Saltar navegación

LCG2526

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 20 de enero de 2026 por Francisco E.

1 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Estamos grabando, sonido de entrada, está grabando la sesión, pantalla, pues enseñas por favor a cámara el carnet. 00:00:00
Vale, hay que mantenerlo lo más fijo posible. Vale, ahí lo tenemos, gracias. 00:00:11
Vale. 00:00:17
Y cuando quieras, bueno, yo si quieres le doy ya a iniciar el tiempo. 00:00:18
Vale. 00:00:24
¿Le doy? Venga. 00:00:24
3, 2, 1, dentro. 00:00:25
Vale, pues me presento, soy Laura Corchero Galván 00:00:28
y vengo a presentarte mi proyecto de diseño de un personaje 00:00:32
con sus respectivas animaciones, que son cuatro animaciones 00:00:35
para que se pueda utilizar tanto en videojuegos como en vídeos, incluso imágenes 00:00:39
Entonces, bueno, un pequeño índice de lo que voy a hablar 00:00:44
de, bueno, por qué he elegido este proyecto, mi motivación 00:00:48
los objetivos que he seguido, el procedimiento a la hora de realizar el proyecto 00:00:51
el resultado final y las conclusiones. 00:00:56
¿Por qué he elegido este proyecto? Pues muy sencillo. 00:01:00
Me gusta mucho el diseño de personajes, siempre lo he hecho como un hobby personal 00:01:03
y me acuerdo que una vez en clase cuando estábamos dando el diseño de personaje, 00:01:08
pues nos comentaron que había alumnos que en el proyecto final realizaban creación de personajes, 00:01:12
diseño, modela y tal. Y decidí que desde ese momento dije, vale, este va a ser mi proyecto final. 00:01:17
Y la parte de animación, pues es porque me gustaría dedicarme en un futuro a hacer animación 2D y bueno, tampoco lo he tocado mucho, así que he aprovechado esta oportunidad tanto para basar mis conocimientos que ya tenía anteriormente, como para aprender cosas nuevas mientras que realizaba el proyecto. 00:01:23
el diseño que he realizado 00:01:40
pues es sobre una sirena 00:01:44
que vive en el océano y bueno 00:01:46
todo está inspirado pues en 00:01:48
mitologías, leyendas 00:01:50
sobre todo el cuidado medioambiental 00:01:51
entonces bueno, lo he elegido así pues 00:01:54
porque me gusta, me gusta el mar 00:01:56
me gusta el océano y me gustan las sirenas 00:01:58
entonces bueno, es un proyecto que quería 00:02:00
hacer con ilusión y amor 00:02:02
entonces pues he decidido hacerlo así 00:02:03
quería dar un mensaje porque 00:02:05
al final un personaje pues 00:02:07
no es solo un diseño, tiene una historia 00:02:09
entonces pues 00:02:11
es como un huevo kinder, al final tiene una sorpresa 00:02:13
dentro, pues bueno, tiene que tener también 00:02:16
un poco de historia, al menos algo básico 00:02:17
y bueno, también quería experimentar 00:02:19
con un estilo específico 00:02:22
porque me gusta mucho el contraste 00:02:23
entre lo bonito y lo que se podría 00:02:25
considerar terror, macabro 00:02:27
o así, dependiendo 00:02:30
por ejemplo, pues juegos como 00:02:31
no sé si conoce el Undertale 00:02:34
o el Hollow Knight 00:02:35
pues bueno, que tienen como 00:02:36
ese diseño que 00:02:39
a primera vista pues es bonito, ¿no? Pero luego 00:02:41
cuentan una historia 00:02:43
que pues puede ser más o menos 00:02:44
siniestra. Entonces, bueno, 00:02:47
quería hacer algo parecido, pero 00:02:49
un poco invirtiéndolo. 00:02:51
Es decir, el diseño pues puede a lo mejor 00:02:53
provocar el pensar que a lo mejor 00:02:55
dan miedo o que puede ser peligroso 00:02:57
el personaje, pero que luego tiene 00:02:59
un trasfondo pues bueno. 00:03:01
¿Qué necesidades cubre? Pues bueno, 00:03:05
el personaje está hecho para que se pueda utilizar 00:03:07
en un montón de medios, tiene una ficha 00:03:09
de animación para que 00:03:11
lo puedas meter en Unity o en cualquier 00:03:13
videojuego y también cada 00:03:15
fotograma está exportado en PNG 00:03:17
transparente para que lo puedas meter en 00:03:19
vídeos, en fotografías 00:03:21
lo que desees, entonces pues bueno es un contenido 00:03:23
reutilizable que lo puedes utilizar 00:03:25
pues todas las veces que quieras 00:03:27
y el diseño pues al final lo puedes 00:03:29
también reutilizar todas las veces que quieras 00:03:31
tiene una identidad clara 00:03:33
porque es de estos personajes que bueno 00:03:35
lo ves, sabes de qué va 00:03:37
un poco la historia y cuando lo vuelvas a ver 00:03:39
de nuevo en otro vídeo o lo que sea 00:03:41
pues lo vas a saber reconocer 00:03:43
y tiene una narrativa funcional pues porque 00:03:45
tiene una pequeña historia que 00:03:47
bueno, eso luego se puede moldear 00:03:49
pero bueno, tiene una historia clara que uno 00:03:50
puede más o menos intuir 00:03:53
el objetivo principal 00:03:54
pues realizar el proyecto, ¿no? 00:03:57
hacer el personaje con su turnaround 00:03:58
la hoja 00:04:01
de expresiones, la hoja de poses 00:04:03
y sus animaciones 00:04:05
animaciones que son cuatro 00:04:07
que están exportadas 00:04:09
en png transparente, que tengan 00:04:11
una ficha para insertarse en los 00:04:13
videojuegos, son 00:04:15
