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Colaboración intercentros: IES Palas Atenea - CEIP Ramón Carande - Contenido educativo

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Subido el 21 de diciembre de 2024 por M.pilar De La F.

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Dos alumnas de 1º ESO realizaron una presentación sobre el reciclaje del vidrio a dos grupos de 5º y 6º de primaria.

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Reciclar es utilizar los materiales o directamente los objetos de los que están hechos o los 00:00:00
objetos y transformarlos en otros que sean iguales o diferentes. 00:00:14
Gracias a esto podemos reducir el consumo de los recursos y la degradación de la vida. 00:00:20
Y su principal objetivo es ahorrar materias primas, energía, agua y reducir los gases de efecto invernadero. 00:00:26
¿Es como cristal que se acaba de crear con la arena? 00:00:58
Sí, más o menos. 00:01:04
¿También? 00:01:05
Sí. 00:01:06
Bueno, la respuesta es que el vidrio es una sustancia aguada, porque no es ni sólido ni líquido, sino que está en un estado vítreo, que no es cristalino. 00:01:06
Y está formado por arena silicia, que es arena de barro, como habéis dicho. 00:01:17
Tiene una temperatura muy alta, junto con metales óxidos, por lo que se denomina como vidrio. 00:01:22
No vayáis ahora a calentar la caja de los patos, ¿eh? 00:01:28
Y ahora que sabemos qué es el reciclaje, qué es el vidrio, vamos a ver qué es el reciclaje del vidrio. 00:01:45
Es el proceso mediante el cual se reutilizan los restos de vidrio y los transformamos en otros productos. 00:01:51
Es exactamente lo mismo que reciclar, lo que pasa es que tiene un proceso específico que ahorra mucha energía y no es necesario utilizar agua. 00:02:04
El proceso de reciclaje del vidrio en una barriga tiene cinco pasos. 00:02:13
El primero de todos es que los ciudadanos y los estudiantes responsables tiran el vidrio en el contenedor verde. 00:02:20
El segundo paso es que después de más de 200 compañías recogen el vidrio de estos y lo transportan a una planta de tratamiento. 00:02:31
Luego, en ellas se eliminan residuos que no sean híbridos. 00:02:40
Más tarde, se infraestructuran convirtiéndolos en calcio. 00:02:45
Más tarde, los mandan a fábricas de envases donde se fabrican otros híbridos 00:02:49
contra nuevas botellas o cualquier objeto de híbrido. 00:02:55
Después, por último, se llevan a las compañías que los envasan 00:02:58
y, por último, se vuelven al supermercado para empezar otra remolca. 00:03:02
¿Qué va al contenedor verde? Al contenedor verde va todo lo que sea de vidrio, porque el cristal no está hecho como el vidrio y no se puede reciclar como el vidrio. 00:03:07
Entonces, tampoco se puede echar cerámica, cristales, como hemos dicho, bombillas, medicamentos, perfumes, porque podrían contaminarlos y no darían el mismo resultado que si solo fuese vidrio. 00:03:23
Y aparte, no se sabe de qué están hechos, si de cristal o de vidrio, en algunos campos. 00:03:36
Las preguntas. 00:03:45
La primera. ¿Creéis que el reciclado es bueno? 00:03:49
¡Sí! 00:03:51
¿Es lo mismo el cristal que el vidrio? 00:03:52
¡No! 00:03:56
¿El cristal y el vidrio van al mismo nivel? 00:03:58
¡No! 00:04:01
¿Eso es no o sí? 00:04:03
¿Os acordáis de cómo se crea el vidrio? 00:04:04
Con el sistema de materiales. 00:04:08
Y con cada uno de los materiales, otros libros. 00:04:11
¿Qué va a contener el verde? 00:04:14
¿Una ventana, la botella de vidrio, balón de fútbol o una bomba? 00:04:18
Botella de vidrio. 00:04:23
¿En qué se integra el vidrio? 00:04:25
Verde. 00:04:31
¿Cuáles de estas secciones no va a contener el perfume? ¿La botella de vidrio, tablas de vidrio o el perfume? 00:04:33
¡El perfume! 00:04:41
¿Y creéis que las tablas de cristal no van a contener el perfume? 00:04:43
¡No! 00:04:45
¿Sabéis por qué? 00:04:47
¡Porque son menos cálidas! 00:04:49
Bueno, son preguntas muy fáciles y hemos traído una planta que vamos ahora a ir a sexto 00:04:51
y si las aciertan todas os partiréis la planta y si no os la quedaréis vosotros. 00:04:57
Bueno, aplausos 00:05:02
Materias:
Conocimiento del medio
Etiquetas:
Convivencia, Experiencias educativas, Medioambiente, Sostenibilidad, Emprendimiento, Buenas prácticas
Niveles educativos:
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        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
IES Palas Atenea
Subido por:
M.pilar De La F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
41
Fecha:
21 de diciembre de 2024 - 18:52
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PALAS ATENEA
Duración:
05′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
53.39 MBytes

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