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Actividad 3 curso Potencia el aprendizaje a través de la gamificación - Contenido educativo

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Subido el 11 de mayo de 2023 por María José G.

14 visualizaciones

My Class game. Estudio de esta aplicación para su utilización en clase.

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Hola, mi nombre es María José y este es el vídeo que he grabado como actividad propuesta 00:00:01
en nuestro curso de potenciación del aprendizaje a través de la gamificación. 00:00:06
Como veis, la aplicación que he elegido es MyClassGame 00:00:12
y la he elegido porque es la que más me ha convencido de cara a utilizarla en mis clases de secundaria, 00:00:16
tanto en las clases de segundo como de tercero de la ESO. 00:00:24
Una de las cosas que podemos hacer a la hora de registrarnos en esta aplicación es registrarnos con la dirección de Google. 00:00:31
Si esa dirección de Google la tenemos asignada o relacionada con Google Classroom y tenemos clases creadas en Google Classroom, 00:00:40
podríamos importar esas clases de Google Classroom y no tendríamos que crear unas nuevas. 00:00:50
Yo lo primero que he hecho ha sido registrarme con otra dirección 00:00:56
Por lo tanto así creaba todas las clases y aprendí a crearlas 00:01:05
Cuando entramos lo primero que nos encontramos son mis clases 00:01:09
Y el primer icono que encontraríamos sería esta, la de nueva clase 00:01:12
Al cliquear ya podemos empezar a elaborar o empezar a crear nuestras clases 00:01:16
Yo ya tengo aquí creada mi clase de segundo B 00:01:22
Si cliqueo, lo primero que nos va a aparecer son los estudiantes que yo he creado. 00:01:25
¿Cómo los he creado? Pues cliqueamos en gestión de clase, le ponemos el nombre a la clase, 00:01:32
que queremos en este caso es mi clase de segundo B, y al cliquear en nuevos estudiantes 00:01:39
podemos ir añadiendo aquí, separados por coma como nos indica, crear nuestros estudiantes. 00:01:46
también dentro de la clase podemos crear equipos 00:01:55
yo en este caso he creado dos equipos dentro de mi clase 00:01:59
como tengo varios alumnos que se presentan al preliminary 00:02:03
pues los he creado 00:02:07
en este caso he creado a mis alumnos que se presentan al preliminary 00:02:10
para que estén en el mismo equipo 00:02:14
y los que se presentan al first 00:02:17
en este caso estos son los alumnos que se presentan al first 00:02:19
y así los tengo en dos equipos distintos. 00:02:22
Otra de las cosas que se puede hacer es con la identificación, 00:02:26
con el número identificativo, darle a un docente la posibilidad 00:02:30
de que gestione también esta clase. 00:02:36
También otra de las cosas que podemos hacer es gestionar un poco la asistencia. 00:02:40
Podemos poner que están todos presentes o que no hay ninguno 00:02:47
para llevar un poco el día a día de la clase. 00:02:50
En la barra izquierda, en el desplegable, 00:02:56
si nos metemos en configuración, 00:03:01
como veis yo ya he subido la foto de mis alumnos 00:03:05
para que la imagen de la clase sea todos mis alumnos. 00:03:09
Podéis también elegir la imagen de los estudiantes 00:03:13
y también una imagen de fondo. 00:03:15
Una de las cosas más importantes que tenemos 00:03:19
que tener en cuenta a la hora de empezar con esta aplicación 00:03:22
son los elementos del juego, aquí tenéis varios 00:03:27
eventos, comportamientos, penalizaciones, pero lo primero que hay que hacer es 00:03:31
o lo primero que tenemos que empezar a diseñar son los niveles 00:03:34
yo he creado varios niveles, del 0 al 7 00:03:39
Elemental 00:03:43
Pre-Intermediate, Intermediate, hasta Master 00:03:47
cada vez que consigan 250 puntos van a ir subiendo de nivel 00:03:50
esto lo hace directamente la aplicación 00:03:55
y lo van a ir consiguiendo por los puntos de vida 00:03:58
que van consiguiendo 00:04:01
otra de las de los niveles 00:04:03
cómo van a ir consiguiendo esos puntos para ir subiendo de nivel 00:04:09
lo pueden hacer por los comportamientos 00:04:14
el problema es que pueden ir perdiendo puntos de vida 00:04:16
en este caso un comportamiento negativo, chacharbox, habla demasiado 00:04:19
o comportamientos positivos con los que van a conseguir puntos 00:04:24
en este caso help y es que ha ayudado a un compañero a trabajar o a realizar las actividades 00:04:29
también tenemos penalizaciones 00:04:36
si los estudiantes van perdiendo puntos de vida 00:04:38
para recuperar esos puntos de vida porque parten todos con 10 puntos de vida 00:04:43
tendrán penalizaciones que cumplir. 00:04:48
Por ejemplo, en este caso, extra homework, 00:04:51
más completas series of exercises at home 00:04:53
o copy irregular verbs, 00:04:56
tiene que copiar los verbos irregulares. 00:04:58
También se podrían conseguir con insignias. 00:05:01
Por ejemplo, en este caso, 00:05:04
ha sido la persona que mejor ha deletreado, 00:05:05
pues se le dan cinco puntos de vida 00:05:07
cuando esté en el nivel uno 00:05:09
y así podemos ir creando nuevas insignias. 00:05:11
También podemos conseguir poderes. 00:05:15
Los poderes se pueden conseguir a través de los puntos de dinero. 00:05:18
Por ejemplo, en este caso yo he creado el poder del bathroom. 00:05:22
El alumno podrá ir al baño más de una vez. 00:05:25
O el poder de seat. 00:05:27
El alumno podrá sentarse con su amigo para realizar una actividad propuesta. 00:05:29
Y luego llegamos a los eventos. 00:05:34
Los eventos son como unas cartas al azar. 00:05:36
Dentro de herramientas, nos metemos en herramientas, 00:05:43
Podemos ir a hacer, podemos elegir random, así un poco sin elegir en particular, por ejemplo, al estudiante o todos. 00:05:46
Entonces, elige, por ejemplo, en este caso he elegido a Gonzalo Oropesa, ¿no? 00:06:05
O podemos elegir la penalización, en este caso, o sea que se va al revés, 00:06:15
más complete a series of exercises at home o un equipo, en este caso el equipo que va a trabajar es PET 00:06:29
o podemos elegir el poder también, que es el poder del SIT. 00:06:44
esto es un poco a grosso modo 00:06:56
como yo utilizo esta aplicación 00:07:01
o como utilizo la aplicación en clase 00:07:05
dependiendo de las tareas que vayamos proponiendo 00:07:12
en cada una de las unidades didácticas que tengamos 00:07:16
muchas gracias y hasta luego 00:07:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
Maria Jose Gomez García
Subido por:
María José G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
11 de mayo de 2023 - 0:01
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JAVIER
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
33.82 MBytes

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