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Semana Ciencia - Un paseo por la Genómica del s. XXI - Ceips Adolfo Suárez - Contenido educativo

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Subido el 9 de diciembre de 2021 por Tic cp adolfosuarez madrid

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Semana Ciencia - Un paseo por la Genómica del s. XXI - Ceips Adolfo Suárez

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Música 00:00:00
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Fijaros, el procesamiento del lenguaje natural básicamente es conseguir que un sistema sea capaz de interpretar el lenguaje humano. 00:00:29
Cuando hablamos de genómica estamos hablando de conceptos como el gen, o el concepto de la mutación, o el concepto del exoma, 00:00:38
o el concepto de la enfermedad que está asociada a un gen, o el concepto del fenotipo, que es la expresión externa, la expresión física del gen. 00:00:47
Toda esa información de alguna manera está escrita o está escrita en lo que escriben los médicos en la historia clínica o está escrita en los papers, en los documentos de investigación que están recogidos en grandes bases de datos. 00:00:58
Y entonces la pregunta es, ¿cómo un profesional, un médico o un investigador puede llegar lo más rápido posible a la información que realmente le está interesando? 00:01:14
A la información, al gen, a toda la información relacionada con ese gen, a toda la información relacionada con ese fenotipo o a toda la información relacionada con el síntoma. 00:01:27
Y es ahí donde entra el procesamiento del lenguaje natural. Enseñamos a la máquina, entrenamos al sistema para que sea capaz de leer la información y hacerla resaltar aquella información que es más relevante para el profesional. 00:01:38
La verdad es que es esencial, es una fase esencial que necesitamos 00:01:53
utilizar las tecnologías informáticas para analizar todos los datos 00:02:01
actualmente se generan un montón de datos, se logra relativamente 00:02:05
gracias a las tecnologías del laboratorio 00:02:09
disociar muchos biomarcadores, asociar las enfermedades, conocerlos en poblaciones 00:02:10
pero al final son datos que por sí mismos no dan toda la respuesta 00:02:16
necesitamos integrarlos, muchos de ellos, para ver cómo funcionan juntos, cómo se estimulan, cómo se anulan unos con otros 00:02:20
y todo eso solamente se puede hacer con herramientas informáticas que analicen una enorme cantidad de datos 00:02:28
para sacar conclusiones que realmente sean sostenidas y que sean lógicas y sólidas. 00:02:33
Me ha parecido una charla muy interesante, sobre todo contar con gente especializada en el tema 00:02:39
que te pueda orientar un poco sobre estos aspectos y por dónde ir en el futuro 00:02:49
ya que muchos de nosotros estamos un poco perdidos, no sabemos muy bien qué hacer 00:02:56
Bueno, nosotros como docentes creemos que es muy importante acercar 00:03:00
todo este tipo de actividades extraescolares que son sumamente enriquecedoras para ellos 00:03:09
porque es un poco poner en práctica lo que aprenden en el aula 00:03:13
a luego lo que se van a encontrar fuera en la vida real. 00:03:16
Por otro lado, creemos que la investigación es una de las bases potentes 00:03:19
y una de las herramientas para el futuro de la sociedad y sobre todo para el avance de la misma 00:03:23
y tenemos un poco que reivindicar que se invierta más en investigación 00:03:26
en tecnología, que eso es lo que va a hacer avanzar a nuestra sociedad y en concreto a las aplicaciones que habíamos visto en nuestra charla 00:03:30
sobre genética y bioinformática, pues ver que todo ese volumen de datos que podemos obtener secuenciando 00:03:38
luego le tenemos que dar un significado lógico y que si no fuera gracias a esos grandes programas informáticos 00:03:43
pues sería muy dificultoso lograrlo. Por otro lado además estas actividades también son muy enriquecedoras 00:03:48
para fomentar las vocaciones científicas de las que nuestro país está muy escasa y sobre todo para que nuestras niñas 00:03:54
y que van a ser futuras mujeres, pues también tengan una mayor participación en la ciencia 00:04:00
y conseguir despertar esa vocación científica y hacerles ver que la ciencia no solamente es cosa de hombres, 00:04:04
sino que también de mujeres y tenemos que reivindicarlo. 00:04:09
Y por último también es una charla que puede ayudar a nuestros alumnos en cierta medida a encontrar su vocación 00:04:14
y hacerles descubrir que no solamente los estudios universitarios son los que finalmente pueden tener un valor productivo para la sociedad, 00:04:21
sino que también hay otros estudios, también de grado superior, que no se consideran a nivel universitario 00:04:28
pero que son sumamente importantes a nivel de la investigación, como es el papel de los técnicos de laboratorio 00:04:33
que sin ellos no se haría el trabajo de base tan infundamental que se requiere en el papel del panorama investigado. 00:04:38
Idioma/s subtítulos:
es
Subido por:
Tic cp adolfosuarez madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
93
Fecha:
9 de diciembre de 2021 - 18:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC ADOLFO SUÁREZ
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
37.08 MBytes

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