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Evidencia: Gestión de Plataforma de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 30 de junio de 2023 por M.jose G.

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Descripción del aula virtual en Educamadrid de Tecnología y digitalización de 3ºESO

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Hola, soy María José González y soy profesora de Tecnología en el IES Las Encinas. 00:00:00
Os voy a enseñar mi aula virtual de tercero de la ESO en la sección inglesa. 00:00:05
La asignatura es Tecnología y Digitalización. 00:00:11
Tengo estructurada el aula virtual mediante secciones que son cada una de las unidades 00:00:15
divididas en distintos trimestres y de forma que suele aparezca una unidad 00:00:20
cuando se pulsa sobre ella en la parte central para que los alumnos no se despisten. 00:00:26
Por debajo de lo que es la cabecera del aula virtual aparece la guía didáctica 00:00:32
y los criterios de calificación de la materia. 00:00:38
Al pulsar sobre la guía didáctica los alumnos entran en una infografía 00:00:41
donde se les explica cómo utilizar el aula virtual. 00:00:46
Debajo tengo unos consejos importantes. 00:00:50
Entre ellos son consejos para utilizar las redes sociales del aula virtual 00:00:53
o usar el foro para que se comporten con respecto con los demás. 00:01:00
Y además también he añadido la evaluación de la práctica docente. 00:01:06
A continuación voy a mostrar que tengo matriculados todos los alumnos 00:01:13
y el método de matriculación que he seleccionado es la matriculación manual 00:01:18
ya que era la primera vez que los alumnos utilizaban el aula virtual 00:01:24
pero tengo abierto también el acceso de invitados y la matriculación automática. 00:01:28
A continuación voy a mostrar distintos tipos de contenidos que podemos hallar en el aula virtual. 00:01:32
Por ejemplo, un libro, 00:01:38
un Excel Learning, 00:01:46
una presentación de Canva, 00:01:55
una página, 00:02:01
una lección, 00:02:04
donde además de los contenidos se van haciendo preguntas, 00:02:09
archivos en formato PDF, 00:02:16
infografías, 00:02:25
infografías. 00:02:28
En cuanto a las metodologías didácticas utilizadas he utilizado tres tipos de metodologías. 00:02:33
Flipped classroom, donde los alumnos trabajan los contenidos teóricos en casa 00:02:38
y en clase realizamos distintos ejercicios prácticos como en las hojas de cálculo. 00:02:45
También he utilizado la gamificación introduciendo algún que otro juego a lo largo de las unidades 00:02:52
para repasar contenidos o fijar contenidos. 00:02:59
Y la tercera metodología utilizada es el learning by doing 00:03:02
en la cual los alumnos aprenden a través de experimentar ciertas cosas. 00:03:08
En este caso ha sido con el montaje de circuitos. 00:03:18
Se han montado los circuitos y se les ha hecho una serie de preguntas 00:03:21
para que ellos dedujeran cómo funcionan los componentes eléctricos. 00:03:26
Para evaluar a los alumnos he utilizado diferentes instrumentos de evaluación. 00:03:33
Uno de ellos ha sido la tarea. 00:03:38
Tareas como por ejemplo estos ejercicios de hoja de cálculo. 00:03:42
También he utilizado cuestionarios para evaluar a los alumnos de manera individual. 00:03:49
También se ha hecho uso de la coevaluación utilizando la actividad de la aula virtual llamada taller 00:04:01
en la que los alumnos se han ido calificando. 00:04:08
Finalmente relacionado con la evaluación he configurado las calificaciones de la aula virtual. 00:04:12
Les he dado una ponderación para que los alumnos en cualquier momento 00:04:17
estuvieran informados incluso las familias de las notas o los ejercicios que van realizando 00:04:23
a lo largo de todos los trimestres. 00:04:29
Finalmente me gustaría mostrar que tengo configurados los bloques laterales 00:04:33
como más interesantes que me han parecido, los de próximos eventos, usuarios en línea, 00:04:37
inventario de objetos donde los alumnos pueden encontrar distintos objetos 00:04:42
repartidos por toda el aula virtual que les otorgan puntos. 00:04:47
Las imágenes las he subido yo y yo he decidido qué puntos otorgarles 00:04:52
y las insignias que también las he configurado yo 00:04:56
y las he generado a través de la aplicación de Canva. 00:05:01
Idioma/s:
es
Autor/es:
María José González Muñoz
Subido por:
M.jose G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
30 de junio de 2023 - 0:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LAS ENCINAS
Duración:
05′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.24 MBytes

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