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Tarea 6, desarrollo de la competencia digital del alumnado. Tareas o actividades que he utilizado con mis alumnos para ayudarles a fomentar la competencia digital, ayudarles a desarrollarla. 00:00:00

Hemos creado diferentes cosas. Por las mañanas hacíamos una asamblea y en esta asamblea hablábamos un poquito de las tareas, de las cositas que estábamos estudiando en el cole. 00:00:12

Un grupo de alumnos creó una pequeña asamblea. En esa asamblea, basada un poquito en la que habíamos hecho nosotros, se podía ver diferentes aspectos que habíamos trabajado durante el colegio. 00:00:23

Esto fue un grupito de alumnos con la ayuda del profesor a través de Geniali. Fuimos un poquito repasando las actividades, como cuántos niños y niñas había en el colegio cada día. 00:00:38

Bueno, esto lo trabajábamos en el colegio todas las mañanas y ellos lo hicieron con mi ayuda 00:00:48

También vimos diferentes cosas o repasamos cosas como estábamos estudiando un poquito geografía 00:00:54

Hablamos de continente, océanos y mares 00:01:00

Bueno, pues los alumnos crearon también unas actividades similares a estas 00:01:03

Hicimos diferentes enlaces, bueno, en este caso tenían que seleccionar ellos cuál era Europa 00:01:06

Esto lo hicieron mis alumnos con mi ayuda, pero sobre todo lo hicieron ellos. Otro similar, con Asia, hacia lo pacífico, bueno, diferentes actividades basadas un poquito en lo que habíamos estado trabajando, ¿vale? 00:01:14

otras actividades que habíamos creado en el cole 00:01:30

también basado en la competencia digital 00:01:33

hicimos una unidad didáctica basada en el conocimiento de Boadilla 00:01:35

para ello vimos un pequeño vídeo primero hablando de Boadilla 00:01:40

y aquí teníamos que imaginar que había una persona 00:01:43

que había visitado nuestro pueblo 00:01:45

y los alumnos tenían que crear diferentes actividades 00:01:47

para enseñar un poquito lo que había 00:01:50

teníamos que empezar a investigar 00:01:53

hacíamos una excursión por Boadilla 00:01:54

aquí se les pedía a cada uno 00:01:57

a cada uno lo que esperábamos que hicieran para completar la actividad de manera satisfactoria 00:01:58

y lo hacían por grupos. Luego hacíamos una pequeña excursión. En esta excursión, bueno, 00:02:05

veíamos un poquito los lugares más típicos de nuestra población, un poco la situación, 00:02:10

bueno, lo que serían todos los pasos para crear la actividad. Para ello, bueno, yo les animé, 00:02:16

animé, les enseñé lo que es una etiqueta creada por mí y en esta etiqueta, bueno, les dije que lo que esperábamos, que cómo teníamos que comportarnos dentro de las redes, bueno, las redes no, dentro de las aplicaciones, cómo teníamos que comportarnos con los demás y qué tipo de actividades teníamos que hacerlas. 00:02:24

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