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ENGLISH. Comparatives - Contenido educativo

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Rocío H.

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¡Hola chicos! Y bienvenidos a nuestra lección de inglés. 00:00:00
Hoy vamos a aprender sobre comparativos. 00:00:06
Hoy lo voy a explicar en español para que luego podamos practicar un poquito en inglés. 00:00:14
Vamos a aprender a hacer oraciones comparativas, 00:00:18
en las que comparemos a dos personas, dos animales o dos cosas. 00:00:21
Por ejemplo, el perro es más grande que el gato, 00:00:26
el coche azul es más rápido que el coche gris 00:00:30
o los pantalones son más caros que la camiseta. 00:00:33
Lo más importante de estas oraciones son los adjetivos comparativos, 00:00:37
es decir, más rápido, más popular, más grande o el que queramos utilizar. 00:00:41
Y hay que prestar mucha atención porque en inglés hay varios casos. 00:00:47
Vamos a verlos. 00:00:51
Por un lado están los adjetivos cortos o short adjectives. 00:00:56
Estos adjetivos son los que tienen entre una y dos sílabas. 00:01:00
Esto es un poquito difícil todavía diferenciar, 00:01:04
así que vamos a hacernos a la idea de que los adjetivos cortos 00:01:07
son los que tienen entre seis y ocho letras máximas. 00:01:10
Por ejemplo, fast, orange, short, big. 00:01:13
El primer caso son los adjetivos cortos normales. 00:01:21
Para decir más solamente tenemos que colocar ER detrás del adjetivo. 00:01:24
Por ejemplo, fast es rápido. 00:01:32
Si queremos decir más rápido es faster. 00:01:35
El segundo caso son los adjetivos cortos que ya de por sí acaban en E. 00:01:42
Directamente a esto solo se les añade la R. 00:01:47
Por ejemplo, white es blanco. 00:01:50
El tercer caso son los adjetivos cortos que acaban en consonante, vocal, consonante. 00:01:58
Para decir más solamente tenemos que duplicar la última consonante 00:02:04
y colocar ER detrás del adjetivo. 00:02:11
Parece complicado, pero mirad qué fácil. 00:02:14
Big es grande. 00:02:17
Bigger, poniendo doble G, ER, es más grande. 00:02:19
Cuarto caso, los adjetivos cortos que acaban en consonante EY. 00:02:25
En estos, para decir más... tenemos que cambiar la Y por hilatina 00:02:30
y colocar ER detrás del adjetivo. 00:02:37
Mirad el ejemplo. 00:02:39
Shy es tímido. 00:02:41
Shyer, con hilatina ER, es más tímido. 00:02:43
Por otro lado están los adjetivos largos o long adjectives. 00:02:49
Estos son los que tienen más de dos sílabas, 00:02:53
pero como os he dicho antes, con los adjetivos cortos, 00:02:56
esto de las sílabas es todavía un poquito difícil de diferenciar. 00:02:58
Así que para hacernos una idea son los que se escriben largo, 00:03:02
es decir, que tienen más de ocho letras generalmente. 00:03:05
Por ejemplo... 00:03:10
En los adjetivos largos o long adjectives es muy sencillo. 00:03:17
Solamente tenemos que poner MORE delante del adjetivo, nada más. 00:03:21
Mirad el ejemplo. 00:03:26
Beautiful significa bonito. 00:03:28
Si queremos decir más bonito, simplemente ponemos MORE delante de beautiful. 00:03:31
Una vez que ya sabemos crear adjetivos comparativos, 00:03:40
vamos a completar la oración entera con todo lo que sabemos. 00:03:43
Vamos a ver un ejemplo con cada caso, mirad. 00:03:46
La leche es más blanca que el zumo. 00:04:09
El perro es más grande que el gato. 00:04:24
Sabemos decir el perro, the dog. 00:04:27
El niño es más tímido que la niña. 00:04:39
Los pantalones son más caros que la camiseta. 00:04:54
La camiseta, el desayuno. 00:05:10
Y aquí termina. 00:05:13
Ahora vamos a practicar con los adjetivos interactivos. 00:05:15
Espero que os guste. 00:05:18
¡Nos vemos! 00:05:20
¡Muchas besos! 00:05:21
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Rocío Hidalgo de la Torre
Subido por:
Rocío H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 12:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS NAVAS DE TOLOSA
Duración:
05′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
212.78 MBytes

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