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Aula virtual y cuaderno digital de notas - Contenido educativo

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Subido el 27 de junio de 2023 por Mercedes D.

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La forma más sencilla de acceder al aula virtual de EducaMadrid que utilizamos en el colegio es a través de la página web del colegio. 00:00:01
Aquí, un poquito más abajo, los alumnos tienen un apartado que pone Aula Virtual del Colegio Raimundo Lulio y aquí los alumnos ya pueden acceder a su página. 00:00:09
Bien, lo primero que... Bueno, vamos a elegir... Hemos elegido la asignatura de Tecnología, Programación y Robótica de segundo de ESO. 00:00:20
Lo primero que vamos a ver es que tenemos a los alumnos matriculados, a los cuatro grupos, segundo A, segundo B, segundo C y segundo D, cada alumno con su respectiva lección. 00:00:27
Una vez ya dentro de la asignatura podemos ver que la tenemos estructurada en temas. 00:00:41
tema 1, estructuras, tema 2, mecanismo, tema 3, energía eléctrica, 00:00:49
tema 4, computación y robótica, tema 5, impresión 3D, bueno, así sucesivamente. 00:00:53
Y los últimos temas sí que están dedicados a las indicaciones para alumnos 00:00:58
que tienen la asignatura suspensa de otros años o alumnos que tienen, 00:01:03
a lo mejor, al final de curso, alguna repesca que hacer de alguna evaluación. 00:01:07
Y, bueno, aquí tienen un poco las indicaciones. 00:01:11
La asignatura propiamente dicha, esta es la estructura, 00:01:12
lo primero que nos encontramos es la guía didáctica, son una serie de puntos. 00:01:14
es una forma de dar la bienvenida a los alumnos y de mostrarles en una serie de puntos 00:01:18
cómo deben de enfrentarse a la ola virtual, cuáles son los trabajos que tienen que presentar, 00:01:22
cómo se va a ir abriendo, una serie de indicaciones. 00:01:29
Y aquí una URL, una conexión directa con la etiqueta digital para que ellos también sepan 00:01:31
de alguna forma cómo se tienen que comportar o cómo se tienen que relacionar 00:01:40
tanto en el aula virtual como si mandan algún correo electrónico o algo. 00:01:43
Una vez ya dentro de los temas, por ejemplo, tenemos el primer tema, que es el de estructuras, 00:01:47
que comienza con una infografía en la que enseñamos cuáles son los pasos que vamos a seguir en el tema, 00:01:51
o viene acompañada con otras actividades y cuestionarios que los alumnos, a modo de tareas, tienen que ir presentando aquí. 00:01:58
También tenemos un Genially, que es una especie de explicación interactiva con algunas actividades 00:02:06
y sobre todo con explicaciones para que los alumnos cojan apuntes sobre el tema. 00:02:13
Por ejemplo, en este tema 3, de energía eléctrica, comenzamos con una presentación en Canva 00:02:20
que también introduce a los chicos en el concepto de circuito eléctrico 00:02:25
y que también tiene una serie de actividades incrustadas dentro de la propia presentación, 00:02:31
También una serie, como vemos aquí, de enlaces a vídeos que son motivadores. 00:02:39
Dentro de este mismo tema podemos ver uno de los ítems de evaluación que utilizamos, 00:02:47
que es, por ejemplo, un test que tenemos aquí sobre la corriente eléctrica 00:02:53
o, por ejemplo, un cuestionario sobre la energía eléctrica. 00:02:57
Este es un cuestionario con preguntas que a los alumnos les indica cuándo se abre el test, 00:03:01
cuánto tiempo tienen para completarlo, si tienen más de un intento, y también se les indica cuánto, 00:03:07
bueno, es una nota que se les da instantáneamente y también se les indica la proporción que tiene sobre su examen. 00:03:15
Otra forma de, o sobre su nota final mejor dicho, otra forma que tenemos de evaluar, por ejemplo aquí en este tema, 00:03:21
que es el de computación y robótica, aquí tenemos una actividad que también es un genial y un pequeño paisaje de aprendizaje 00:03:27
donde los alumnos tienen diferentes tareas o retos que tienen que ir resolviendo 00:03:34
y así completando diferentes tareas, cada una con un número. 00:03:40
Y luego, estas tareas las tienen que colgar, son por supuesto material evaluable 00:03:45
y las tienen que colgar aquí, justo debajo, donde tienen tarea 2, tarea 3... 00:03:50
Por último, la plataforma que uso para registrar las notas de mis alumnos es Idocio. 00:03:56
Vamos a meternos, por ejemplo, en primero de bachillerato y elegimos la primera evaluación y aquí podemos ver cómo tengo registradas todas las notas de todas las pruebas, tanto escritas como trabajos que realizan los alumnos, con su correspondiente porcentaje, cómo tengo registrada la nota final, la que aparece aplicando los redondeos en la plataforma de notas y las recuperaciones y subidas. 00:04:01
Subido por:
Mercedes D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
20
Fecha:
27 de junio de 2023 - 16:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC RAIMUNDO LULIO
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
47.17 MBytes

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