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X Torneo de Debate. En defensa de la libertad de expresión.

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Subido el 21 de marzo de 2020 por Elena C.

91 visualizaciones

Participación del grupo de debate del IES Juan Carlos I de Ciempozuelos. Curso 2018-2019.

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Se refiere a la ciencia. A causa de la corrección política, los conceptos de investigación se han acortado. 00:00:00
Y se ha prohibido la labor de científicos que traten de investigar desde una postura que se considera políticamente incorrecta, 00:00:05
o que simplemente se muestran escépticos en público ante determinados temas sobre los que se ha creado el contexto. 00:00:11
Como puede ser la evolución antipogénico del cambio climático. 00:00:15
Pero como afirma la fuente, el contexto científico es un cáncer para la ciencia. 00:00:19
Señores, ¿qué hubiese sido el mundo si Copérnico, Galileo Galilei o Cecilia Pei no hubieran cuestionado el conocimiento de su tiempo? 00:00:22
El tercer y último argumento que damos es lingüístico y filosófico al mismo tiempo. 00:00:29
La revolución semántica de lo políticamente correcto se ha convertido en una demencia de ocultación de la realidad 00:00:33
a través de un lenguaje eufemístico para ofrecer una imagen de la realidad siempre positiva y a sentido de progreso. 00:00:39
Tolerancia a cero, crecimiento negativo, flexibilidad de plantillas, daños colaterales, 00:00:47
se encuentran entre los numerosos eufemismos que tratan de ocultar lo irreverente e indeseable de la sociedad. 00:00:51
aceleración del mismo modo que quien trata de mirar a un hombre apuntando a la pared, 00:00:57
es decir, ocultándolas y sincaneándolas previamente. Aristóteles, en su Política, afirmaba 00:01:02
que el hombre es el único animal que posee logos, la palabra, y esta sirve para manifestar 00:01:08
lo conveniente como lo inconveniente, así como lo justo en lo justo. Señores, huir 00:01:13
el lenguaje y sustituir los términos que deseen a las leyes incómodas no significa 00:01:18
que la sociedad mejore y que los males aparezcan, son endulzadas y destruyen la realidad en 00:01:22
porceta el pensamiento hasta pisearlo. Porque como afirmó la señora Carrete, el lenguaje 00:01:27
nos ayuda a capturar el mundo, y cuanto menos lenguaje tengamos, menos mundo capturamos, 00:01:31
o más eficientemente. Si se pobrece la lengua, se pobrece el pensamiento, y las consecuencias 00:01:35
que ello puede tener en el desarrollo de la sociedad moderna son nefastas. Y por último, 00:01:40
quiero recordar una frase de J. Orwell, un famoso artículo, que decía, el lenguaje 00:01:45
político está diseñado para lograr que las mentiras parezcan verdades, y el asesinato 00:01:50
respetable y para dar apariencia de solidez al meromiento. También quiero volver a repetir 00:01:54
mis argumentos. Uno, social. Dos, científico. Y tres, filosófico-lingüístico. Y quiero 00:02:00
que quede clara la respuesta a la cuestión planteada. Si se produce el pensamiento, se 00:02:06
produce la lengua. Y las consecuencias que yo puedo tener son nefastas. Además, también 00:02:11
queremos decir que... 00:02:15
Esperad un minuto. 00:02:17
También queremos decir... 00:02:19
Bueno, no, para ahí dejadme. 00:02:21
Muy bien. 00:02:30
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua
Autor/es:
Elena Castillo
Subido por:
Elena C.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
91
Fecha:
21 de marzo de 2020 - 9:20
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JUAN CARLOS I
Duración:
02′ 35″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
224.22 MBytes

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