Saltar navegación

Innovación Metodológica - Infografía

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de agosto de 2023 por Carlos G.

4 visualizaciones

Descargar la transcripción

Me llamo Carlos González y voy a presentar esta infografía que he preparado para hablar 00:00:00
de la innovación metodológica que introduzco en la unidad didáctica matemática financiera 00:00:09
para alumnos de primero de bachillerato de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. 00:00:16
Digamos que en esta unidad están presentes trece metodologías, la primera de ellas sería 00:00:23
Flip Classroom donde los alumnos preparan por su cuenta los contenidos de la misma mediante 00:00:31
una serie de apuntes facilitados en pdf y en un recurso de Cellularly que ahora presentaré 00:00:41
también una colección de ejercicios resueltos y por último un formulario con todo lo necesario 00:00:49
para llevar a cabo el resto del tema. A continuación hay una fase de aprendizaje 00:00:55
y de trabajo cooperativo donde deben realizar una colección de ejercicios propuestos de 00:01:04
dificultad graduada y está todo ello enfocado para terminar en la realización de un proyecto 00:01:10
de ahí que presentemos esta última metodología, el aprendizaje basado en proyectos, en realizar 00:01:19
un proyecto y es un proyecto que plantea una situación de la vida real basado en la compra 00:01:25
de una vivienda en un futuro, pues teniendo en cuenta el plan de ahorro, la evolución 00:01:32
de los precios de la vivienda, los préstamos hipotecarios y demás. Para esta última parte 00:01:39
de la unidad didáctica del proyecto pongo a disposición de los alumnos un recurso, 00:01:45
una calculadora Excel que les permita obtener esos resultados de una manera mucho más rápida. 00:01:52
Aquí tenemos el recurso creado con la herramienta Excel Learning donde está presente todos los 00:02:00
contenidos del tema donde los alumnos pueden hacer clic, ver los contenidos teóricos así 00:02:07
como las expresiones matemáticas necesarias y también la herramienta consta de una pequeña 00:02:15
autoevolución para que los alumnos puedan ver en qué situación se encuentran. Por último 00:02:22
aquí tendríamos el proyecto final donde se les plantea a los alumnos cómo digo se ha 00:02:28
comprado una futura vivienda. Los alumnos cuentan con esta última herramienta de matemática 00:02:35
financiera, esta hoja Excel, donde pueden introducir los datos que ellos vayan considerando 00:02:40
y obtener de una manera más rápida los resultados. 00:02:45
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carlos González
Subido por:
Carlos G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 19:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GAMO DIANA
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
29.67 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid