71101356F_gestion_de_plataforma - Contenido educativo
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Video explicativo sobre las plataformas de comunicación y evaluación utilizadas para el curso 6º de primaria en el área de Lengua Castellana
Hola, soy Ana María Sanz, profesora del Colegio Santa María de la Hispanidad.
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Actualmente y en este curso estoy impartiendo docencia en la asignatura de Lengua en varias etapas de primaria,
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pero para este vídeo os voy a mostrar cómo uso nuestra plataforma educativa,
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que es Microsoft Teams, en el grupo de sexto de primaria A.
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Dentro de cada plataforma tenemos matriculados a los alumnos de cada uno de los grupos, según curso y clase.
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En este caso nos dirigimos al grupo de lengua de sexto A.
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Seleccionamos la acción de administrar equipo y aquí podéis ver que aparezco yo como profesora titular
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y tengo en este curso y en este año 29 alumnos matriculados.
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Dentro del curso y para ayudar a mis alumnos a una mayor comprensión a lo largo de toda su etapa 23-24
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lo que he hecho es generar una estructura en la sección de archivos
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que corresponde con las situaciones de aprendizaje que desarrollamos en clase
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Gracias a ello, mis alumnos pueden tener apuntes y ejercicios que trabajamos tanto en papel, en digital
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e incluso un material extra de apoyo dirigido en ocasiones a todo el grupo o dirigido a alumnos
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en concreto que necesitan un trabajo y un seguimiento más individualizado. Con todo ello
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conseguimos un aprendizaje más activo y completo. Una vez mostrada la estructura de archivos para
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tener una mejor gestión, coordinación y una mejora en su aprendizaje, les calificamos de
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una manera directa dentro de la misma plataforma Teams. Esto nos permite que los alumnos estén
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informados directamente y se gestionen sus calificaciones de manera que la comunicación
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docente-alumno y alumno-docente sea bidireccional. En este caso podéis ver cómo hay varias tareas
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creadas con sus calificaciones correspondientes, que en este caso están en base 10. Con todo ello
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y gracias a la plataforma y a su uso, el alumno puede tener un diálogo con sus compañeros, con
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el profesor, podemos resolver dudas, puede tener acceso a tareas casi las 24 horas del día y en
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diferentes momentos en los cuales el docente no está presente, pero sí va a poder tener el alumno
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un acceso 365. También tenemos en nuestro centro otra plataforma para poder calificar, que es
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IESfacil. Dentro de IESfacil podemos calificar a los alumnos y todo el profesorado sube aquí sus
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notas. Seleccionamos en este caso el grupo de sexto A, el cual desglosa a los alumnos
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a la derecha, yéndonos a la opción de notas y en este caso vamos a poder ver las notas
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y calificar según las evaluaciones, que al ser primaria pues tenemos tres y para mostrar
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un ejemplo, nos vamos a dirigir a la segunda evaluación y vemos que aquí están todos los
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alumnos calificados. Por otra parte, también tenemos Aditio, otra plataforma que es Aditio
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para evaluar por competencias y otros ítems asociados a la nueva ley de educación LON-LOI.
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Como veis, tenemos los diferentes criterios de esta evaluación. Cada criterio podemos desplegarlo y ver diferentes actividades que realizamos para evaluar dicho criterio.
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El uso combinado de las diferentes plataformas permite tener a los alumnos a su disposición espacios, entornos y herramientas digitales que mejoran su proceso de enseñanza-aprendizaje. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana María Sanz Pastor
- Subido por:
- Ana María S.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 25 de abril de 2024 - 11:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA DE LA HISPANIDAD
- Duración:
- 04′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 230.94 MBytes
