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AULA VIRTUAL ANIMACIÓN A LA LECTURA

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Subido el 3 de junio de 2023 por María Rosa B.

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Resumen de los diferentes apartados del aula virtual para el curso de competencia digital B

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tarea número uno para el curso de formación de competencia digital B. 00:00:00
Esta es mi aula virtual dedicada a la animación a la lectura. 00:00:07
Son actividades pensadas para los alumnos de primero y segundo de educación primaria, 00:00:12
el primer ciclo para el año que viene. 00:00:17
Tengo varios temas y varias secciones en este aula virtual 00:00:20
que comienza enseñando las insignias que ellos pueden conseguir si realizan las actividades. 00:00:26
Después viene una pequeña explicación de cuáles son las tareas que quiero realizar 00:00:33
durante todo el año con ellos, las que voy a hacer durante el primer y segundo trimestre 00:00:38
con la lectura comentada de libros y el uso del pasaporte de lectura 00:00:44
y ya en el tercer trimestre lo dedicaremos a realizar nuestro audio cuento. 00:00:49
Una pequeña explicación de cuál es la finalidad de mis actividades y cuáles son las normas que tienen que seguir dentro del aula y de la biblioteca. 00:00:53
Después pasamos a una pequeña explicación, bueno esta es nuestra mascota que es el ratoncito de biblioteca 00:01:07
y aquí hay una explicación elaborada con Next Learning de la justificación de nuestra actividad, 00:01:12
la presentación de las actividades que voy a realizar, que están dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, 00:01:22
para el primer ciclo, primero y segundo, libros que vamos a hacer, actividades con los objetivos, contenidos, competencias, 00:01:30
de evaluación y la rúbrica que voy a seguir para la evaluación de los alumnos. Además vienen con 00:01:38
una pequeña presentación y un vídeo motivacional de qué es lo que quiero hacer y por qué, por qué 00:01:45
se me han ocurrido esta serie de actividades que vamos a hacer. Por otro lado también se realizan 00:01:52
y se explican las actividades de iniciación, cómo es el uso de la biblioteca, qué libros son los más 00:01:59
adecuados para ellos, las diferentes etiquetas y libros que se van a encontrar y cómo los pueden 00:02:05
utilizar. Para saber si esas normas se han aprendido y saben cómo utilizar la biblioteca 00:02:11
pues tendrán una serie de preguntas de elección múltiple. Luego ya empezamos con la poesía del 00:02:17
otoño, mis actividades siempre van escritas y orales para los alumnos que no tienen control 00:02:24
todavía o que no tienen la lectura y la escritura adquirida 00:02:31
pues lo van a tener, las actividades serán orales 00:02:36
y para los que no tienen ordenador en casa 00:02:39
también estas actividades las tenemos en fichas 00:02:42
y las tareas puntuales 00:02:46
pero además dentro de mi aula virtual 00:02:47
además de este paquete elaborado con Slearning 00:02:52
tenemos los libros que vamos a leer de manera conjunta 00:02:55
en este caso tenemos no eres una lagartija y por otro lado mis amigos los piratas 00:02:59
estos libros se van a leer de manera conjunta 00:03:04
una vez que terminamos tenemos una actividad de escucha y recuerda 00:03:07
una de gamificación y luego una actividad con H5P 00:03:12
escucha y recuerda es un enlace al cuento que hemos elaborado 00:03:16
para que lo recuerden y sepan cuáles son las preguntas que van a contestar 00:03:22
después tendrán un crucigrama con las diferentes partes del libro 00:03:28
o con personajes en este caso del libro 00:03:37
que serían los animales de la pradera, los crucigramas 00:03:40
que también lo tendremos en papel por supuesto 00:03:44
porque yo creo que en estos años es fundamental escribir y utilizar el lápiz 00:03:47
y también tenemos juegos de gamificación elaborados con el Geniali. 00:03:51
En este caso tenemos una serie de preguntas de comprensión 00:03:58
en las que según van contestando de manera correcta 00:04:03
pues se les van a ir consiguiendo animales que van a ir completando su granja. 00:04:07
¿Cómo voy a evaluar a estos alumnos? 00:04:13
Bueno, pues hemos hecho una pequeña calificación, bueno todos los alumnos están matriculados, aquí los tenemos, los participantes de la clase están aquí, todos los estudiantes con sus correos y luego en cuanto a las calificaciones tenemos el informe calificador de cada una de las partes o de las actividades, perdón, que ellos van a tener que realizar. 00:04:16
Y por otro lado la calificación, la configuración de calificaciones en las que van para conseguir los 100 puntos y cada una de ellas con una calificación máxima de 10. 00:04:42
Y esta es mi presentación de mi aula virtual. Espero que os haya gustado y que tenga los diferentes elementos que solicitáis. 00:04:58
Muchas gracias por vuestra atención. 00:05:10
Gracias. 00:05:12
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rosa Beato Córdoba
Subido por:
María Rosa B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
3 de junio de 2023 - 19:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
05′ 17″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
301.42 MBytes

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