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Vídeo explicativo_sistema de gestión aprendizaje

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Subido el 11 de agosto de 2023 por Tamara G.

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Los primeros días es importante que el alumnado conozca la asignatura en su conjunto, la secuencia 00:00:00
de contenidos, los tipos de actividades, la evaluación y los instrumentos de evaluación. 00:00:10
Por eso, además de explicarlo en el aula, lo publico en el aula virtual de Bucamane, 00:00:15
todos los temas y el material que van a poder ir sacando. En este bloque también se incluyen 00:00:19
las normas y los criterios de calificación. 00:00:29
Para finalizar el bloque, se les mostrará una carta redactada, dirigida a las familias, 00:00:32
en la que se les va a explicar las mismas normas que se han estado contando en el aula, 00:00:39
los criterios de calificación y el correo electrónico para poderse poner en contacto con la profesora. 00:00:44
Esta carta, además, se mandará a través del correo electrónico de raíces. 00:00:50
El programa virtual se convierte en una herramienta esencial, sobre todo cuando se utilizan este tipo de metodologías activas y materiales didácticos tan diferentes. 00:00:59
con el de un índice que es el de copiar en el cuaderno y la presentación que hemos usado en clase. 00:01:28
Vídeos como este vídeo interactivo que está publicado en la Mediateca, 00:01:37
siendo un tipo de actividad muy interesante porque me facilita y me ayuda para poder hacer trabajos en grupo en clase 00:01:43
y poderles ver cómo trabajan y resolver sus dudas. 00:01:51
Otro tipo de publicaciones son imágenes que ayudan a realizar los resúmenes y los apuntes en el cuaderno 00:01:54
sobre todo a los niveles de primera edad de la ESO y me ayudan muchísimo a trabajar en condiciones de atención a la diversidad 00:02:04
Cuando les mando por primera vez una tarea normalmente lo que hago es ponerles un tutorial de cómo deben subir las tareas 00:02:13
Este video tutorial también está subido a la plataforma de Mediateca. 00:02:22
Las tareas disponen de unas instrucciones que indican todo lo que deben de hacer. 00:02:29
Muchas veces, por ejemplo, en este caso que les pido que construyan una maqueta de una célula con alimentos, 00:02:36
disponen de fotos de otros cursos anteriores para que puedan tener ideas. 00:02:44
Y también se le añade una rúbrica del trabajo solicitado. 00:02:48
Conforme avanzamos en el tema, para que puedan ir repasando los conceptos, les voy subiendo también juegos que pueden hacer online. 00:02:59
¡Gracias! 00:03:21
En cuanto a la evaluación, estos son los instrumentos de evaluación que utilizo como profesora 00:03:56
y luego también dispongo de otros que son específicos para el alumnado. 00:04:20
Al finalizar el trimestre hacen un cuestionario para evaluar la práctica docente en el que hablamos sobre la metodología, las actividades, si se ajustan a ellos y si les he resuelto las dudas. 00:04:23
También publico las calificaciones de todas las actividades que hacen y ellos pueden acceder a ellas. 00:04:36
Y a las familias, correos utilizando el correo de Ucamadrid y la última evaluación utilizando la publicación de las hojas de calificación de raíces. 00:04:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Tamara García Carrillo
Subido por:
Tamara G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de agosto de 2023 - 9:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOAQUIN RODRIGO
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
17.89 MBytes

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