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VIDEO EXLPICATIVO AULA VIRTUAL

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Subido el 22 de agosto de 2024 por Maria G.

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Soy maestra de Educación Infantil y tutora de segundo ciclo con alumnos de 5 años. 00:00:00
Para aportar las evidencias de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación 00:00:06
en la categoría de evidencias fundamentales, vamos a utilizar nuestro aula virtual de EducaMadrid 00:00:10
y vamos a ir viendo cada elemento. 00:00:14
La plataforma, como se puede observar, está actualizada y tenemos los alumnos matriculados. 00:00:17
Hemos tenido en cuenta para esto la protección de datos de todos ellos. 00:00:23
La manera que tienen de acceder las familias es a través de unas credenciales que se las vamos a generar al inicio del curso y los alumnos acceden con las familias, ya que, como hemos dicho anteriormente, son alumnos de educación infantil. 00:00:27
El aula virtual está estructurado por temas. Cada tema es un proyecto de los que vamos a trabajar durante los trimestres y que están recogidos en nuestra propuesta pedagógica y, más concretamente, en nuestra programación de aula. 00:00:40
El aula virtual muestra a su vez la secuencia didáctica de cada proyecto que se desarrolla a través de actividades y que a su vez se desarrollan también tareas de aprendizaje. 00:00:52
¿Qué tenemos? Pues lo que nos encontramos, aparte del cartel de bienvenida, es una asamblea. 00:01:05
La asamblea la vamos a cambiar según el proyecto que estemos trabajando en ese momento y la realizamos todas las mañanas, todos los días. 00:01:12
Es un Geniali interactivo con juegos y actividades. 00:01:20
En el proyecto del arte tenemos un memory de Joaquín Sorolla hecho a través de World War. 00:01:26
Tenemos también una visita virtual al Museo Sorolla, una actividad de H5P con los nombres de los cuadros de Sorolla, 00:01:34
una infografía a nivel de conclusión en PDF y un Geniali que también tiene bastantes juegos y actividades en un cuento y demás. 00:01:41
En cuanto al proyecto de los dinosaurios, tenemos un mapa conceptual y una actividad de EFS Learning como finalización del proyecto, donde se han incluido distintas actividades y una rúbrica para evaluar el proceso de aprendizaje. 00:01:50
Tenemos también el proyecto del universo con un PowerPoint y un apartado para el día del libro 00:02:07
Lo primero que vemos es el monstruo de colores que hemos trabajado durante todo el curso 00:02:22
Nuestras lecturas recomendadas a través de la plataforma MyRead 00:02:27
Y una actividad de concienciación fonológica 00:02:31
Se ha introducido también una rúbrica para que las familias tengan acceso al tipo de evaluación 00:02:35
que se realiza en el aula y, como podemos ver aquí, esta sería la rúbrica. 00:02:41
También hemos incluido dos postcards que se han realizado en la radio del centro, 00:02:47
uno de la maestra de educación infantil hablando sobre la importancia de la motivación a la lectura 00:02:54
y otro realizado por los mismos alumnos de cinco años que inventaron un cuento 00:02:58
y fueron a la radio a realizar el programa. 00:03:02
Luego se hizo un marca páginas con un código QR que les llevaba a este programa de radio como regalo a las familias y a los distintos compañeros de educación infantil. 00:03:06
Por otro lado, tenemos nuestro libro de calificaciones que está debidamente configurado, siempre teniendo en cuenta el tipo de enseñanza que estamos realizando con nuestros alumnos que son de educación infantil. 00:03:18
Al lado derecho de nuestro aula hemos introducido un calendario, un código QR con las reglas 00:03:33
de internet y un póster de motivación. 00:03:48
Y para terminar, señalar que dentro del aula se incluyen tanto contenidos digitales externos 00:03:53
como propios y hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad. 00:04:00
Tenemos, por ejemplo, un cambiador de tamaño de la fuente, 00:04:05
un buscador de tipo de fuente, un traductor, un zoom 00:04:09
y hemos añadido también una herramienta que nos permite cambiar la fuente 00:04:13
y nos permite la adaptación visual para alumnos con dilesia, 00:04:17
como podemos observar. 00:04:21
Bueno, pues este es mi aula virtual y espero que les haya gustado. 00:04:23
Muchas gracias por escucharme. 00:04:27
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARÍA GUTIÉRREZ MONEDERO
Subido por:
Maria G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
2
Fecha:
22 de agosto de 2024 - 12:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VICTORIA KENT
Duración:
04′ 30″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
2866x1530 píxeles
Tamaño:
39.21 MBytes

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