Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación - Portfolio Digital
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Evidencia para valorar en el porfolio digital del profesor Antonio Díez.
Hola y bienvenidos a la gestión de plataforma de aprendizaje que utilizamos en distancia nivel 1 para lengua castellana y literatura del presente curso, recientemente finalizado.
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En este vídeo vamos a tratar de explicar un poco qué elementos tiene.
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Como se puede apreciar en la parte de aquí arriba tenemos tanto un tablón para comunicarnos con los alumnos, aquí viene la dirección del profesor.
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Un código para matricular nuevos alumnos que aparecerán aquí en personas.
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Si entramos aquí en personas vemos que hay una serie de alumnos matriculados con su nombre y apellido o apellidos.
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Y aquí está el profesor y también la dirección del propio centro para cualquier tipo de comunicación institucional.
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Si entramos en la parte del trabajo de clase vemos que tenemos 25 unidades didácticas.
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Unidades que están clasificadas por este orden con algunos ejercicios de ortografía también.
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Y luego vamos a ver por ejemplo algún ejemplo de qué contenido tienen y cómo se evalúan.
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En el caso de, por ejemplo, vamos a ver el Teatro Barroco, el tema 23, por ejemplo.
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Tenemos una parte teórica que se puede descargar con un pdf.
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Aquí tenemos una serie de extensiones que pueden ayudar a los alumnos bien a convertirlo en una nota de voz.
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O ayudar a la accesibilidad desde el punto de vista de los alumnos que presenten algún tipo de dislexia.
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Que tengan que hacer un subrayado de este tema. Estas herramientas les permiten subrayar los temas.
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Convertirlos en imágenes, convertirlos en nota de voz, como dije.
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Y bueno, pues luego la forma de evaluar estos temas.
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Aquí por ejemplo tienen unos ejercicios en modo examen que es un Google Forms.
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Una plataforma que nos permite hacer exámenes tipo test para controlar que se han comprendido los contenidos del curso.
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Y luego tenemos en otros temas unos ejercicios en pdf donde los alumnos deben escribir, elaborar un texto en el ordenador o en el cuaderno.
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En fin, con diferentes tipos de preguntas.
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También tenemos en algunos casos, como puede ser este, vídeos que están subidos a YouTube.
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Y en el cual luego hay que responder unas preguntas según se van visualizando.
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No sé si hay que incluir algo más.
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Bueno, pues nada. En el tablón, como veis, se atienden a las dudas, las preguntas.
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Cada trimestre se ponen también las calificaciones que se comparten en el Google Drive.
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Solamente para los alumnos que entran con un código y tienen sus nombres ofuscados a través de su número del centro.
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Y bueno, pues incluyen otras muchas informaciones.
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En principio, no sé si me olvido algo. Creo que eso sería todo.
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Así que nada, un placer y hasta pronto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Antonio Díez Fernández
- Subido por:
- Antonio D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 20:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB PAULO FREIRE
- Descripción ampliada:
- CEPA Paulo Freire, Fuenlabrada
- Duración:
- 03′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 18.17 MBytes
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