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Me llamo Florentina Cortijo Alonso, soy docente en el Instituto Santa Engracia de Madrid, del ciclo de grado básico de la familia profesional, imagen personal.
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Imparto los módulos de preparación del entorno profesional y cambios de color del cabello.
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Evidencia 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado.
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Al trabajar la competencia digital me encuentro con un alumnado con niveles muy diferentes.
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Mientras algunos apenas han utilizado herramientas básicas como un procesador de texto, otros muestran una mayor soltura en el uso de las tecnologías.
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Para ello dedico tiempo a enseñar aspectos esenciales como el respeto a la autoría de los contenidos y el uso adecuado de imágenes y recursos digitales.
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Este es uno de los vídeos que puse en clase.
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Además, observé que muchos estudiantes desconocían las normas básicas de comportamiento en Internet,
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por lo que realizamos una sesión sobre las neetiquetas y así trabajar una comunicación respetuosa
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y el uso de las herramientas digitales, aquí pueden ver la presentación donde les explico
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las etiquetas y aquí les muestro la ficha para repasar la presentación de las etiquetas que
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tuvieron que realizar en clase. Para realizar la tarea del resumen del tema 7 de manera digital
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les pongo los enlaces donde pueden descargarse los diferentes contenidos libres. Aquí está.
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Otra actividad que tienen que realizar es trabajar en grupo
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Y así ponerse de acuerdo y añadir diferentes definiciones al glosario
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Aquí están las definiciones que han ido subiendo por grupos
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Considero que es importante informar a los estudiantes del uso de las tecnologías
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y recursos digitales.
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Gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Florentina Cortijo Alonso
- Subido por:
- Florentina C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 22 de junio de 2026 - 10:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAS CANTERAS
- Descripción ampliada:
- El contenido de este vídeo muestra cómo en el aula se trabaja la Competencia Digital del alumnado, explicando la importancia de respetar la autoría de los materiales en Internet y de utilizar recursos libres de derechos, a través de plataformas como Pixabay o Pexels. También se introducen normas de comportamiento digital mediante las Netiquetas, fomentando un uso responsable de las tecnologías. Además, se reflexiona sobre el impacto del uso excesivo de dispositivos en el bienestar, realizando actividades de concienciación sobre el tiempo de uso. Por último, se evidencia la progresiva mejora de las habilidades digitales del alumnado, que va adquiriendo autonomía para crear contenidos y subirlos al Aula Virtual.
- Duración:
- 03′ 04″
- Relación de aspecto:
- 2.00:1
- Resolución:
- 1774x888 píxeles
- Tamaño:
- 22.21 MBytes
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