Gómez García- Ochoa_Cristian_EvidenciaArea_4
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Video expositivo donde se reflejan las evidencias de Competencias Digitales Docentes de nivel B referidas al Área 4.
Hola, soy Cristian Gómez García Ochoa, profesor especialista de formación profesional de la
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familia de hostelería y turismo en la especialidad de servicio en restauración. En este vídeo
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veremos las evidencias relacionadas con el área 4 de las competencias digitales docentes
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del nivel B. Como podéis ver en la pantalla, el aula virtual centra todas las calificaciones
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de las actividades del curso, al registrar y almacenar el desempeño del alumno en el
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entorno institucional protegido. Aquí enseño el libro de calificaciones completo. Desde esta
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sección configuro tareas y cuestionarios con diversidad de formatos para evaluaciones
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diagnósticas formativas y sumativas. Esto me permite recopilar evidencias fiables del progreso
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del grupo durante todo el año escolar. Pasamos ahora a ver cómo realizo la calificación y la
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retroalimentación. Muestro un cuestionario programado donde he configurado el sistema
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para que, según las respuestas del alumno, se active una retroalimentación automática
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de apoyo y guía. De este modo, si fallan, reciben pistas inmediatas que los orientan
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en su aprendizaje. En las actividades de entrega, ofrezco una
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evaluación formativa y cualitativa. Como veis en este ejemplo, antes de la calificación
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final, añado comentarios personalizados, enriquecidos, con elementos multimedia como
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imágenes y sellos visuales. Estos recursos sirven de guía para que el estudiante comprenda sus
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errores de forma gráfica y amena. Para garantizar la objetividad utilizo también instrumentos
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cualitativos avanzados. Aquí podéis ver la rúbrica digital que tengo integrada en la actividad. Con
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ella fomento estrategias de heteroevaluación eficaces y transparentes. Por último, en esta
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sección del aula virtual os muestro cómo consulto los informes automáticos y las analíticas de
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aprendizaje. Analizo las estadísticas de actividad dentro del aula para comprobar el
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grado de participación del alumnado. Además, observo estas gráficas de notas y distribución
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de resultados. Estas representaciones visuales son claves para detectar a tiempo tendencias
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negativas, lagunas en el aprendizaje o necesidades de refuerzo.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Etiquetas:
- CDD-B2
- Autor/es:
- Cristian Gómez García- Ochoa
- Subido por:
- Cristian G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 14 de junio de 2026 - 19:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ESC.SUP.DE HOSTELERIA Y TURISMO
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 19.45 MBytes
