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Subido el 18 de julio de 2023 por Maria C.

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Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación

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Esta aula virtual va destinada a los alumnos de primero de primaria del Colegio Antonio 00:00:00
Moreno Rosales. Esta clase de primero de primaria tiene únicamente siete alumnos, los cuales 00:00:08
están registrados en la aula virtual. Aquí se puede ver cómo estoy yo la primera, luego 00:00:13
los siete alumnos, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete. Estos alumnos todos entran 00:00:18
como invitados, no entran con la cuenta de Educamadrid ni con el usuario, ni con la contraseña, 00:00:22
ya que en el plan digital del centro se ha llegado al acuerdo de que esto se empiece 00:00:29
a utilizar a partir del segundo de primaria, ya que en primero requiere más dificultad. 00:00:33
De esta manera lo que hacemos es un acercamiento y una primera utilización de la aula virtual. 00:00:38
Como vemos en la parte izquierda está estructurada un bloque, tenemos una pequeña entradita, 00:00:44
aprendemos desde el cariño y el respeto, luego tenemos las autoavaluaciones, en lengua 00:00:49
pues tenemos diferentes actividades, sobre todo para tratar la problemática que se ha 00:00:54
observado, que es la falta del idioma español y el problema en la comunicación oral, ya 00:00:57
que estos alumnos son de Bangladesh y de Marruecos, con lo que tenemos pues vídeos y sobre todo 00:01:03
actividades por ejemplo para repetir los sonidos, el sonido de las letras del abecedario y también 00:01:09
ordenamos actividades interactivas para ordenar oraciones. También tenemos actividades de 00:01:19
ciencias naturales ordenadas por unidades didácticas con sus actividades de bajo, en 00:01:23
matemáticas tenemos una serie de contenidos transversal que se han ido trabajando a lo 00:01:29
largo del año y se han ido modificando, en sociales también a través de la estructuración 00:01:32
de unidades didácticas con sus actividades y luego alguna cosita en plástica y algún 00:01:38
vídeo en música. En cuanto a las autoavaluaciones se han trabajado en el tercer trimestre ya 00:01:43
que anteriormente no sabían leer ni escribir, entonces se han ido introduciendo este mecanismo 00:01:50
de evaluación sobre todo como una manera de aprendizaje para futuros cursos a medida 00:01:55
que vayan creciendo. Esta actividad por ejemplo está hecha con los formularios de Google 00:02:00
donde se trabaja gui gui y ellos mismos iban realizándola poniendo la opción correcta 00:02:06
guisante, guipardo, guiso, guerra y enviamos. Ellos pueden ver su puntuación en este caso 00:02:11
7 de 7 con un comentario bien si estaba realizado correctamente. Bueno volvemos a la aula virtual 00:02:25
y tenemos en las autoavaluaciones también otros formularios del mismo estilo que el 00:02:33
que he puesto. Por ejemplo contamos las palabras que está aquí, te gusta el monosílabo que 00:02:39
es una actividad que hemos trabajado en el aula. En naturales hemos hecho una autoavaluación 00:02:46
con una actividad interactiva que es esta. También con un quiz granja que he reutilizado 00:02:50
de genial y he adaptado los contenidos de la clase, se hace directamente en la página 00:03:00
principal de la aula virtual. También una ficha de autoavaluación de sociales con una 00:03:04
ficha interactiva de los continentes y también de los planetas. Hay que crear una insignia. 00:03:09
La insignia es esta imagen que es la medalla donde aparecería enhorabuena, la descripción 00:03:29
enhorabuena es terminada la actividad y se aplica a las autoavaluaciones únicamente. 00:03:37
Estoy viendo también que no he comentado que en las autoavaluaciones habíamos puesto 00:03:44
un crucigrama pero no como una autoavaluación para ver lo que he aprendido sino para enseñarles 00:03:49
lo que son los crucigramas porque son alumnos que han tenido muy poca estimulación entonces 00:03:55
nunca habían hecho un crucigrama y lo hemos realizado en el aula virtual para ir aprendiendo 00:04:00
la mecánica. En este lugar aprendo mucho y me lo paso genial. En esta manera iban cogiendo 00:04:06
un poco la mecánica. Este aula virtual sobre todo sirve para tener un acercamiento a las 00:04:17
aulas virtuales, trabajar los contenidos a través de las nuevas tecnologías y poco 00:04:22
a poco ir entrando en esta dinámica. 00:04:27
Idioma/s:
es
Autor/es:
María
Subido por:
Maria C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
18 de julio de 2023 - 17:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MORENO ROSALES
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
51.97 MBytes

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