entre uno y dos segundos como mucho 00:04:16
para que tampoco sea 00:04:19
mucho, están en bucle 00:04:21
y tal, y son 00:04:23
a 8 fps, 8 fotogramas por segundo 00:04:24
y poco más 00:04:27
y bueno, los objetivos secundarios 00:04:29
que es pues como la historia 00:04:31
está basada en el océano 00:04:33
en todo el tema del cuidado del 00:04:35
medio ambiente, pues concienciar sobre la contaminación 00:04:37
marina 00:04:39
generar empatía 00:04:40
porque al final vas a ver 00:04:43
al personaje de primera si vas a pensar 00:04:45
uy que mal rollo, este personaje 00:04:47
no va a ser nada bueno 00:04:49
y al final pues todo lo contrario 00:04:51
es un personaje que realmente es bueno 00:04:53
entonces bueno 00:04:55
y ofrecer entretenimiento con propósito 00:04:56
porque bueno, al final 00:04:59
tú lo que haces con el personaje es contar 00:05:01
una historia o 00:05:03
bueno, estás hablando de cosas, entonces 00:05:04
puedes hacer que la gente aprenda 00:05:07
y a la vez esté entretenida o esté jugando 00:05:09
y se lo esté pasando bien 00:05:11
a la hora de realizar el personaje, pues bueno 00:05:12
hice una investigación primera, que bueno, paréntesis 00:05:16
he puesto pintor de sirenas 00:05:19
en la segunda imagen 00:05:21
porque no se conoce el autor original 00:05:22
entonces lo llaman pintor de sirenas 00:05:25
no es porque lo haya elegido yo, entonces bueno 00:05:27
para dejarlo claro 00:05:29
entonces bueno, realicé 00:05:29
una investigación respecto a lo que 00:05:33
se conocía de las sirenas, mitologías, leyendas, películas, series y bueno al final había un poco 00:05:35
de todo, algunas las presentaban como buenas, otras como malas, otras eran mitad pájaro y mitad humano 00:05:40
y otras eran mitad pez y mitad humano, había de todo, entonces al final es como que piensas pues 00:05:46
ya está, es realmente mucha libertad a la hora de cómo crearlo porque hay tantas historias y todo 00:05:52
eso y también estuve investigando sobre peces reales claro para a la hora de hacer el diseño 00:05:57
final pues que tuviera algo de realismo por ejemplo el pez linterna que es pues que tiene 00:06:04
las aletas como en forma de murciélago y es una de las cosas en las que me basé para poder hacer 00:06:12
las aletas del propio personaje no he puesto la imagen pero la zona donde vive este este personaje 00:06:19
esta sirena pues es una zona en la zona abisal del océano que está mucha profundidad y hay mucha 00:06:26
oscuridad, no hay nada de luz 00:06:32
entonces la mayoría de los peces y de los 00:06:34
seres vivos que habitan por allí 00:06:36
brillan en la oscuridad, entonces pues 00:06:38
también hice un segundo 00:06:40
turnaround del mismo personaje pero 00:06:42
brillando en la oscuridad porque al final es importante 00:06:44
que puedan ver un poco 00:06:46
el procedimiento 00:06:47
al final pues a la hora 00:06:50
de realizar el personaje, que este son 00:06:52
la prueba de color pero bueno 00:06:54
lo que intenté fue que 00:06:56
tuviera como zonas puntiagudas 00:06:58
porque al final los personajes que 00:07:00
tiene así como formas de triángulo 00:07:02
tienen zonas así como puntiagudas 00:07:04
pues dan esa sensación de peligro 00:07:06
de cuidado y tal 00:07:08
pero también quería suavizarlo un poco 00:07:09
entonces con pequeños detalles 00:07:12
como por ejemplo la pupila, que solo lo tiene 00:07:14
la chica de la izquierda, pero bueno 00:07:16
quería pues 00:07:18
suavizar que no fuera todo puntiagudo 00:07:20
igual que hay algunas zonas de las aletas que 00:07:22
claro, entre cada 00:07:24
vértebra esta que tiene, pues tiene como una telilla 00:07:26
que es curva, entonces bueno 00:07:28
así no es tan puntiagudo el personaje 00:07:30
Y tiene esas zonas que lo suavizan un poco 00:07:31
A la hora de hacer la animación 00:07:34
Pues a ver 00:07:38
Hay como cuatro animaciones 00:07:39
Una de nadar, que bueno, vi vídeos de delfines 00:07:41
Porque al final tienen como la cola parecida 00:07:44
Entonces bueno, vi un poco 00:07:46
Cómo se movían los delfines 00:07:47
Y con eso pude más o menos fijarme 00:07:49
Y también vi vídeos de juegos 00:07:50
Y series de, por ejemplo, de Ariel 00:07:53
De La Sirenita 00:07:55
Para ver cómo animaban la cola y el personaje en general 00:07:56
Y poder basarme en eso 00:07:59
hay otra animación 00:08:00
que bueno, está inspirado en 00:08:03
Adrien Barbecue, que bueno, que es como 00:08:05
de comunicación, cuando hablan los personajes 00:08:07
pues tienen como una pequeña animación 00:08:09
que bueno, a veces están hablando o a veces 00:08:11
están haciendo poses aleatorias 00:08:13
y quería hacer pues algo parecido 00:08:15
por si el personaje se comunicaba 00:08:17
pues no sé, a lo mejor se comunica con otras 00:08:19
sirenas o con otros peces, no se sabe 00:08:21
entonces bueno 00:08:23
otra animación es de cuando 00:08:24
está sin moverse 00:08:27
que no tenía ninguna referencia 00:08:28
pero bueno, tuve la idea de que 00:08:31
como no se está moviendo, al final lo que va a hacer 00:08:33
el personaje va a ser hundirse, entonces 00:08:35
