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servicios a la comunidad. Les voy a presentar el Área 3. Les muestro mi aula virtual, mi 00:00:00

perfil. Aquí estaría el ciclo de grado superior, los ciclos de grado superior y de grado medio. 00:00:07

Por ejemplo, en inserción sociolaboral, esta es mi aula virtual. Aquí empiezo con los 00:00:15

avisos, la presentación del módulo, rúbricas, programación didáctica. Estas son rúbricas 00:00:20

de algunos trabajos, después también hay las digitales. 00:00:24

Y aquí también pongo lo más interesante. 00:00:28

Y después, bueno, el foro de noticias, 00:00:32

divido el aula virtual por resultados de aprendizaje. 00:00:36

Hay seis, porque el resultado dos y el cuatro lo dividí entre dos. 00:00:40

Y esto es una forma, al principio ponía las actividades diferentes, 00:00:46

aparte, pero ahora ya las pongo en cada resultado. 00:00:50

Esto es en el ciclo de grado superior y en el ciclo de grado medio lo hago un poco más fácil. 00:00:54

Por ejemplo, aquí va por contenido, lengua de signos, comunicación en lenguaje, que sería un poquito más fácil. 00:01:00

No utilizo ninguna herramienta digital de análisis de datos, pero sí que puedo ver, por ejemplo, con determinadas tareas, 00:01:06

Si yo envío una infografía y si en esta infografía, que es muy fácil, el alumnado ya no sabe hacerla, 00:01:15

sí que me centro más en los que no saben y hago actividades de refuerzo. 00:01:23

Todas las actividades que tengo y todas las tareas tienen una retroalimentación. 00:01:30

Por ejemplo, aquí pedí que hicieran código NaviLens, esta es la retroalimentación, 00:01:36

siempre utilizando la técnica sandwich, pues al principio algo positivo, me ha gustado la lección, 00:01:41

miren la hora, bienestar digital poco, es un área de mejora, me ha gustado la lección de los espacios, 00:01:47

por el medio un poco rápido, poco profesional y al finalizar bien el trabajo en equipo. 00:01:53

Esto por supuesto lo pueden ver solo las personas en el aula virtual, incluso las pruebas teórico prácticas, 00:01:59

después conmigo individualmente también, no está abierto a todo el público, uno por uno voy dando todas las notas. 00:02:07

En cuanto al trabajo colaborativo, pues sí, tengo rúbricas y donde se puede ver el trabajo colaborativo, 00:02:17

hay módulos, por ejemplo, el módulo de proyecto que ya es todo colaborativo, aquí las sesiones de Gipsy, 00:02:27

Y porque se hace entre tres personas, sobre todo en grupos de tres. También vemos en inserción sociolaboral, por ejemplo, determinadas actividades que tengo aquí descargada el registro de la actividad. 00:02:32

lo van a ver ahora, donde el alumnado va poniendo entre ellos las normas del grupo, 00:02:53

cómo se organizan el trabajo, las fechas, todo esto es para trabajos en equipo. 00:03:02

Y también una rúbrica de colaboración y evaluación entre varios. 00:03:09

Y siempre también les hago reflexionar con determinadas tareas, 00:03:19

reflexiones sobre películas, reflexiones sobre, por ejemplo, aquí un artículo de Ser pobre es una mierda. 00:03:23

Siempre reflexionamos, y más en estos módulos de servicios socioculturales y a la comunidad, 00:03:31

que la reflexión es básica. 00:03:37

Y después en la herramienta de SAC, las manos que hablan, 00:03:41

ellos ya pueden ir creando su andamiaje y viendo su propio progreso. 00:03:47

Aquí tienen su práctica y aquí ven su propio progreso. 00:03:53

Muchísimas gracias. 00:03:57

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