EVIDENCIA FUNDAMENTAL CMS (AULA VIRTUAL).
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Justificación del uso del AV con los estudiantes matriculados, herramientas de evaluación y adaptaciones de materias que imparto.
Muy buenas, vamos a comenzar con una evidencia fundamental para ver si dispongo de un Learning Management Software
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o un Content Management Software que esté actualizado, con alumnos matriculados, etc.
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Bien, para comenzar estamos aquí en el aula virtual y aquí podemos ver cuáles son mis cursos.
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Entre los diferentes cursos, por ejemplo, este año me tocó ser el tutor de Enseña tu Centro, aquí está mi nombre, José Tena, y participantes matriculados en este caso solamente tuve una alumna,
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pero estas son todas las secciones que realicé, pues sobre el centro, el funcionamiento, recomendaciones del proyecto educativo, de, bueno, pues actividades de comprobación de lo que era el propio curso,
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funcionamiento del wifi en nuestro centro para ver los diferentes métodos de conexión,
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recomendaciones por si era tutora, en este caso la alumna que tuve, bueno, pues realicé una guía específica para ella
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y quise añadir sobre las herramientas digitales docentes gracias a que cursé en el mes de julio del 2022
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un curso precisamente enfocado a Teams, a Office 365 y bueno pues a otros LMS que podíamos utilizar
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pues quise hacerle también una referencia con estos recursos que me parecieron muy interesantes
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para alguien que venía al centro por primera vez.
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Después realicé unos links a vídeos y otros recursos que eran interesantes
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Se los mandé directamente a través de estos links para que ella pudiera tener acceso en los cuales, pues, no se ve muy bien, pero pudiera realizar configuración y opciones de visualización del correo de EducaMadrid, utilización del cloud de EducaMadrid, sobre la herramienta compartidos para compartir archivos de gran peso o gran tamaño.
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Cómo sincronizar el cloud con el aula virtual, subir y buscar recursos en la mediateca, herramienta de formularios de EducaMadrid, configuración de diferentes usos, herramientas de Office 365 y Google Workspace que, bueno, pues al final, según me comentó, pues le fueron muy útiles.
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El que sí que voy a enseñar a continuación es uno de los grupos en los cuales yo soy tutor
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Bueno, lo tengo también, lógicamente, dividido por secciones, diferentes secciones y diferentes tareas, recursos, urls
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que son necesarias y que en algún momento muestro a los estudiantes y posteriormente lo pongo como oculto
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para no enturbiar mucho el orden. Realizo, por supuesto, también una serie de tareas parciales
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y luego la práctica final, por ejemplo, que es la creación de una tienda virtual con instrucciones,
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con vídeo, para que ellos puedan tener acceso. Aquí escucharemos el vídeo.
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Muy buenas a todos, a ver, bueno pues con, en fin, no hay absolutamente ningún apartado, pantalla, si cogéis, botón de derecho, nuevo, tenéis documento de texto.
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Bueno, en fin, diferentes opciones que son necesarias para que ellos de forma autónoma puedan ir acometiendo la práctica final con solvencia.
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Aquí en la sección de participantes voy, para que no se vean lo que son sus nombres, por un poquito de privacidad voy a poner directamente este TXT.
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Vale, perfecto, me ha quedado bien. Es un poco para intentar evitar que aparezcan sus nombres en el vídeo, pero bueno, como podemos ver, todos sus roles son de estudiante, lógicamente, aunque hay otra página, pero bueno.
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Y el último acceso al curso, pues que dependiendo de los casos, pues hay alumnos que ya tienen superado el módulo y a fecha actual, que estamos a 9 de junio, pues hace 11 días que no acceden y hay alumnos que sin embargo hace 8 minutos, lógicamente porque lo necesitan, siguen teniendo información activa y útil a día de hoy.
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Las herramientas que utilizo para lo que son las evaluaciones principalmente son aquellas que me permite en este caso el aula virtual
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Y en este caso he de mencionar respecto a la configuración de insignias que comencé el curso con esa, bueno, pues esa condecoración que realizabas siempre en un ánimo optimista y positivo para determinados alumnos, pero que sin embargo fue recibida de una manera negativa por alguno de ellos y opté finalmente por eliminarla.
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entonces nada más
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yo creo que con este vídeo
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queda demostrado y patente
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lo que es la gestión del CMS
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que utilizo de forma habitual
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- José Tena
- Subido por:
- Jose Antonio T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 9 de junio de 2023 - 12:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PALOMERAS-VALLECAS
- Duración:
- 05′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.87 MBytes
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