la animación va a ser pues 00:08:37
de estar hundiéndose poco a poco 00:08:38
y la última 00:08:40
animación es de que 00:08:42
está apuntando hacia arriba, que tampoco tenía ninguna 00:08:45
referencia, pero bueno, me basé un poco en mí misma 00:08:46
para estar viendo así como hacer el brazo y tal 00:08:48
y más o menos pues lo pude 00:08:51
realizar 00:08:52
bueno, y esto es una foto del procedimiento 00:08:53
que tuve que coger una foto de 00:08:57
uno de los turnaround para hacer 00:08:58
ampliarlo y poder hacer así 00:09:01
todas las animaciones y que no se me 00:09:03
vaya de proporciones o que otra se me quede muy 00:09:05
pequeña y otra muy grande, entonces bueno 00:09:07
y bueno 00:09:08
este es el resultado final, esta 00:09:11
es el personaje 00:09:13
el turnaround primero 00:09:14
este es el segundo 00:09:16
que es como dije, es como cuando brilla 00:09:19
en la oscuridad 00:09:21
estas son las fichas 00:09:21
de expresiones, con nueve expresiones 00:09:25
y la de poses, que bueno, son 00:09:27
cuatro poses 00:09:29
otro paréntesis, he puesto los GIF para 00:09:29
que se viera como sería la animación 00:09:35
final, como se ve, pero 00:09:37
como es en formato GIF, la calidad 00:09:38
es bastante baja 00:09:41
entonces, a lo mejor 00:09:42
se ven cosas, a lo mejor 00:09:45
se ven puntitos negros, que realmente no lo tienen 00:09:47
las imágenes finales, que si lo necesito enseñar 00:09:49
no hay ningún problema, pero bueno 00:09:51
para que se pudiera ver, ¿no? 00:09:52
Entonces bueno, esta es la de cuando se está hundiendo sin moverse, esta es la de estar apuntando hacia arriba, esta es la de estar moviéndose, bueno, dando de un lado para otro. 00:09:54
Y esta es la de comunicación o interacción entre personajes. 00:10:10
la conclusión final, la verdad es que 00:10:15
me encanta hacer el proyecto 00:10:19
me ha costado mucho más de lo que pensaba 00:10:21
porque al final ha sido bastante trabajo 00:10:23
pero también le he dedicado mucho tiempo 00:10:25
pues porque me hacía ilusión 00:10:27
y me gustaba bastante 00:10:29
y aunque ha sido trabajo duro 00:10:31
pues la verdad es que estoy satisfecha con los 00:10:33
resultados finales y sí que 00:10:35
es verdad que se puede extender más el personaje 00:10:37
porque bueno, las animaciones sobre todo son 00:10:39
cosas muy básicas, pero bueno 00:10:41
lo bueno que tiene es que al final si lo quieres 00:10:43
utilizar para otras cosas, si necesitas 00:10:45
las animaciones, pues se pueden realizar perfectamente 00:10:47
no hay ningún problema 00:10:50
así que bueno, eso es todo 00:10:50
Muchas gracias 00:10:53
Bueno, has estado, muchas gracias 00:10:54
Laura, has estado 10 minutos 00:10:57
y medio 00:11:00
Sí, has sido un poquito más rápido 00:11:00
Será por los nervios 00:11:03
Sí, mira, fíjate 00:11:05
voy a abrirme 00:11:07
puede ser, el hecho de estar 00:11:09
efectivamente con 00:11:11
la presentación original 00:11:13
en lo que es la defensa normalmente suele mostrar 00:11:15
el mal nervio, suele pasar 00:11:17
no pasa nada 00:11:19
vamos a ver que está 00:11:20
abriéndote una cosa 00:11:23
aquí, eso es 00:11:24
bueno, una de las preguntas que tenía 00:11:26
casi voy a empezar por el final 00:11:29
y una de las preguntas que tenía era precisamente 00:11:31
¿por qué no? 00:11:33
yo tengo los PNG que comentabas 00:11:34
que los habías incluido en la carpeta 00:11:37
de todo el proyecto 00:11:39
pero echaba de menos 00:11:40
la animación 00:11:41
O sea, ese GIF animado 00:11:44
Lo echaba de menos, no está incluido 00:11:46
Entonces digo, joder, pues es algo que tengo que preguntarle 00:11:48
¿Por qué no has hecho la animación? 00:11:50
Si ya tienes la base para hacerlas 00:11:52
Es que el problema del GIF es que la calidad 00:11:54
Es baja, entonces 00:11:58
He hecho el GIF ahora 00:12:00
Lo he hecho hoy, la verdad 00:12:01
Bueno, lo voy a incluir para que se vea la animación final 00:12:03
Pero claro, como un 00:12:06
No sé si considerarlo realmente proyecto final 00:12:08
Porque a ti lo que te interesa es tener la calidad 00:12:10
entonces el gif no lo vas a poder utilizar realmente 00:12:12
no, yo no, pero quiero ver 00:12:15
cómo se ejecuta la animación 00:12:17
al final yo lo que veo ahora mismo 00:12:18
yo no lo voy a usar evidentemente pero 00:12:20
lo que quiero ver es cómo 00:12:22
primero cómo se mueve, o sea cómo ha sido 00:12:24
la carencia del movimiento 00:12:27
que has creado 00:12:28
y luego cómo se comporta 00:12:30
con todas las texturas 00:12:32
y cómo es el personaje en sí 00:12:34
entonces claro, yo estaba estos días mirando 00:12:35
y estaba dándole a la tecla de la flecha 00:12:38
del teclado para ir viendo la animación 00:12:41
a eso me refería, claro, digo 00:12:42
a ver cómo se mueven, iba subiendo y bajando 00:12:45
para ver cómo se iba animando, entonces claro, yo echaba de menos 00:12:47
eso, de hecho eso es una pregunta 00:12:49
que tenía para hacerte, digo 00:12:50
necesito ver la animación 00:12:53
no hubiera tenido ningún problema con hacerlo 00:12:54
