Contenido digital 3
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Contenido digital en Google Forms para evaluar una actividad
El tercer tipo de material digital que quiero presentar en este caso es una actividad para la tercera edad de la ESO de Geografía e Historia en el tema de Sustainable Development.
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En este caso es la visualización de un documental llamado The True Cost y lo que hacemos es ver el documental en clase con las explicaciones oportunas y luego lo que piden los alumnos es que rellenen un cuestionario hecho a través de Google Forms en el que les pregunto sobre dicho documental.
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Lo hacemos en clase usando los dispositivos portátiles de los que disponemos en cada pasillo, en cada nivel. Armarlos con 40 portátiles, de tal manera que es una tarea individualizada a modo de examen.
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Las preguntas que realizo son preguntas abiertas en este caso. Lo primero que tienen que hacer los alumnos es, por supuesto, identificarse y a partir de ahí hay una serie de cuestiones.
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al ser un documental donde me interesa su opinión
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no hay preguntas fijas, no hay preguntas en cuestionario
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sino que son siempre preguntas largas, ¿de acuerdo?
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Lo que me permite Google Forex es tener una
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forma más objetiva de calificarlo, de tal manera que los alumnos
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también en sus respuestas, bueno, aparte de que
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puedo ver la calificación por grupo, que puedo ver
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quién me lo ha entregado, quién no me lo ha entregado.
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Aquí, en la parte individualizada, puedo ver las cuestiones que cada uno de ellos me ha contestado
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y les puedo hacer un comentario individualizado.
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Lo que más me gusta, lo que he hecho en falta.
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Y luego, en cada una de las cuestiones, puedo darles una puntuación,
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en este caso establecida desde 0 a 1 puntos.
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Hacer 10 cuestiones, pues bueno, la cuenta en este caso es sencilla.
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es una manera además que me permite
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que aquellos alumnos que en un momento no puedan estar en clase ese día
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pues puedan hacerlo online
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y es también una forma para que ellos se puedan acostumbrar
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a trabajar en exámenes a través de ordenadores
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que es una técnica que cada vez se utiliza más
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por ejemplo para los exámenes de nivel de idiomas
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o sea Cambridge, Oxford o cualquiera de ellos
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en este caso, bueno, pues es un poco una forma
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diferente de hacerlo y que me permite a mí
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una corrección bastante rápida y sencilla
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en este caso de lo que es el tema final de la parte de economía de tercero de la ESO
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- Subido por:
- Sergio O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 11:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SIERRA DE GUADARRAMA
- Duración:
- 02′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 9.74 MBytes