Saltar navegación

Evidencia fundamental 3 - Innovación educativa

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de agosto de 2023 por Javier C.

7 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Mi nombre es Jóvenes Boncalópez y a continuación presento una nueva evidencia fundamental sobre la innovación educativa, en la cual presento esta infografía que llevamos a cabo en el segundo trimestre de Natural Science en mi colegio, en el área de Natural Science, en el cual se trabajaba por proyectos junto con Inglés y Arts and Crafts dentro de mi clase de sexto de primaria. 00:00:00
Un poco rápidamente, tenemos aquí una serie de objetivos que se propusieron en la metodología que íbamos a llevar a cabo con el trabajo cooperativo colaborativo, pieza fundamental del aprendizaje en nuestro centro, el uso del método científico y el uso de las TIC, otra pieza fundamental en la que están acostumbrados nuestros alumnos, ya que disponen de un ordenador propio y tenemos todo pizarras digitales. 00:00:24
Entonces, dentro de la unidad Reproductive System, lo que se proponía a los alumnos es que nosotros partíamos del conocimiento previo de otros años, es que los alumnos no sabían diferenciar entre gemelos y mellizos, especialmente en el área de lengua inglesa. 00:00:44
Entonces, se ha creado este proyecto, el cual se compone de nueve sesiones, con la primera sesión de introducción, que son donde tienen que realizar una presentación final, que puede ser en PowerPoint, 00:00:58
utilizando el método científico, tratando esta serie de aspectos 00:01:09
y dentro de esta sesión nos centramos principalmente en el trabajo cooperativo, 00:01:12
la estructura de sabio secretario y la creación de equipos de cooperativo, 00:01:16
ya que no van a ser los cuales se utilizan normalmente. 00:01:19
Las sesiones de 2 a la 4 son las sesiones de investigación, 00:01:22
donde los alumnos investigan sobre Fraternal y Identical Twins. 00:01:26
Tienen autonomía de grupo con los roles de cooperativo que los tienen que establecer. 00:01:29
Pueden utilizar la biblioteca como un recurso externo. 00:01:34
También entramos dentro de la BP, ya que todos los problemas que surjan en torno a la investigación deben de ser resueltos. 00:01:37
Tienen que realizar un registro de información a través de una hoja de Word en la cual debe ser compartida. 00:01:43
Y nos vamos a las sesiones de las 5 a las 7, que son las sesiones de creación. 00:01:50
En las sesiones de creación, como hemos dicho anteriormente, tienen que realizar primero un borrador de la presentación 00:01:54
y al finalizar tienen que entregar una presentación, que no puede estar hecha en PowerPoint. 00:02:00
Tienen que buscar el programa adecuado. Volvemos a la BP, ya que es un programa que desconocen y que tienen que ir solucionando los problemas que surjan con una buena estructuración, utilizando recursos externos distintos y entregarla por Alexia Classroom. 00:02:04
Al finalizar, las dos últimas sesiones son las sesiones de presentación. La sesión número 8 está destinada principalmente a la práctica de la presentación, ya gracias a nuestra auxiliar de conversación Grace, que fue la que ayudó a ello, y teniendo en cuenta aspectos básicos, como que todo tiene que ser en inglés, que al final tienen que contestar una serie de preguntas que los alumnos les van a hacer, es decir, sus compañeros, 00:02:19
y que tiene que haber un feedback entre los alumnos que han presentado y los alumnos que han escuchado. 00:02:44
Y para finalizar, pues tenemos la evaluación. La evaluación va a ser una evaluación de pares con el trabajo cooperativo, 00:02:50
la evaluación propia del profesor a través de una rúbrica que incluye todos estos aspectos. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier Cuenca López
Subido por:
Javier C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de agosto de 2023 - 13:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ANTAMIRA
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
61.58 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid