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Vídeo de plataformas de Gestión de aprendizaje (Alexia y Classroom) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 30 de junio de 2023 por Africa C.

12 visualizaciones

Vídeo de LMS de África Conde Sánchez

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Bueno, esta es la plataforma de evaluación que nosotros utilizamos, es Alepsia, se entra como en todas, un usuario y una contraseña, y nos encontramos con una pantalla en la que nos salen todas las asignaturas que nosotros damos, en el caso de mi nombre aparece aquí el curso, 00:00:00
y una serie de accesos en el lado izquierdo rápidos, que es, por ejemplo, la comunicación con familias internas, 00:00:21
serían mis comunicados, citar a los padres, ver qué alumnos tienes, qué cumpleaños tienes cercanos, 00:00:32
tienes una agenda en la que puedes incluir exámenes y, bueno, eventos en general, 00:00:39
el horario que tienes en ese día o en la semana si lo quieres ver. 00:00:44
Y bueno, pues aquí podemos entrar en un cuaderno que creamos nosotros, evaluar, pasar lista, ir a la agenda, etc. 00:00:49
Podemos ir poniendo, agendando todo lo que queremos dar 00:00:58
En este caso ya no puedo manipular porque han cerrado las evaluaciones 00:01:01
Entonces iba a enseñar el cuaderno creando nuevas controles 00:01:08
Pero como no se puede, vámonos a la tercera 00:01:13
y veréis que habría creado hace poco algunos extras para, había creado control, control 1, control 2, 00:01:18
ahora mismo ya no se pueden crear, si se pueden exportar a Excel o importar o tal. 00:01:32
Pero bueno, de momento ya no puedo enseñaros cómo he ido creando cuadernos, 00:01:38
cómo se puede crear ausencias, retrasos, felicitaciones, etc. 00:01:42
En esta plataforma no podemos mandar tareas a los alumnos ni recibirlas y entonces utilizamos Classroom. 00:01:46
En mi caso, aunque tenemos muchos Classroom, que salen aquí unos cuantos, no solemos poner un Classroom por tutor, además de que cada profesor con su asignatura tenga, los tutores tienen uno en que invitan a todos los profesores que están en esa clase, por si quieren poner cosas ahí. 00:01:56
El Classroom, precisamente para esta presentación en la que he hecho un Classroom basado en proyectos. 00:02:15
El proyecto es el sistema del cuerpo humano, que utilizaré ya el año que viene, en el que he explicado a los alumnos una introducción en qué vamos a aprender. 00:02:23
Hay todo tipo de tareas de las que se puede crear en Classroom, informativas, preguntas, etc. 00:02:35
Aquí tienen un PowerPoint de comienzo, después un vídeo de todos los sistemas, esto es el comienzo del proyecto, ¿vale? 00:02:41
Después tienen que responder si han comprendido lo que han visto y después tienen un enlace con todo lo que van a dar a un X-Learning. 00:02:51
La organización, en el Drive, tienen que ponerse en una tabla y hacer los equipos. 00:03:01
después cuando ya se hayan hecho los equipos me tienen que decir si se han organizado o no 00:03:09
o si necesitan ayuda porque no lleguen a un acuerdo 00:03:13
y los grupos, los temas, en vez de ser temas son cada uno de los grupos 00:03:16
respiramos la vida, circulando por la vida, me muevo a mi ritmo, me lo como todo 00:03:22
y una evaluación 00:03:27
en cada uno de ellos veréis que hay una infografía que les ayuda a organizarse 00:03:28
un vídeo sobre lo que les ha tocado 00:03:33
y una tarea en la que ellos tienen que hacer una presentación o una infografía en Canva 00:03:36
y ajuntarlo a uno de los representantes por equipo. 00:03:43
Esto en cada uno de esos equipos. 00:03:47
Finalmente tienen una coevaluación que tienen que elegir entre una diana de evaluación 00:03:50
o una rúbrica de coevaluación. 00:03:55
Después una autoevaluación que sí que he dejado una diana, ¿vale? 00:03:59
que tienen que entregarme y finalmente en la heteroevaluación tienen que hacer un formulario de Google 00:04:04
que les explico que tienen que poner su nombre de avatar y no poner ningún dato personal de ellos, 00:04:10
puesto que para que quede anonimizado esa heteroevaluación. 00:04:16
Aquí aparecen todos los temas y la carpeta de Drive de esa clase con la que está compartida. 00:04:24
Los alumnos, he cogido alumnos que me ha cedido el centro, en los que no ha puesto nombres para que no hubiera problemas de anonimización. 00:04:30
Bueno, espero que haya quedado claro tanto Alexia como Claro. 00:04:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
África Conde Sánchez
Subido por:
Africa C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
12
Fecha:
30 de junio de 2023 - 13:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA MERCED
Descripción ampliada:
Curso B 2
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.63 MBytes

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