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Video Evidencia 1 B Elena

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Subido el 26 de junio de 2023 por Elena M.

20 visualizaciones

Video sobre la Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación.

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Buenos días, mi nombre es Elena Marían Rosales y en este vídeo voy a presentar las evidencias 00:00:02
para el apartado de gestión de la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación. 00:00:07
Empezaremos primero yendo a la aula virtual del centro, el TEIP Agustín Rodríguez Águn de Madrid 00:00:10
y nos logramos con el usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:15
Nuestro colegio tiene un apartado de aula virtual para cada nivel, este año he estado en quinto de primaria. 00:00:19
Dentro del curso podemos ver los contenidos estructurados por áreas, 00:00:26
Para todas ellas, menos para las que no llevan las tutoras, se necesita acceder con el usuario y contraseña de Ducamad. 00:00:29
Desde el año 2020, todos los alumnos de nuestro centro cuentan con sus claves y usuarios, 00:00:35
aunque a veces se olvidan de ellos y tenemos que hacer un recordatorio a principio de curso 00:00:40
mandando por e-mail a los padres el usuario y la contraseña nueva o si recuerdan el usuario, 00:00:43
creando una clave nueva dentro de la parte de webs y usuarios de Ducamad. 00:00:48
Cada tutora se ha encargado de algunas áreas del aula virtual para repartir el trabajo. 00:00:54
En mi caso, he elegido las áreas de lengua, naturales y sociales. 00:00:58
Dentro de todas las áreas, todos los alumnos se encuentran matriculados y además, no solo eso, sino que se encuentran también seleccionados por grupos. 00:01:02
En todas las áreas, en la parte de la izquierda, podemos encontrar un pequeño resumen de los contenidos hechos en clase durante todo el curso. 00:01:12
Este resumen en las áreas de naturales y de sociales se encuentra primero en inglés y después más abajo en castellano, 00:01:19
para hacer más accesible a aquellos alumnos que no van tan bien en este idioma o aquellos que necesiten un poquito más de ayuda. 00:01:25
Las letras además son también más grandes y tenemos algunas que se han cambiado los colores para que lo puedan entender mejor. 00:01:31
Añadimos también imágenes, infografías y también pequeñas encuestas que les ayuden a hacer del aula virtual 00:01:38
un sitio en el que puedan estar a gusto y que puedan ir aprendiendo cada vez mejor. 00:01:44
Además encontramos también las fotocopias que utilizamos por si acaso las pierden 00:01:49
Y también algunos tipos de proyectos, como puede ser este proyecto de Naturales, que se trataba de hacer un visual thinking y subirlo al aula virtual. 00:01:53
Durante todo el curso hemos intentado que el aula virtual no se convierta en un menú de tablón para ver lo que hemos estado haciendo en clase, 00:02:02
sino que hemos intentado incluir también vídeos, imágenes que son graciosas, pequeños resúmenes en español para que puedan utilizarlo para estudiar cuando están en sus casas. 00:02:08
Hemos incluido en algunos casos también algunas URLs externas donde pueden realizar juegos o tienen más información acerca del tema que hemos estado dando. 00:02:17
Pero no solo eso, hemos intentado que el aula virtual se convierta en una herramienta para que sean conscientes de su propia evaluación y su aprendizaje. 00:02:28
Hemos realizado proyectos para que los tengan que subir utilizando Canva, hemos realizado cuestionarios con las tablets y también hemos utilizado otro tipo de cuestionarios para realizar con los ordenadores del colegio. 00:02:35
En el área de lengua hemos utilizado los mismos recursos, cuestionarios con tablets, hemos realizado nubes de palabras con herramientas externas como Wordle y también noticias de periódico utilizando Word y diferentes tipos de LibreOffice. 00:02:45
Hemos hecho exámenes de repaso y ejercicios de descripciones y también exámenes para verbos. 00:02:59
Por último, hemos realizado diferentes tipos de actividades como pueden ser la H5P para repasar los verbos. 00:03:05
Además, entre las tres profesoras creamos un banco de preguntas en el área de lengua para que puedan estar disponibles en cualquier momento y conseguimos encontrar cómo ponerles una insignia para cuando realizasen un examen o que hiciesen algún tipo de ejercicio o esmoas de los verbos. 00:03:10
Todas estas insignias han sido creadas con Canva. 00:03:27
Para terminar, me gustaría decir que el aula virtual sí que es una herramienta bastante útil, sobre todo en cursos altos de educación primaria. 00:03:33
Además, en nuestro caso, todo nuestro centro tiene toda la información general dentro del aula virtual, 00:03:40
con lo cual resulta muy útil aprender a utilizarla y que aprendan a utilizarla nuestros alumnos. 00:03:46
Esto ha sido todo, espero que hayan servido las evidencias y espero verles de nuevo en el siguiente vídeo. Muchas gracias. 00:03:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena Marián Rosales
Subido por:
Elena M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
20
Fecha:
26 de junio de 2023 - 20:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI AGUSTÍN RODRÍGUEZ SAHAGÚN
Duración:
04′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
148.92 MBytes

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