pero lo estaba pensando de manera 00:12:57
pues como profesional 00:12:59
entonces pensaba que a lo mejor no hubiera sido 00:13:00
muy profesional incluir un GIF 00:13:03
de baja calidad realmente, pero bueno 00:13:05
ya, ya, no, bueno 00:13:07
era una cosa que echaba de menos 00:13:09
Perdón 00:13:11
No, no, no, no hay que 00:13:13
Simplemente es 00:13:14
Luego, a ver, el personaje 00:13:16
O sea, la presentación que has hecho me ha gustado mucho 00:13:19
Gracias 00:13:22
Sí, sí, de verdad 00:13:22
Sin embargo veo una 00:13:23
Me ha chocado porque digo 00:13:25
Jolín, ahora estoy viendo la presentación 00:13:28
Y digo, pues esta presentación está bien hecha 00:13:30
Pero sin embargo la memoria 00:13:32
No sé cómo decirlo de forma suave 00:13:36
No te preocupes 00:13:39
la memoria le echó en falta 00:13:40
trabajo, le echó en falta 00:13:43
veo la presentación y digo 00:13:45
no puede ser, no es la misma persona 00:13:47
la que me está haciendo esto 00:13:49
quiero decir que la presentación es muy bien hecha y sin problema con la memoria 00:13:50
la has dejado 00:13:53
me ha sorprendido que por ejemplo los comentarios que te hice 00:13:54
en la primera revisión 00:13:57
has cambiado pocas cosas 00:13:59
o no has cambiado nada de los comentarios que te hice 00:14:01
me hiciste 00:14:03
no sé 00:14:05
yo los comentarios no los vi 00:14:07
No me ha aparecido nada de los comentarios. 00:14:09
¿No los viste? Vaya, pues mira, eso es una cosa que no sabía, pero evidentemente, gracias por decírmelo. 00:14:10
Pero esos comentarios, efectivamente, están incluidos dentro del PDF. 00:14:16
O sea, todos los comentarios que te iba haciendo en el PDF están todos en bocadillos, te iba subrayando, pues todo eso estaban incluidos. 00:14:18
Y claro, me sorprendió, digo, pues qué raro, no ha hecho ningún tipo de cambio al respecto de lo que le estoy indicando. 00:14:29
indicando y si me hubiera aparecido algo de que no sé es que no me apareció ningún mensaje de que me 00:14:34
hubieras hecho algún comentario si no lo hubiera visto de verdad no te preocupes porque está claro 00:14:41
que ha sido un problema de comunicación por lo que veo a lo mejor se te cerró la plataforma es 00:14:49
posible que no tuvieras acceso los días posteriores a que yo hice el comentario y se cerrará la 00:14:54
plataforma no pudieras verlo por mi parte también mejor por no haber puesto contacto contigo y haber 00:15:00
visto como no tuvimos esa entrega intermedia pues no hemos podido seguir tampoco haber hecho ese 00:15:06
feedback intermedio evidentemente pues sí eso es una de las cosas que tenía que decir te digo 00:15:13
colina la presentación como trabajo por ejemplo te decía el índice y la portada no digo en la 00:15:18
portada te ponía, hay una mancha negra 00:15:25
que esa portada 00:15:27
esa mancha negra con todo 00:15:28
el gráfico que has creado 00:15:30
pues a esta portada negra 00:15:33
que has puesto le entra 00:15:35
un color de mar, o sea un color marítimo 00:15:37
esa tortuga que estoy viendo, esa estrella 00:15:39
o sea, ese trabajo 00:15:41
o sea, ese trabajo, ten en cuenta que nosotros 00:15:43
estamos en el gremio de la imagen 00:15:45
o sea, necesitamos 00:15:47
contar cosas con imágenes 00:15:48
que es lo que estamos haciendo 00:15:51
entonces la presentación 00:15:53
o sea, tanto lo que has hecho ahora que está muy bien 00:15:55
como lo que 00:15:57
la documentación que has entregado 00:15:59
que no está tan bien 00:16:00
pues claro 00:16:02
me generaba 00:16:04
ese malestar 00:16:06
como es posible, que ha pasado 00:16:09
si hubiera visto 00:16:11
de verdad, si hubiera visto los mensajes 00:16:13
hubiera cambiado todo lo necesario 00:16:15
mi problema es que lo he hecho en el Google Documents 00:16:16
y sí que es verdad que quería hacer la portada 00:16:19
así estilo también marítimo y tal 00:16:21
pero no sabía, no podía 00:16:22
entonces bueno, lo hice un poco 00:16:25
como pude y también 00:16:27
en todo lo que ha sido el documento 00:16:29
la memoria y tal, tenía miedo de poner muchas 00:16:31
imágenes porque como a lo mejor nos quitaban 00:16:33
páginas y tal, pues claro, no quería 00:16:35
tampoco abusar y las hacía pequeñitas y tal 00:16:37
pero bueno, no sabía 00:16:39
no estaba muy segura de cómo hacerlo 00:16:41
Sí, es algo que bueno, hay que preguntarlo 00:16:42
entonces, o sea, tienes esa, por ejemplo 00:16:45
es que la mancha negra de la 00:16:47
de la portada me llama 00:16:49
mucha atención porque, claro, es que sobre todo 00:16:51
con lo bonito que has hecho de los dibujos, yo pues 00:16:53
ya mucho de atención. La otra cosa que 00:16:55
te comentaba es el índice, ¿no? 00:16:57
Has puesto un índice, sí, has puesto 00:16:59
así unos tonos 00:17:01
marinos y tal, pero 00:17:02
por ejemplo, el índice no tiene paginación. 00:17:05
O sea, si yo tengo un índice y no tiene paginación, 00:17:07
pues no vamos 00:17:09
a ningún lado, por ejemplo, ¿no? 00:17:11
O por ejemplo, 00:17:13
estas cosas te las comentaba, o por ejemplo, 00:17:15
