Situación de aprendizaje. Tarea final. Curso funcionario en Prácticas. Israel Parra Santos - Contenido educativo
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Muy buenas, mi nombre es Israel Parra Santos, voy a pasar a presentar mi situación de aprendizaje
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que consiste en la realización de una tarea cuyo título es entrega de trabajos prácticos,
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impresiones y modelos de escayola, que va a estar dentro de la unidad didáctica 3,
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cuyo título es obtención de modelos dentales, registros oclusales y montaje en el articulador,
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que pertenece al módulo de prótesis y ortodoncia del ciclo de grado superior de higiene bucodental.
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En esta unidad didáctica, como en otras, a los alumnos se les aportará diferente material, como el temario, infografías, actividades de repaso, etc.
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Si pinchamos aquí en la tarea, aquí se les pone a los alumnos las instrucciones que deben llevar a cabo para realizarla.
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Esta tarea consiste en la realización de un portfolio con Excel Learning de las fotografías y del procedimiento de elaboración de las prácticas que se han ido realizando en el curso hasta el momento.
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De esta manera deberán presentar cuatro modelos de escayola, cubeta individual, llaves de silicona posteriores y anteriores.
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Bien, con el objetivo de ayudarles, les servirá de guía para realizar las prácticas y de ejemplo de cómo deben realizar Excel Learning, hemos creado también este Excel Learning, de manera que si pinchamos aquí se descargaría.
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Yo aquí lo tengo ya descargado, en el cual los alumnos van a ver diferentes páginas. Por ejemplo, aquí tenemos el instrumental y el material necesario que deben tener para realizar las prácticas, vídeos de apoyo con sus correspondientes enlaces donde se les volverá a explicar el procedimiento para realizarla, cuestiones de verdadero, falso, etc.
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Y además también su Excel Learning deberán realizarlo como este con las siguientes herramientas que tienen como objetivo facilitar la accesibilidad de todo tipo de alumnos al contenido que haya dentro.
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Así, por ejemplo, tendremos esta herramienta que aumenta o esta que disminuye el tamaño del texto, esta en la cual podemos cambiar la fuente, el tipo de letra, por ejemplo, podemos dar a esta para facilitar la accesibilidad de las personas con dilexias.
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Tenemos un lector, un traductor, etc. Como todas las tareas que van a ir realizando, esta tarea, la unidad didáctica 3, va a ser evaluada con su correspondiente rúbrica, a la cual los alumnos la tendrán disponible en todo momento.
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Tenemos como ítems, cuándo se entrega, resultados del trabajo práctico, es decir, cómo están realizadas las prácticas y la elaboración del porfolio. Muchas gracias, eso es todo y reciban un cordial saludo.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Vídeo
- Niveles educativos:
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- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado superior
- Segundo Curso
- Autor/es:
- Israel Parra Santos
- Subido por:
- Israel P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 3 de mayo de 2025 - 18:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAS MUSAS
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 57.43 MBytes
