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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Gabriel Pedro B.

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A continuación, voy a explicar mi LMS actualizado para el curso actual 2023-2024. 00:00:00
El OLA virtual está dividido en secciones, en este caso por trimestres, y en cada uno 00:00:10
de ellos se trabajarán dos deportes diferentes. 00:00:16
Como podéis observar, en el primero son los deportes de voleibol y futbol sala. 00:00:20
En el segundo trimestre se trabajará el baloncesto y el tenis, y en el tercero el atletismo y 00:00:26
el balonmano. 00:00:33
En él se puede observar un foro inicial, donde el alumnado puede hacer preguntas de 00:00:35
la asignatura en el caso de tener dudas, será el profesor el que resolverá de forma individual 00:00:42
este tipo de dudas. 00:00:48
Pues he incluido una infografía sobre la etiqueta, para que en todo momento los alumnados 00:00:50
sepan las normas básicas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. 00:00:58
A continuación pueden ver la ficha de los exámenes mediante otra infografía. 00:01:05
Por último, en esa sección hay un juego general sobre deportes, un skate room deportivo. 00:01:11
En este LMS los alumnos se encuentran matriculados desde el inicio de curso. 00:01:20
Voy a minimizar la pantalla para proteger los datos de los alumnos. 00:01:26
Los alumnos se encuentran matriculados con sus respectivos roles. 00:01:31
En el aula hay una alumna autista, por lo que ella tiene su propio grupo dentro de la 00:01:36
clase con sus iniciales. 00:01:41
Sus materiales están protegidos, solo para que ella los pueda consultar en cualquier 00:01:44
momento que lo necesite. 00:01:50
A continuación voy a presentar los elementos de mi aula virtual. 00:01:53
Como he comentado anteriormente, el aula se encuentra dividido por trimestres. 00:01:58
En cada trimestre hay dos deportes y dos cuestionarios. 00:02:02
Las clases de educación física se dividen de forma teórica y práctica. 00:02:07
Primero se comenzarán con dos sesiones de teoría, en el que se les explicará las normas 00:02:12
básicas de ese deporte en concreto. 00:02:18
A continuación se llevará la teoría a la práctica, en las siguientes sesiones. 00:02:21
La última se dedicará a la realización de un cuestionario. 00:02:27
A modo de ejemplo, presentaré el deporte del baloncesto. 00:02:32
Como podéis observar, estos serían los apuntes de baloncesto. 00:02:35
También presentaré un ejemplo de cuestionario. 00:02:40
Por ejemplo, me voy al tercer trimestre y vería el cuestionario de atletismo. 00:02:43
Seguimos a modo de ejemplo y bueno, para contestar este cuestionario la primera pregunta sería 00:02:50
¿Cuál es el objeto que se intercambia en los atletas en el relevo? 00:02:56
En este caso sería el testigo. 00:03:00
Otra segunda pregunta del cuestionario es ¿Usa Inbol, el hombre que tiene el récord 00:03:04
del mundo de salto de longitud? 00:03:09
En este caso sería falso. 00:03:12
Bien. 00:03:13
Para finalizar el vídeo, recordad que en mi aula hay una niña autista que trabajará 00:03:17
los mismos contenidos que los demás alumnos, pero como ella tiene un grupo específico 00:03:23
dentro del aula. 00:03:28
Allí tendrá sus propios materiales de consulta en las carpetas. 00:03:29
Sus siglas serían LGC, donde tendrá vídeos e imágenes. 00:03:34
Así le ayudará en la explicación del temario y de las normas básicas de los deportes. 00:03:40
Por ejemplo, en el segundo trimestre hay un vídeo explicativo sobre el deporte del baloncesto. 00:03:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
Gabriel Pedro Barquilla Pablos
Subido por:
Gabriel Pedro B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 20:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN SEBASTIAN
Duración:
03′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1536x864 píxeles
Tamaño:
32.16 MBytes

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