en cada uno de los puntos de planteamiento, 00:17:16
introducción, planteamiento, esos 00:17:18
Esos números de punto que tienes en el índice tampoco están referenciados en el propio documento. 00:17:20
O sea, no es introducción uno, planteamiento dos. 00:17:26
Tampoco está referenciado. 00:17:29
Como esto es un trabajo académico, no solamente es la creatividad que has hecho, insisto muy bien, 00:17:30
sino que la presentación de lo académico debe estar a la misma altura. 00:17:35
Y entonces me duele, me duele, me extrañaba muchísimo el hecho de haber visto esto así. 00:17:41
Es lo que te comentaban estos en este documento anterior. 00:17:46
Ya. 00:17:54
Te comentaba, por ejemplo, en el... 00:17:54
Claro, yo veía la sirena, entonces comentabas la sirena es mala, 00:18:00
o sea, tiene pinta mala, pero en caso es buena. 00:18:07
Entonces yo te comentaba que esa dualidad siempre se genera, 00:18:10
Entonces hablabas de que me dabas una cita, de que una cita, no me acuerdo cómo era, a ver si la tengo por aquí, la encuentro, anónimo. 00:18:15
Mira, los demonios se presentan como seres que adoptan formas hermosas para atraer y engañar a los humanos, 00:18:23
mientras que los ángeles a veces se presentan como aterradores para asustar al mal. 00:18:28
Y entonces a esa cita yo te había hecho otro comentario, de que es una cita que realmente sí existe, está en la Biblia, de hecho. 00:18:34
¿Ah, sí? 00:18:41
Sí, sí. A ver, no recuerdo ahora mismo el pasaje. A ver si lo encuentro por aquí, si te lo apunté. A ver. 00:18:42
Es que mira que busqué, porque claro, me acuerdo que te envió un correo preguntándote, porque es que lo buscaba porque me aparecía en internet, de gente que lo decía, pero no sabía de dónde aparecía. 00:18:54
Sí, hay un pasaje 00:19:04
no sé si lo dice 00:19:07
es que no me acuerdo del documento 00:19:08
es que curioso porque lo apunté ayer 00:19:10
en el documento de tu memoria 00:19:12
en los estos y no me aparece 00:19:14
es que como lo estoy visualizando con el visualizador 00:19:16
y con el pdf, a lo mejor por eso me está cortando 00:19:18
comentarios 00:19:20
el caso es que está en primera o segunda de Corintios 00:19:22
o algo así, el apóstol Pablo habla de esto 00:19:24
y en algunos otros, hay textos paralelos 00:19:26
habla justo de esto 00:19:28
entonces me genera mucha 00:19:30
con mucha 00:19:31
bueno, mucha 00:19:32
como dice, inquietud 00:19:34
no me sale la palabra que quiero decir exactamente 00:19:37
bueno, y por ejemplo 00:19:41
otro comentario que te hacía al respecto es 00:19:43
igual que lo de Maléfica, ¿no? 00:19:45
¿te recuerdas? ¿tú has visto Maléfica? 00:19:47
Ah, sí, sí lo he visto. Maléfica justo es eso 00:19:48
que estabas haciendo, entonces te comentaba 00:19:50
también decía, bueno, es un tema 00:19:53
un poco peliagudo, pero claro, puedes 00:19:55
entender que el mal 00:19:57
al final se genera, tiene una visión 00:19:59
y hacer que la visión 00:20:02
de un personaje 00:20:03
malo luego realmente sea bueno 00:20:05
pero realmente es malo, porque se comporta mal 00:20:07
esa dualidad 00:20:09
te hacía determinados comentarios un poco a propósito 00:20:11
de esto, que era 00:20:14
me parecía esa disonancia cognitiva que me generaba 00:20:14
a mí me hubiera gustado verlo 00:20:18
la verdad 00:20:19
yo si quieres te mando los dos documentos 00:20:20
tanto el que ahora tengo como el anterior 00:20:24
porque los tengo creo que 00:20:26
descargados y si no me los descargo y te los vuelvo a mandar 00:20:28
y bueno, lo siento 00:20:30
siento esta falta de comunicación 00:20:32
que hemos tenido, yo creo que ha sido un poco... 00:20:34
No, no te preocupes, a ver, creo que ninguno de los dos 00:20:35
nos hemos dado cuenta. A ver, yo creo que 00:20:38
ha sido la falta de quizás si hubiéramos tenido 00:20:40
esa entrega intermedia 00:20:42
nos podríamos haber puesto un poco más al día 00:20:43
pero bueno, esa era voluntaria y por lo tanto 00:20:45
no... Ah, bueno, pero yo la subí 00:20:48
la intermedia. ¿Ah, sí? 00:20:50
¿Sí? Yo no la tengo 00:20:52
subida, no, no, no. 00:20:54
No, yo recuerdo que la subí 00:20:55
Porque dije, bueno, voy a terminar de hacer esto 00:20:58
No, no, vamos 00:21:01
Bueno, al fin, ya lo voy a revisar otra vez 00:21:02
Pero creo que la intermedia no estaba subida 00:21:06
La intermedia, de hecho 00:21:09
Creo que no lo puedo ver 00:21:11
Me la subieron dos personas 00:21:12
Una persona solo, de hecho 00:21:14
Bueno, luego lo veo 00:21:15
Es que luego te lo confirmo, ¿vale? 00:21:17
Y te escribo un correo diciendo si sí o si no 00:21:19
Pero creo que no subiste 00:21:21
Y por eso también me extrañó 00:21:23
Y dije, bueno, pues no sé 00:21:25
Cada persona tiene sus quehaceres 00:21:26
Y no... 00:21:29
De verdad lo subí 00:21:30
Porque encima estoy pendiente de eso 00:21:32
De que cuando te aparece en borrador 00:21:34
Lo quieres enviar 00:21:36
Pues a lo mejor no lo diste a enviar, estaba en borrador 00:21:37
Bueno, lo voy a revisar de nuevo para asegurarme yo también 00:21:40
Lo mismo ha sido fallo mío 00:21:42
