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Infografia innovacion metodologica - Elena Horno

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Elena Carmen H.

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Hola, soy Elena Orno y en esta infografía vemos la secuencia didáctica del proyecto 00:00:00
Sustainable School que realizo con mis alumnos como actividad de cierre del punto 7 que es 00:00:04
principios para una gestión sostenible del planeta dentro del bloque 3 que es avances 00:00:09
tecnológicos y su impacto ambiental de la Asignatura de Cultura Científica de cuarto 00:00:13
de la ESO. Los alumnos comienzan creando un mapa mental de conocimientos previos lo que 00:00:17
les permite organizar y registrar sus ideas iniciales y a medida que avanza el proyecto 00:00:22
pues van aumentando su mapa mental en un segundo mapa que es el que llamamos final 00:00:27
y aquí se utiliza como herramienta de registro que abarca todo su aprendizaje que les permite 00:00:31
visualizar la evolución de sus conocimientos como parte de la competencia de Aprender Aprender. 00:00:36
La siguiente actividad sigue el modelo de Flipped Classroom, es un artículo que se 00:00:41
lee en casa, que tiene links para ampliar información, que está elegido porque es 00:00:45
muy adaptable a todo tipo de necesidades, está en letra negra sobre frondo blanco, 00:00:50
es fácil coger el texto para meterlo en el traductor, se puede hacer un lector inmersivo, 00:00:54
se puede releer a la velocidad deseada etcétera y después de leerlo tienen que participar en 00:00:59
un brainstorming en el cuaderno digital que compartimos en Teams donde cada alumno presenta 00:01:05
dos problemas con sus soluciones pero aplicados a nuestro día a día en el colegio, por lo tanto 00:01:09
hay una adaptación al 100% contextualizada y significativa. En este brainstorming los estudiantes 00:01:16
comparten sus ideas y entonces así construyen colectivamente la comprensión y generan ideas 00:01:21
y soluciones a través de la colaboración. Después una vez en clase agrupamos estas ideas en las 00:01:26
distintas soluciones y votamos tras analizar voluntariamente cada alumno los puntos fuertes 00:01:32
y débiles de sus propuestas preferidas, elegimos una de ellas, hacemos una planificación de los 00:01:37
pasos que precisaría para su puesta en marcha dentro de nuestro colegio y creamos grupos y 00:01:43
repartimos las tareas. Al día siguiente pasamos a trabajar en el taller STEM donde por un lado 00:01:47
compartimos un PowerPoint en Google Drive donde entre todos se va construyendo la presentación 00:01:52
del proyecto y por otro lado se pueden construir prototipos de las partes que sean necesarias y 00:01:57
finalmente se pide cita dirección para hacer una presentación en el Agora a todos los compañeros 00:02:03
también del curso lo cual pues refuerza su habilidad de comunicar y de expresar sus ideas 00:02:08
y sobre todo de convencer. Por lo tanto esta actividad creo que se adapta muy bien a la 00:02:13
asignatura de Cultura Científica no sólo en contenido sino porque es muy relevante para 00:02:18
ellos, el enfoque es interdisciplinar, es un aprendizaje práctico aplicando su conocimiento 00:02:22
a situaciones reales que es el aprendizaje más efectivo según los estudios de Edgar Dale, fomenta 00:02:26
las habilidades de investigación y aprendizaje autónomo, fomenta la colaboración, desarrolla 00:02:31
habilidades sociales e incluye la evaluación del impacto potencial de las soluciones propuestas 00:02:36
que es un enfoque más amplio y crítico para abordar los problemas, por lo tanto se alinea 00:02:40
muy bien con los objetivos de la asignatura de Cultura Científica tanto en la aplicación de 00:02:45
conceptos científicos, en el aprendizaje práctico, en el pensamiento crítico y en cuanto a que es 00:02:48
interdisciplinar fomenta la conciencia ambiental y la acción práctica que es esencial en la educación actual. 00:02:54
Subido por:
Elena Carmen H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 19:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA DE LA HISPANIDAD
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
5.02 MBytes

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