrándome en el aprendizaje basado en proyectos. En particular, les presentaré el 00:00:06
proyecto Las Huellas del Pasado, cuyo objetivo es comprender la influencia de la Antigua Grecia 00:00:11
en nuestra actualidad. Este proyecto abarca varios bloques como la expresión cronológica y 00:00:16
geográfica de la Antigua Grecia, su influencia en el calendario, el origen de las Olimpiadas, 00:00:22
su impacto en las matemáticas y su rica cultura, incluyendo el teatro, el arte y la danza. 00:00:27
Comenzamos con una actividad de provocación rompiendo la rutina horaria tradicional para sumergir a los alumnos en la época de la antigua Grecia. 00:00:34
Durante todo el proyecto los estudiantes llevan a cabo investigaciones que los convierten en los protagonistas de su propio aprendizaje. 00:00:42
Cada bloque se inicia con una evaluación diagnóstica utilizando aplicaciones como EducaPlay y Quiz para cuestionarios 00:00:49
y herramientas como Padlet o Mentimeter para ayudas de ideas. 00:00:56
Posteriormente, los alumnos realizan actividades con distintos niveles de dificultad 00:01:00
adaptadas a sus capacidades para garantizar que todos puedan participar y aprender. 00:01:04
El trabajo cooperativo es fundamental en este proyecto. 00:01:10
Cada estudiante asume un rol específico, fomentando así la colaboración y el aprendizaje en equipo. 00:01:13
Además, integran contenido de diversas asignaturas del currículo. 00:01:19
Por ejemplo, al estudiar el calendario, la influencia griega a los alumnos se aplica en conocimientos de matemáticas, lengua, inglés, ciencias naturales y sociales. 00:01:22
Aprenden sobre los meses del año, la relación entre el movimiento de la Tierra y las estaciones y conectan mitos griegos como el de Hades y Persephone con su aprendizaje. 00:01:33
Un aspecto esencial de nuestro enfoque es la evaluación en continuo, utilizando tanto herramientas digitales como analógicas. 00:01:45
Esto permite un seguimiento constante del progreso de los alumnos y proporciona retroalimentación inmediata. 00:01:52
Finalmente, quiero destacar la importancia de la comunicación con las familias. Utilizamos plataformas como Google Classroom y una página web específica del proyecto para mantener a las familias informadas y ofrecer un espacio de feedback continuo. 00:01:59
Este enfoque metodológico no solo enriquece el aprendizaje de los alumnos al conectar varias asignaturas, sino que también provee la participación activa y el trabajo cooperativo preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro. Muchas gracias. 00:02:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARÍA DE LA ESPERANZA ONTIVEROS HERNÁNDEZ
Subido por:
María Esperanza O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
25 de mayo de 2024 - 16:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LOS NOGALES
Duración:
02′ 27″
Relación de aspecto:
0.71:1
Resolución:
1586x2244 píxeles
Tamaño:
22.04 MBytes

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