Pero solamente tuve una segunda entrega 00:21:43
De una persona 00:21:46
Entonces por eso me extraño 00:21:47
Y bueno, pues esas cosas 00:21:50
Te quería comentar alguna cosita 00:21:51
A ver, respecto de esto 00:21:54
Todavía tenemos un poquito de tiempo 00:21:56
Ah, sí, sí, sí 00:21:59
Bueno, te hacía ese comentario 00:22:03
De si tu serena era mala o era buena 00:22:04
Porque no me había quedado claro 00:22:06
Luego lo seguí leyendo y ya me quedó claro 00:22:07
Es claro, como empecé a leer 00:22:08
Pues iba haciendo apuntes y comentarios 00:22:11
Iba anotando cosas 00:22:14
Lo dejo aquí en la pantalla 00:22:17
Por ejemplo 00:22:19
¿Qué más cosas? Vale. Esto es lo de cursiva. No lo estás viendo porque lo tengo aquí y se está grabando. Ah, sí, bueno, una curiosidad, una tontuna. Porque me surgen estas cosas. 00:22:21
Cuando hablas del personaje, ese contexto que tenía, Avisal, que dice, pero decía, Avis se dedica a limpiar el territorio, pero no puede llevar los desechos a la superficie sin morir por el cambio de presión, temperatura y la falta de oxígeno. 00:22:38
O sea, que arriba no entendía esto de la falta de oxígeno. ¿Por qué se supuestamente…? 00:22:56
porque abajo en la zona 00:23:01
abisal el agua es más fría 00:23:03
entonces donde el agua es más fría 00:23:05
hay más oxígeno, pasa también en la 00:23:07
Antártida, entonces bueno 00:23:09
vale, vale, gracias por explicar 00:23:10
curiosidades, no, no, muy bien, muy bien 00:23:12
veo que te has informado al respecto por eso 00:23:14
te digo que, muy bien 00:23:16
sí, sí, me he tenido un montón de documentales 00:23:18
puestos de fondo, entonces bueno 00:23:20
fenomenal, quería hacer una pregunta también 00:23:22
siempre has sido amante del océano 00:23:24
y te quería preguntar, ¿y por qué te viene, dónde te viene 00:23:26
esa, por curiosidad también, dónde te viene 00:23:28
ese amor por el océano 00:23:29
esa atracción 00:23:32
si te digo la verdad no lo sé 00:23:33
pero siempre ha sido desde pequeña que me ha gustado 00:23:35
es algo que me fascina 00:23:37
tengo un montón de cosas relacionadas 00:23:39
con esto, el océano y tal 00:23:41
no sé, es un amor desde siempre 00:23:43
no tengo un motivo aparente, me parece 00:23:45
bello, me parece bonito 00:23:47
y hay que cuidarlo, entonces bueno 00:23:49
sí, sí, sí 00:23:51
te hacía comentarios al respecto también 00:23:52
de lo de cuidar el océano 00:23:55
te voy a mandar los documentos 00:23:57
otra vez. Me da pena, la verdad, 00:23:59
que estamos en esta situación. Pero bueno, voy a ver. 00:24:01
Y luego te comentaba también cosas, por ejemplo, 00:24:05
el contraste 00:24:08
de lo visual y realmente lo que está sucediendo. 00:24:10
Por ejemplo, un ejemplo de ello es el 00:24:12
Doki Doki del Teacher Tour Club. 00:24:13
Y pones varios ejemplos. 00:24:16
Y digo, en este tipo de cosas, por ejemplo, 00:24:18
meter esas imágenes, poder hacer 00:24:20
la memoria más visual, sobre todo 00:24:21
cuando estás preparando un personaje visual. 00:24:24
Entonces, no solamente mencionar 00:24:26
estos ejemplos 00:24:27
de referencia 00:24:28
sino haber puesto algo visual 00:24:30
para que vista un poco todo el texto 00:24:32
y acompañe lo que quiera 00:24:34
luego yo lo estuve buscando, lo estuve mirando 00:24:36
pero puse algunas imágenes 00:24:38
del Doki Doki 00:24:40
o te refieres al contexto que sea así como terrorífico 00:24:41
claro, no 00:24:45
el Doki Doki, si tienes aquí 00:24:45
imágenes de una niña con lazos 00:24:48
y luego 00:24:50
un chico y una chica que se están abrazando 00:24:52
pusiste esas dos imágenes 00:24:55
que son del juego 00:24:56
Bueno, y luego 00:24:58
¿Qué más te ponía por aquí? 00:25:01
Ah, sí, bueno 00:25:04
Esto es lo que estábamos hablando 00:25:04
Que en los tipos de empresa y no sé qué 00:25:06
Bueno, te había propuesto que ampliaras la información 00:25:08
Sobre todo esto, pero bueno 00:25:10
Veo que no recibiste por lo tanto ese feedback 00:25:12
Así que no voy a hacer más 00:25:14
Incapiente hecho 00:25:16
Voy a revisar todo eso nuevamente 00:25:17
Para asegurarnos de qué es lo que ha pasado 00:25:20
Igual te solicité cuando haces 00:25:23
las referencias visuales conceptuales te indicaba 00:25:26
te ponía, hace estas imágenes un poco más grandes 00:25:29
porque es importante 00:25:31
ese modboard de referencia 00:25:32
que tenemos para saber 00:25:35
de dónde hemos captado 00:25:36
las ideas 00:25:38
y luego 00:25:39
por ejemplo en algún aspecto de maquetación 00:25:43
por ejemplo en la página 8 00:25:45
tienes algún 00:25:47
texto que se divide 00:25:49
entonces eso queda también feo 00:25:51
por ejemplo 00:25:53
hablas de dándoles una 00:25:54
gran sensación de que cada uno 00:25:56
no tiene una vida y una personalidad distinta 00:25:59
entre sí, coma, se corta 00:26:00
y aparece una frase 00:26:02
suelta, sin contexto 00:26:04
en la siguiente página, entonces eso queda 00:26:06
en presentación 00:26:08
a lo mejor porque se dividía la página 00:26:09
claro, claro, claro 00:26:12
lo que pasa es que eso hay que tenerlo 00:26:13
