Saltar navegación

Video_Creacion_Contenidos

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de junio de 2024 por Daniel S.

2 visualizaciones

Video explicativo de la creación de contenidos digitales. Explicando los 3 recursos.

Más información Transcripción

Muy buenas, soy Daniel Sánchez y voy a explicar en el vídeo la creación de 00:00:02
contenedores digitales para la evidencia B2 de competencia digital. Lo primero que 00:00:06
vemos es un Google Site que he creado para el departamento de tecnología, 00:00:10
donde aquí podemos acceder a los contenidos de manera horizontal y 00:00:14
vertical de todos mis compañeros. Vamos a centrarnos en el segundo 00:00:17
bachillerato de computación, ya que es el contenido que me pertenece y puedo 00:00:21
explicar todo lo que hay dentro. Si entramos en programación, este sería el 00:00:26
primer recurso digital que he creado, que es un repositorio donde se encuentran todos 00:00:30
los contenidos. Esto es un contenido digital clave ya que los alumnos podrán acceder tanto 00:00:35
a la programación de Python, que se da muchísimo en todo el curso, MATLAB, como en Processing, 00:00:41
que es otro lenguaje de programación. Con lo cual, todo este diagrama que vemos aquí, 00:00:47
toda esta página web, es el primer contenido digital que le quiero enseñar. Introducción, 00:00:52
unidad 1, voy haciéndolo de manera secuenciada 00:00:58
para que los alumnos sepan paso a paso por donde ir, por ejemplo 00:01:01
variables, aquí les explico un poquito que es 00:01:05
rápidamente, tienen el pdf con toda la programación 00:01:10
y abajo tienen una serie de actividades para ir creando 00:01:14
como estas son las primeras dos unidades, son más pequeñas 00:01:18
el segundo contenido sería esta infografía que tienen aquí 00:01:21
que está muy bien hecha para imprimir, también la he enlazado en el documento, 00:01:25
tipos clave en programación. 00:01:32
Esto también lo tenemos impreso y puesto en la pared para que rápidamente sepa lo que es un número 00:01:34
y no interviene un float, la secuencia, los operadores, con nuestra licencia 00:01:38
de que se puede usar pero no de manera económica. 00:01:44
Es un recurso infográfico. 00:01:49
Y por último, en Processing, si accedemos, tenemos de iniciación, porque esto ha sido nuevo para este curso, el nivel intermedio, todavía está en proceso, donde tienen todo de qué es Processing, cómo empezar, todo está hecho por mí, con lo cual es bastante útil para que aprendan a hacer ilustraciones web y diseño a través de la programación. 00:01:52
todos estos recursos secuenciados los tiene en el enlace que he aplicado 00:02:16
con lo cual espero que les guste y que sea del nivel que se les pide 00:02:24
Subido por:
Daniel S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
23 de junio de 2024 - 11:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC AMORÓS
Duración:
02′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid