CamposCañete_RosaMaria_EvidenciaArea_2 | Mediateca de EducaMadrid

Vídeo de Rosa María Campos Cañete para las evidencias del Área 2 de la competencia digital docente 00:00:00

para las asignaturas de inglés y Natural Science en segundo de primaria. 00:00:05

Comienzo mostrando en mi aula virtual de EducaMadrid 00:00:10

un recurso que he proporcionado a mis alumnos en la unidad de las plantas. 00:00:12

Es un recurso modificado sustancialmente a partir de la obra de otra persona. 00:00:17

He adaptado una lámina de Live Worksheets utilizando la herramienta de edición de Genially. 00:00:23

Es una ficha en la que se trata de identificar las partes de la planta. 00:00:28

Pensando en la diversidad de mi aula y aplicando los principios DUA, 00:00:32

he enriquecido el documento incorporando botones con grabaciones de mi propia voz. 00:00:36

Al pinchar sobre ellos, mis alumnos escuchan la lectura modelada de las palabras 00:00:44

como las frases de la ficha ofreciendo un andamiaje lingüístico y auditivo fundamental para su nivel. 00:00:48

de lectoescritura, de segundo de primaria. 00:00:55

Aquí se puede ver el reconocimiento a la obra original 00:01:00

que se publica bajo licencia Creative Commons, 00:01:03

respetando la propiedad intelectual Creative Commons 00:01:06

de reconocimiento no comercial. 00:01:09

Para los recursos de creación propia, 00:01:11

muestro un cajú sobre los vertebrados en concreto para los mamíferos. 00:01:13

Está alojado en mi aula virtual de EducaMadrid. 00:01:18

Es un recurso pedagógico de evaluación formativa y gamificación 00:01:20

para la unidad de los animales en segundo de primaria. 00:01:23

El diseño incluye imágenes de apoyo para ayudarles en las respuestas. 00:01:26

Varias de aquellas imágenes son de mi autoría, 00:01:30

como te mostraré después en la biblioteca de Cajut. 00:01:32

De esta manera garantizo la accesibilidad cognitiva 00:01:35

y fomento la participación activa y motivada de todo el grupo 00:01:38

cuando jugamos en clase o individualmente cuando juegan desde su usuario en casa. 00:01:40

Si abrimos el enlace, bien, y si entramos en la biblioteca de Cajut, 00:01:45

Se puede ver que este es mi área de edición y por ejemplo esta imagen tiene mi nombre 00:01:53

Y este sería el juego de Kahoot 00:02:01

El segundo recurso propio es un juego de memory creado con WordWolf con el vocabulario básico en lengua inglesa para los sujetos de la clase 00:02:06

Si pincho en el enlace se puede ver la página de WordWolf, la plataforma con la autoría del juego con mi nombre 00:02:15

y la licencia de la plataforma. 00:02:23

Este contenido es un juego de parejas de memoria. 00:02:25

Al levantar cada tarjeta, 00:02:28

se oye la palabra en inglés, la fotografía y la descripción, 00:02:33

la palabra en mayúsculas. 00:02:42

Este contenido aplica de forma estricta criterios de accesibilidad DUA, 00:02:45

ya que todas las palabras, como he dicho, 00:02:49

están escritas en mayúsculas para facilitar la letra de escritura 00:02:50

y cada una de las cartas de memoria muestra también una imagen 00:02:53

y su pronunciación correspondiente al levantarla. 00:02:58

Finalmente, presento este tercer recurso de creación propia dentro de mi aula virtual. 00:03:02

Es una presentación interactiva en Genially para el reino de los hongos. 00:03:07

Esta actividad fue una actividad de ampliación que preparé para la unidad de los seres vivos 00:03:12

porque de esta manera atendí los diferentes ritmos de aprendizaje de mi grupo. 00:03:16

Tienen marcados los botones de las partes que son interactivas, 00:03:22

fomenta la participación activa de los niños mediante la estructura interactiva, como digo, 00:03:27

y la variedad donde ellos guían su propio aprendizaje. 00:03:32

Ofrece una accesibilidad y tipología clara. 00:03:36

Incluye elementos multimedia integrados, como es este vídeo de YouTube con los subtítulos en mayúsculas. 00:03:39

Este otro, por ejemplo, les lleva a un enlace sobre un experimento sobre el MOOC. 00:03:45

En la esquina inferior derecha consta mi autoría y su licencia libre de uso no comercial. 00:03:49

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