sí, es que me pasé 00:26:16
no sé si me pasé como dos días intentando ajustar 00:26:18
los textos porque es que se cortaban de alguna forma 00:26:20
u otra, entonces bueno 00:26:22
sí, esas cosas, lo que pasa es que luego 00:26:24
desmerazan un poco el trabajo 00:26:25
ya, a ver, pero bueno 00:26:27
hay que cuidar esas cosillas 00:26:29
le he intentado cuidar todo lo que he podido 00:26:30
pero bueno, hay algunas cosas que no lo he podido evitar mucho 00:26:32
la verdad 00:26:35
sí, la odisea de Homero 00:26:36
que pones aquí, me imagino que te referías 00:26:40
al libro de este 00:26:41
autor 00:26:43
Segalá, y esta 00:26:44
leya, bueno, claro 00:26:47
sí, te puse a hacer un comentario 00:26:49
sobre eso, que no, a ver, tampoco 00:26:51
y luego 00:26:53
vale, si por ejemplo 00:26:54
hablas también de diferencia 00:26:58
entre la sirena, humano 00:27:00
pájaro, la sirena, humano 00:27:02
pez, si has estado por ejemplo 00:27:04
investigando sobre todo esto, sobre estas 00:27:06
que yo no tenía ni idea 00:27:08
de esta dualidad 00:27:09
claro, estas cosas 00:27:11
me estoy aprendiendo ahora, por ejemplo 00:27:14
el agua fría con más oxígeno, no lo sabía 00:27:15
muy interesante 00:27:18
pues por ejemplo, ya que hablas 00:27:20
de estos dos tipos de sirenas haber puesto 00:27:22
esas imágenes de referencia 00:27:24
de la historia que has puesto 00:27:26
de este contexto, pues haber incluido 00:27:28
esas dos imágenes, al final es como 00:27:30
muy visual, tienes que buscar mucho 00:27:32
como has hecho la presentación 00:27:33
Sí, claro, por eso puse 00:27:35
la pintura que, a ver, al final 00:27:38
las sirenas que son como mitad pez pues están 00:27:40
Sí, que están grises, claro 00:27:42
Se conocen más, entonces dije 00:27:43
bueno, pónganla de los pájaros que son las que menos 00:27:46
se ven y así pues hay una referencia más 00:27:48
clara 00:27:50
y a ver que más cosas 00:27:51
te he puesto por aquí 00:27:54
te echaba en falta el mood board 00:27:55
el mood board por ejemplo 00:27:58
donde están las referencias 00:27:59
todas las referencias 00:28:00
todas las imágenes que vas metiendo 00:28:02
me fijo en esto 00:28:05
como has hecho con esas tres 00:28:06
pero me imagino que habrás visto un montonazo de imágenes 00:28:08
pues meter dos páginas 00:28:11
o una página entera con un montón 00:28:13
de referencias que has ido mirando 00:28:14
esas son las cosas 00:28:17
que yo, bueno 00:28:19
y luego pone el fichero que te puse aquí 00:28:21
ah sí, el software con el que has trabajado 00:28:23
que eso sí lo has dicho 00:28:25
te pongo aquí alguna falta de ortografía 00:28:27
de tilde, por ejemplo, vídeos 00:28:29
lleva 00:28:31
lleva ahí 00:28:32
tilde like 00:28:35
mira que lo revise todo, no me gusta 00:28:36
la falta de ortografía 00:28:39
siempre se cuelga alguna 00:28:40
ahí tienes 00:28:42
algunas cosillas, bueno te estoy contando 00:28:45
un poco los comentarios objetivos haciendo 00:28:47
vale, esto te lo voy a pasar para que lo tengas también 00:28:49
para que 00:28:51
y que más te cuento 00:28:51
por aquí, ah bueno esto 00:28:55
también te he comentado lo que hablas aquí 00:28:56
en la página 10, lo único remarcable es 00:28:58
la inspiración en hacer un sprite animado 00:29:00
claro, y yo entonces al ver eso 00:29:02
y yo pensaba, yo quería 00:29:04
haberlo visto, el sprite, quería haber 00:29:06
visto la animación de 00:29:08
que es lo que te he contado antes 00:29:10
el gif para verlo, pero ya me lo has enseñado 00:29:11
en la presentación 00:29:14
en la presentación por lo tanto 00:29:15
por eso te he dicho que empezamos por el final 00:29:18
porque lo tenía ahí 00:29:20
claro 00:29:21
esas animaciones te lo vuelvo a comentar 00:29:23
más adelante 00:29:26
y luego el cronograma 00:29:27
por ejemplo el cronograma 00:29:32
te ponía que podías haber puesto una tabla 00:29:34
hacerlo hecho en plan tabla 00:29:36
o alguna cosa así para que quede un poco más visual 00:29:38
hago mucha referencia 00:29:40
al tema visual 00:29:42
porque al final es lo que 00:29:43
por ejemplo el turnaround 00:29:45
round, por ejemplo, haber hecho un turnaround 00:29:47
animado también, por ejemplo 00:29:49
haber hecho ese mismo gig 00:29:51
De hecho lo tengo, solo que no lo 00:29:53
he incluido, no sé, porque 00:29:55
al final lo hacía por diversión, pero no sabía 00:29:57
que tampoco se podía incluir 00:29:59
Claro, claro, tú lo 00:30:01
has hecho tu proyecto, tú lo conoces, tú tienes 00:30:02
que mostrarlo todo, tienes que estar 00:30:05
como veo que estás, de orgullo y salta 00:30:07
abajo, que me parece más 00:30:09
correctamente, pero tienes que mostrarlo 00:30:11
o sea, no me tienes que mostrar 00:30:13
a mí lo que has hecho, no tengo que 00:30:15
intuir lo que has hecho 00:30:17
No, ya claro, pero como lo estaba 00:30:19
sobre todo mirando de una manera pues profesional 00:30:21
pues pensaba que a lo mejor un GIF 00:30:23
así a mala calidad no sería muy profesional 00:30:25
no lo sé 00:30:28
tendría que haber preguntado también te digo 00:30:28
fallo fin 00:30:32
