GESTIÓN DEL APRENDIZAJE ANA ALONSO LÓPEZ
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Buenas tardes, comienzo a desarrollar el vídeo para que puedan ver cómo trabajo yo en mi
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aula virtual. Bien, los alumnos tendrían que poner Aula Virtual de Madrid. Pincharían
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aquí y en este apartado que pone Aula Virtual introducirían el nombre del colegio. En este
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caso Cárdenas Cisneros. Pincharían en este primer colegio que es nuestro colegio ya que
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estamos en el Cárdenas Cisneros. Aquí yo voy a acceder para que puedan ver mi aula
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virtual. Bien, en este caso como soy tutora de sexto les voy a mostrar las cosas que hacemos
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en sexto de educación primaria. Bien, en este caso he dividido el aula virtual en materias
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de la lengua, temas 2 y 3, matemáticas, ciencias de la naturaleza, ciencias sociales, inglés y
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educación física. En este caso les voy a explicar las asignaturas que imparto yo. Por ejemplo,
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en lengua mis alumnos han tenido que hacer una ficha de botánica
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que va a ser evaluada. En este caso hemos trabajado previamente diferentes ejemplos
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de fichas similares y ahora tienen que ser ellos mismos los que creen su propia ficha.
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Tienen que buscar contenido en internet y rellenar esta ficha.
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Una vez que lo tengan relleno me la tienen que enviar o por correo electrónico o bien
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dármela en clase. También, por ejemplo, les he creado un enlace para que hagan un
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repaso del control de tema 2 a través de un test de valor. Esto me va a servir para ver cómo van
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mis alumnos y, además, si el test tiene buena nota, sube nota en el examen. Por otro lado,
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si nos vamos a ciencias naturales, por ejemplo,
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en ciencias naturales hay diferentes recursos
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como, por ejemplo, una ficha, un vídeo que les he subido, un resumen que yo
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misma se lo hago a mis alumnos para que puedan estudiar y, además, tienen
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un control a través de un cajud que les voy a mostrar cómo lo tienen que hacer.
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Bien, en este caso les pido a mis alumnos que pongan su nombre y apellido.
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Como ya he respondido yo, vamos a poner otro nombre. Por ejemplo, si aquí ponen su nombre y
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apellido, ponen listos vamos, voy a poner otro completo,
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empezarían a jugar y tendrían que jugar para responder estas preguntas. Cuando hayan terminado,
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le daría un feedback de las preguntas que han acertado mis alumnos y aquellas que han fallado,
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de tal manera que yo podría evaluarles. Por otro lado, les enseño cómo trabajamos en
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ciencias sociales. Por ejemplo, en ciencias sociales hemos estado trabajando en el espacio
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y les he subido diferentes cosas. Aquí hay una ficha, por ejemplo, de los planetas y, en este
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caso, tienen que construir su propio cohete como actividad. Por otro lado, tienen un resumen de
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ciencias sociales, como en de ciencias naturales. Si pincháramos el pdf lo veríamos. Hay un vídeo
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sobre el espacio para que mis alumnos repasen y, en este caso, el examen es a través de un
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pasapalabra. Tienen que rellenar esta hoja y mandármela o bien contestar a las preguntas
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a través del enlace que aparece al final de la hoja. También me gustaría explicarles cómo
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trabajo otras materias, ya que yo imparto el área de Educación Física, soy especialista,
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y a mis alumnos les subo diferentes cosas, como, por ejemplo, este canva explicativo sobre los
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juegos populares, ya que es nuestra próxima unidad. De esta manera, mis alumnos van aprendiendo los
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contenidos que vamos a trabajar próximamente. Si se descarga el canva, viene aquí un breve canva que, si pinchamos, les llevaría
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a juegos relacionados con los juegos populares. En este caso, a través de Live World Shades. Hay
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diferentes fichas y demás que, a través del juego, pueden ir trabajando los contenidos que yo quiero.
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Esto es todo. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- ANA ALONSO LÓPEZ
- Subido por:
- Ana A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 16:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARDENAL CISNEROS
- Duración:
- 05′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 102.44 MBytes