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Soy Estela González Colilla, docente del IES Julio Caro Baroja en la etapa de ciclo
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formativo de grado básico de informática de oficina de la especialidad sistemas y aplicaciones
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informáticas. En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo las herramientas institucionales
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para la colaboración, la comunicación, la protección de datos y mejorar los procesos
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digitales. Con respecto a la comunicación, mi principal herramienta para con las familias
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es en Robles. Todas las notificaciones o mensajes o noticias que les tengo que dar es a través de aquí
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que garantiza la trazabilidad del mensaje. Con respecto al alumnado suelo utilizar el aula virtual
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que tengo creada en EducaMadrid a partir de los mensajes y compartir los documentos, todo lo hacemos
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por la plataforma institucional y con respecto al equipo de docentes suelo utilizar el correo de EducaMadrid, el institucional también.
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Según las políticas de uso aceptable del centro y únicamente cuentas institucionales, evitando compartir la información personal
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por canales no autorizados. Con respecto a la colaboración y trabajos con mis compañeros tenemos una carpeta compartida
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en el departamento de informática, donde aquí compartimos toda la documentación relacionada con el departamento.
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Con respecto al claustro, trabajamos a través, en lugar de Teams, que lo utilizamos para las reuniones online,
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trabajamos a través de un aula que tenemos que se llama claustro del 2025 y aquí incluso tenemos todas las instrucciones
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para los permisos, inicio de curso, secretaría, etc.
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Luego tengo, aparte, otros DAID, otras carpetas compartidas,
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pero no en la plataforma institucional, sino en el DAID,
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puesto que son trabajos colaborativos con otros docentes de otras comunidades.
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Entonces, no utilizan la misma plataforma.
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Así, por ejemplo, esto es un proyecto de innovación en el que participé,
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que precisamente consistía en crear actividades y contenidos interactivos
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para desarrollar módulos completos online, etc.
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Mi carpeta compartida más reciente con otros docentes
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ha sido el trabajo fin de máster que he llevado a cabo este curso.
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Respecto a la seguridad y a la protección de datos,
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para proteger los datos utilizo siempre las cuentas corporativas,
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contraseñas seguras, permisos
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y anuncio cualquier dato de alumno en cualquier evidencia
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o cualquier presentación.
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Utilizo el factor de doble verificación que pide la comunidad cuando nos registramos en Raíces.
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Y aparte intento hacerles conscientes sobre el bienestar digital y el tiempo que pasan en las pantallas a través de tutorías.
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Enseño a verlos dónde pueden ver cuántas horas están conectados y a qué están conectados.
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Por ejemplo, también pongo permisos a los exámenes que tenemos.
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les pongo contraseña para que no puedan acceder o restringo tareas hasta que no han terminado una, no puedan hacer otra.
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Problemas que he encontrado cuando llegué, pues realmente el cloud se utilizaba muy poco y poco a poco hemos ido creándolo y compartiendo aquí los documentos.
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La última que quedaba era la de las actas que creí oportuno por ciertas consultas que había que hacer y se mandaban por mail,
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era más tedioso localizar esas actas que teniéndolas aquí localizadas y otro de los problemas que me encontré y que no me gustaba era el correo de Eucamadrid
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que el filtro no solía buscar por lo general los mensajes que querías, así que pues nada, utilizo el archivo para localizar más o menos los mensajes
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Etiquetas:
- Competencia Digital, Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Estela González Colilla
- Subido por:
- Estela G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 24 de junio de 2026 - 10:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JULIO CARO BAROJA
- Duración:
- 03′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.26 MBytes