algún párrafo que no tienes el texto 00:30:32
justificado, entonces por ejemplo también 00:30:36
hay en las conclusiones tienes 00:30:37
unos párrafos que no está el párrafo 00:30:39
justificado 00:30:42
entonces claro, esa mezcla de todo justificado 00:30:42
de repente un párrafo sin justificar 00:30:46
pues esas cosas también 00:30:47
pues 00:30:49
desmerecen un poquillo 00:30:51
y luego 00:30:53
vale, y luego el glosario 00:30:54
igual, el glosario pues eso, maquetarlo un poquito 00:30:57
en fin, el documento lo vi un poco 00:30:59
en lo que es la maquetación 00:31:01
del documento de la memoria pues lo he visto 00:31:04
un poco pues 00:31:05
bastante más pobre respecto 00:31:07
de, sobre todo después de lo que me has enseñado 00:31:09
en la presentación, y entonces lo que me ha generado 00:31:12
es a, digo, ¿qué ha pasado aquí? 00:31:14
¿qué ha pasado? 00:31:15
ya, a ver, no sé, como estaban 00:31:17
muchas cosas muy limitadas, pues no sé 00:31:19
me daba miedo toquetear mucho y digo 00:31:21
mira, lo voy a dejar un poco simple, porque yo que sé 00:31:23
no vaya a ser, me da miedo 00:31:25
no, a ver, al final tú tienes que 00:31:27
insisto, o sea 00:31:29
si me dijeras, no, esto es un 00:31:31
te estás postulando a un despacho 00:31:33
de abogados, pues sabes que tiene que ser 00:31:35
con un formato, con un texto, con una 00:31:37
tipografía, o sea, pero estamos en creatividad 00:31:39
o sea, aquí esto es rienda suelta 00:31:41
Manteniendo entonces esos márgenes de aproximadamente esas hojas. Pero luego, como la presentación, podría ser hecho un PowerPoint, puede ser hecho un vídeo, puedes haberlo incluso, yo que sé, la creatividad al poder, ¿no? Entonces, igual en la presentación. 00:31:43
En este caso, luego el anexo, por ejemplo, te comentaba el anexo en el correo, te comentaba el anexo, los anexos los has incluido aquí en el mismo documento, pero hombre, podrías haber puesto, por ejemplo, anexos, un título grande que ponga anexos, y luego la siguiente página, anexo 1, recursos utilizados, ta, ta, y como en el sábado, anexo 2, claro, claro, eso ya no cuenta como páginas, entonces pone anexos, un pantallón de una portada, anexo 1, 00:32:02
y recursos utilizados, otra página 00:32:31
anexo 2, historia del personaje 00:32:34
anexo 3, el mood board 00:32:36
anexo 4, el boceto 00:32:38
eso es lo que te he comentado 00:32:40
aunque esté en el mismo documento 00:32:42
pero ya es aparte, ya no cuenta 00:32:44
pero claro, haberlo presentado un poco más 00:32:45
pues 00:32:47
pues claro, un poco más mejor 00:32:48
un poco más mejor 00:32:52
a ver 00:32:53
si lo hubiera sabido, hubiera hecho 00:32:54
todos los cambios, de verdad 00:32:57
bueno, esto es que 00:32:59
voy a echar un vistazo a esto 00:33:01
que estamos hablando 00:33:03
a ver si veo tu 00:33:04
entrega porque 00:33:06
diría, o sea, casi juraría que no 00:33:08
pero que no estaba porque yo 00:33:11
estuve revisando, entonces de hecho me 00:33:13
entró como digo una persona solo 00:33:15
en la extensión, entonces yo lo voy a 00:33:16
revisar otra y te digo 00:33:19
te escribo un correo y te voy a enviar 00:33:20
también pues los, por lo menos para que 00:33:23
los tenga los PDFs y bueno pues que tengas 00:33:25
también ese feedback por nuestra parte 00:33:27
Por mi encantado, de verdad 00:33:28
Sí, claro, el trabajo está muy bien 00:33:31
La animación, el personaje está muy bien 00:33:32
La presentación lo has hecho muy bien 00:33:34
Un poquito corta de tiempo, un poquito rápido 00:33:36
Pero bueno, entiendo 00:33:38
Por los nervios 00:33:39
Que son lógicos 00:33:43
Y nada, bueno, pues 00:33:44
Ya te lo has quitado 00:33:46
Sí 00:33:47
A ver, que tampoco ha sido algo muy malo 00:33:48
Estaba muy nerviosa, mi problema es que estaba 00:33:52
Muy nerviosa, pero la verdad es que yo lo he disfrutado 00:33:54
Todo, yo estoy muy contenta 00:33:56
me alegro mucho 00:33:58
muy bien Laura, pues nada, un placer 00:33:59
conocerte, por lo menos verte, porque no sabía 00:34:02
no sabía 00:34:04
con quién estaba hablando, con quién estaba 00:34:06
escribiéndome realmente 00:34:08
entonces está bien, esto es lo que tiene 00:34:09
este tipo de formación 00:34:12
a veces no nos conocemos nada más que 00:34:13
un momento puntual durante el curso 00:34:16
es una pena 00:34:18
bueno, es el sistema, no es así 00:34:19
también está bien 00:34:21
disponer de este tipo de formaciones 00:34:23
bueno, pues Laura 00:34:25
un placer 00:34:28
te voy a mandar estas cositas para que las tengas 00:34:28
por lo menos, y ya te escribo un correo 00:34:32
para ver qué es lo que ha ido pasando 00:34:34
por ahí con estas cosas 00:34:36
Vale, perfecto, muchas gracias 00:34:37
Gracias a ti Laura 00:34:39
Buenas tardes, hasta luego 00:34:39
Etiquetas:
3d
Autor/es:
LCG2526
Subido por:
Francisco E.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
20 de enero de 2026 - 20:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
35′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
473.09 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid