TAREA 6 -Alicia Hernández - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
La situación de aprendizaje elaborada para la tarea 3 se llama Vamos al huerto.
00:00:01
Consiste en un proyecto educativo que va a llegar adelante el centro con la participación de toda la comunidad educativa.
00:00:10
Se va a utilizar el huerto escolar como una herramienta educativa para tener diferentes experiencias, poner en práctica actitudes, hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental.
00:00:18
Esta actividad o esta situación de aprendizaje va dirigida a los alumnos de 4 años
00:00:27
En ella tenemos como objetivo fomentar la importancia del consumo de alimentos frescos
00:00:36
Potenciar actitudes cooperativas a través del trabajo en grupo
00:00:42
Conocer y emplear diferentes herramientas relacionadas con la preparación, mantenimiento y cuidado del huerto
00:00:45
Esta actividad se va a realizar durante un trimestre
00:00:51
Cada semana, dos días, vamos a hacer actividades dentro del aula y actividades fuera del aula referidas al huerto escolar
00:00:54
Vamos a utilizar metodologías activas como el aprendizaje basado en juegos
00:01:02
Se van a realizar actividades en el aula como cuentos, como fichas, para reconocer frutas, verduras, etc.
00:01:06
Actividades en el huerto como el riego, el trasplante de semilleros, como abonar la tierra o retirar malas hierbas, etc.
00:01:15
En la actividad 4, dentro del aula virtual, en la tarea 4, hemos realizado un libro de calificaciones. Para ello, hemos creado tres categorías, en la primera, segunda y tercera evaluación. Estas son categorías padre. Para cada una de estas categorías, hemos creado tres categorías subordinadas, con el título de la situación de aprendizaje creada, vamos al huerto.
00:01:23
También están incluidas tres actividades. Se han creado dos actividades H5P para la primera y segunda evaluación y una actividad impulsionaria para la evaluación final.
00:01:51
En la primera evaluación la actividad que hemos realizado es un juego de memoria en la que los alumnos tienen que emparejar imágenes
00:02:05
Para la segunda evaluación hemos creado una secuencia con imágenes que los alumnos tienen que ordenar
00:02:14
Esta secuencia tiene que ver con el trabajo en el huerto escolar
00:02:22
Y para la tercera evaluación hemos creado un cuestionario de cuatro preguntas de opción múltiple
00:02:25
Hay tres opciones y tienen que elegir la correcta
00:02:31
Pasamos a la tarea 5
00:02:34
En la tarea 5 hemos elaborado un canva
00:02:39
y se nos pide que realicemos un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje
00:02:43
Si nosotros vamos al botón de inicio y pinchamos en inicio
00:02:48
lo que vamos a ver son las instrucciones para realizar la tarea
00:02:54
donde los alumnos tienen que empezar por la tarea 1 y acabar en la tarea final
00:02:58
Porque las actividades están graduadas, creciendo en dificultad sobre la situación de aprendizaje que hemos realizado.
00:03:03
Después hemos desarrollado diferentes actividades.
00:03:12
La tarea 1 es un vídeo en el que vamos a explicar cuál es el proyecto educativo del huerto escolar.
00:03:15
Se explica qué es un huerto escolar.
00:03:27
En la tarea 2, si vamos a la tarea 2, vamos a encontrarnos un cuento infantil, un vídeo sobre un cuento infantil
00:03:29
Si nos vamos a la tarea 3, estamos hablando ya de actividades o fichas
00:03:38
Aquí pedimos, perdón, esta no es, primero hacemos esta
00:03:44
Aquí pedimos que el alumno elabore una ficha sobre las partes de una planta
00:03:49
Si en esta tarea 3 el alumno tiene una dificultad más grande de la que el alumno es capaz de realizar
00:03:55
Nosotros vamos a la actividad de repostaje
00:04:04
La actividad de repostaje consiste en una ficha sobre la misma situación
00:04:09
En la que el alumno tiene que escuchar las palabras y unirlas con la imagen correcta
00:04:13
También sobre las partes de una planta
00:04:22
Cuando el alumno ha realizado estas actividades pasamos a la tarea 4 que consiste en hacer una germinación de una semilla.
00:04:25
Y aquí vamos a ver un vídeo que es el experimento de la germinación de semillas dentro de algodón.
00:04:40
Vamos a germinar por ejemplo una lenteja dentro de un algodón, vamos a ver cómo crece, etc.
00:04:46
Y finalmente llegamos a la tarea final. En la tarea final lo que pedimos es que el alumno seleccione los alimentos que son saludables y los arrastre.
00:04:52
Con esta tarea final daremos por acabado la tarea que nos han pedido en la tarea 6.
00:05:07
- Subido por:
- Alicia H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de junio de 2023 - 21:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOEP ATEN-TEMPR EQUIPO ATENCION TEMPRANA VILLAVERDE
- Duración:
- 05′ 21″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 102.15 MBytes